部编人教版七年级历史上册:第6课-动荡的春秋时期-课件(共18张PPT).pptx

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1、 因鲁国孔子因鲁国孔子编年史编年史春秋春秋而得名而得名因西汉刘向整因西汉刘向整理校订理校订战国战国策策一书得名一书得名 学习目标学习目标1.掌握春秋的历史分期,了解春秋大国争霸战争的情况掌握春秋的历史分期,了解春秋大国争霸战争的情况及其作用。及其作用。2.掌握春秋时期铁农具和牛耕的出现,以及农业、手工掌握春秋时期铁农具和牛耕的出现,以及农业、手工业、商业的发展状况,了解这一时期社会生产力水平。业、商业的发展状况,了解这一时期社会生产力水平。3.了解了解春秋时期大国争霸战争的进程,学春秋时期大国争霸战争的进程,学会会用联系、发用联系、发展的观点分析看待历史现象的能力。展的观点分析看待历史现象的能

2、力。牛耕人力人力畜力畜力变战国时期的铁农具管子管子记载:春秋记载:春秋时齐国已经用铁农具时齐国已经用铁农具耕种土地。耕种土地。山海经山海经上记载上记载的铁矿山,达三十的铁矿山,达三十多处。多处。说一说:铁器、牛耕应用于农业生产有何作用?提高了生产效率,促进了农业生产。一、春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展农业的发展农业的发展铁农具和牛耕的使用铁农具和牛耕的使用商业的发展商业的发展手工业的发展手工业的发展青铜业、冶铁业、纺织业、青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业及漆器制作煮盐业及漆器制作商品交换市场、金属货币使用商品交换市场、金属货币使用二、王室衰微阅读课本,思考阅读课本,思考:王室衰微的原因

3、、表现王室衰微的原因、表现 阅读下列资料阅读下列资料: :“平王立平王立, ,东东迁于洛邑迁于洛邑, ,辟辟( (避避) )戎寇。平王之戎寇。平王之时时, ,周室衰微周室衰微, , 诸侯强并弱诸侯强并弱,齐、,齐、楚、秦、晋始大,楚、秦、晋始大,政由方伯政由方伯。” 史记史记周本纪周本纪这段材料反映了什么?这段材料反映了什么?处于诸侯各自为政,相互攻伐、国家分裂割据状态。三、诸侯争霸阅读课本,思考并交流阅读课本,思考并交流:诸侯争霸的原因、目的、诸侯争霸的原因、目的、策略、争霸情况及影响策略、争霸情况及影响春秋列国图齐桓公 越王勾践越王勾践 吴王阖闾吴王阖闾齐桓公齐桓公晋文公晋文公楚庄王楚庄王

4、 所谓所谓“尊王尊王”,就是,就是拥护周王室;拥护周王室;“攘夷攘夷”指当时我国北方的狄指当时我国北方的狄(d)(d)人和戎人借中原人和戎人借中原各国争战之机内侵,各国争战之机内侵,对各国造成严重威胁,对各国造成严重威胁,领头伐夷就能得到各领头伐夷就能得到各国的拥戴。国的拥戴。史书记载西周初年有800诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了。给人民带来巨大灾难;客观上有利于国家的统一,促进了民族交融。史料补充 材料:材料:孟子曾说过:孟子曾说过:“春秋春秋无义无义战战”。请。请你说说春秋争霸战争的利与弊?你说说春秋争霸战争的利与弊? 春秋时期的经济发展春秋时期的经济

5、发展铁器出现铁器出现牛耕使用牛耕使用王室衰微、诸侯争霸王室衰微、诸侯争霸分封制逐步瓦解分封制逐步瓦解霸主:齐桓公、霸主:齐桓公、晋文公等晋文公等影影响响带来灾难带来灾难促进局部统一促进局部统一促进民族交融促进民族交融生生产产力力提提高高1、春秋时期,社会经济有很大的发展。能为该结论提供佐证的史实包括( ) 当时推广了铁制农具和牛耕手工业规模扩大,专业化程度有所提高很多城市开设了商品交换市场金属货币越来越广泛地流通A B C D A 2、阅读材料,回答下列问题。、阅读材料,回答下列问题。 “管仲相桓公,霸诸侯,一匡管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。天下,民到于今受其赐。” 论语论语

6、(1)上述内容反映了什么时期的)上述内容反映了什么时期的历史事实?历史事实? (2)管仲是如何)管仲是如何“相相”桓公的?桓公的? (3)管仲相桓公有何结果?)管仲相桓公有何结果?读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样

7、多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐

8、。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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