爬山虎的脚课件.ppt(34页)

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1、2020/12/21 6 爬山虎的脚爬山虎的脚 2020/12/22 “爬山虎爬山虎”是一种攀援在墙壁是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。常春藤。精品资料2020/12/24 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”2020/12/25叶圣陶(叶圣陶(1894-19881894-1988),), 现代作家、儿童文学作家、现代作家、儿童

2、文学作家、教育家。原名绍钧,字圣教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人陶。江苏苏州人 曾写过以下童话:曾写过以下童话:稻草人稻草人 旅行家旅行家 小白船小白船 古代英雄的石像古代英雄的石像 一粒种子一粒种子 皇帝的新衣皇帝的新衣 玫瑰和金鱼玫瑰和金鱼月亮姑娘的亲事月亮姑娘的亲事 含羞草含羞草 快乐的人快乐的人2020/12/26 虎虎hh爬山虎爬山虎 占占zhzhn n占据占据 均均jnjn均匀均匀 匀匀y yn n均匀均匀 叠叠didi重叠重叠 茎jng茎上 柄bng叶柄 触ch接触 痕hn痕迹 逐zh逐渐2020/12/27我会读 均匀均匀 茎叶茎叶 叶柄叶柄 蛟龙蛟龙 爬山虎爬山虎 空隙空

3、隙 枯萎枯萎 jiokngkng空气空气jn ynjngbng2020/12/28考考你 比比谁的眼睛最亮,找到比比谁的眼睛最亮,找到错误。错误。 嫩茎(嫩茎(jn) 痕(痕(hng)迹)迹 铺(铺(p)平)平 蛟(蛟(jio)龙)龙 平匀平匀 老虑老虑 站领站领 2020/12/29 你知道课文主要讲了你知道课文主要讲了爬山虎的什么吗?读一读爬山虎的什么吗?读一读课文,找出答案吧!课文,找出答案吧!2020/12/210爬山虎生长的地方爬山虎生长的地方爬山虎生长的叶子爬山虎生长的叶子爬山虎生长的脚爬山虎生长的脚第第1自然段自然段第第2自然段自然段第第3-5自然段自然段2020/12/211生

4、长的位置生长的位置 学校操场北边墙上满是学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。顶上占了一大片地方。满是满是也有也有爬山虎很常见爬山虎很常见2020/12/212 自由放声读第二自然段,思考问题:自由放声读第二自然段,思考问题:1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶子?、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶子?2、你从哪里体会到叶子的美,画出相关的句、你从哪里体会到叶子的美,画出相关的句子,读一读,说说你的感受。子,读一读,说说你的感受。2020/12/2132020/12/2142020/12/215202

5、0/12/216爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。注意的是长大了的叶子。那些叶子那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很就漾起波纹,好看得很。 刚长出来刚长出来不几天不几天长大了长大了嫩红嫩红嫩绿嫩绿颜颜

6、色色排排列列动动态态2020/12/217 那些叶子那些叶子绿得那么新鲜绿得那么新鲜,让人看,让人看着着非常舒服非常舒服,还,还一顺儿朝下一顺儿朝下,均匀地均匀地铺在墙上,没有铺在墙上,没有重叠重叠,也不留一点儿,也不留一点儿空隙空隙。一阵风。一阵风拂过拂过,一墙的叶子就,一墙的叶子就漾漾起波纹起波纹,好看得很。,好看得很。 2020/12/2182020/12/2192020/12/220课堂小测 1、本文描写了爬山虎(、本文描写了爬山虎( ) 、 ( )以及()以及( )。)。 2、爬山虎刚长出来的叶子是(、爬山虎刚长出来的叶子是( ),),过几天长出的叶子变成了(过几天长出的叶子变成了(

7、 ),这),这些叶子不太(些叶子不太( ),长大了的叶子),长大了的叶子绿得那么(绿得那么( ),看着非常(),看着非常( )。)。叶尖(叶尖( ),在墙上铺得那么),在墙上铺得那么( ),没有(),没有( ),也不留一),也不留一点(点( )。)。生长的地方生长的地方叶子叶子脚脚嫩红的嫩红的嫩绿的嫩绿的引人注意引人注意新鲜新鲜舒服舒服一顺儿朝下一顺儿朝下均匀均匀重叠起来重叠起来缝隙缝隙2020/12/221 放声朗读课文放声朗读课文35自然段,思考:自然段,思考: 1、画出描写爬山虎脚的、画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色位置、形状、颜色的句子,读一读,再用自己的话说说。的句子,读一读,再用

8、自己的话说说。 2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?画出、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?画出相关的句子,相关的句子,圈出圈出表示表示动作动作的词语。说说的词语。说说你的理解。你的理解。 3、爬山虎与墙的关系怎样,你从哪知道的?、爬山虎与墙的关系怎样,你从哪知道的?2020/12/222 爬山虎的脚爬山虎的脚长在茎上长在茎上。茎。茎上上长叶柄长叶柄的的地方,地方,反面反面伸出枝伸出枝状的六七根细丝,状的六七根细丝,每根细丝每根细丝像像蜗牛的触角蜗牛的触角。细丝跟新叶子一。细丝跟新叶子一样,也是样,也是嫩红嫩红的。这就是爬山的。这就是爬山虎的脚。虎的脚。位置位置形状形状颜色颜色2020/12/223

9、2020/12/224 爬山虎的脚爬山虎的脚 墙的时候,六七根细墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。拉一把,使它紧贴在墙上。触着触着2020/12/2252020/12/2262020/12/227 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。你会想起图画上蛟龙的爪子。2020/12/228与墙的关系与墙的关系 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎

10、了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。2020/12/229 我会填:我会填: 爬山虎的脚()着墙的爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就(时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细)成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上()是这样一脚一脚的往上()。2020/12/230 爬山虎爬山虎刚长出来刚长出来的叶子

11、是嫩红的,的叶子是嫩红的,不几天不几天叶叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意,引人注意的是长大了的叶子。引人注意的是长大了的叶子。 细丝细丝原先原先是直的,是直的,现在现在弯曲了,把爬山虎弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。2020/12/231 思考、讨论:思考、讨论: 1、爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下、爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下呢?为什么呢?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有在墙上铺得

12、那么均匀,没有重叠起来的?重叠起来的?” 2、你从文中哪些地方看出作者连续观察了、你从文中哪些地方看出作者连续观察了很长时间?说说你的体会。很长时间?说说你的体会。2020/12/232 与爬山虎的脚有关与爬山虎的脚有关,因为爬山虎的因为爬山虎的脚长在茎脚长在茎上上,每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚,每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚,每个脚都是在拉着茎和叶子往上爬,我想每个脚都是在拉着茎和叶子往上爬,我想这是爬山虎能够爬满墙,而且这是爬山虎能够爬满墙,而且“叶尖一顺叶尖一顺朝下朝下”,“ 在墙上铺得那么均匀在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的没有重叠起来的的主的主要原因要原因,其实叶子是有稍些重叠的其实叶子是有稍些重叠的,但叶尖是但叶尖是绝不会重叠的绝不会重叠的,并且据观察并且据观察,一些新叶子叶尖一些新叶子叶尖朝上也有的朝上也有的,所以叶尖一顺儿朝下是指长大所以叶尖一顺儿朝下是指长大了的叶子了的叶子,之所以这样还是脚的关系之所以这样还是脚的关系.2020/12/233拓展练习:拓展练习: 人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理?2020/12/234

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