2022春青岛版（六三制）四年级下册科学第5单元 生物的特征单元复习ppt课件.zip

第第5 5单元单元 生物的特征生物的特征单元复习单元复习（ ）（ ）（ ）（ ）在下面括号中填入蚕的一生的四个不同形态。 卵幼虫成虫蛹她在做什么？她在做什么？她在做什么？她在做什么？收集蚕卵喂食清洁为蚕宝宝建造一个舒适的“家”，将做法与相应的目的连起来。 在盒盖上扎一些小孔有利于空气流通把嫩桑叶切碎防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶有利于蚕宝宝进食用羽毛把它移到桑叶上保持“房间”清洁吐丝结茧对蚕来说，主要的作用是（）A.保护护自己B.使自己更漂亮A1.下面几位同学在观察小动物的“家”时，做 法正确的是（ ）。A.小科和小明将喜鹊的窝拆下来,仔细地 观察其构造B.小红用放大镜仔细地观察蚂蚁的洞穴C.萌小牛将蚯蚓的洞穴挖开进行观察B2.下列说法正确的是（ ）。A.不同动物的巢穴有不同的特点B.所有鸟类的“家”都在树上C.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,所以我 们可以把它放在水里生活A3.萌小牛发现含羞草受到碰触 时叶片会合拢,他认为这种现象（ ）。A.说明含羞草其实是动物B.是含羞草对外界刺激的反应C.是含羞草的生长行为B桌子、猫、大象、自行车、蝴蝶、手机、日光 灯、蜗牛、会说话的“布娃娃”、燕子、天上的 云、大树、扫地机器人、墙角的青苔、细菌 属于生物的有：属于生物的有：属于非生物的有：属于非生物的有：描述一下我的家我家在哪里有哪些生物和非生物周围的环境畅想未来家园一分耕耘或许没有一分收获，但一一分耕耘或许没有一分收获，但一分收获至少要有一分耕耘。分收获至少要有一分耕耘。谢谢 谢谢 观观 看看