1、Happy life心理活动课心理活动课 暖身游戏：暖身游戏：木木头头人人1 1、 老师说口令，老师说口令，“木头人木头人”，大家齐问，大家齐问“是什么是什么”；2 2、 老师说是老师说是“木木”时，所有有同学双手侧时，所有有同学双手侧平举呈平举呈“木木”字，当老师说字，当老师说“头头”字字，所有，所有人人双手抱头，当老师双手抱头，当老师说一种角色身份的说一种角色身份的“人人”时，比如时，比如“司机司机”、“警察警察”、“清洁工清洁工”等等，同学们整齐，同学们整齐的回答的回答到到，并作出符合该，并作出符合该人物特点的动作！人物特点的动作！我的职业梦我的职业梦 成都嘉祥外国语学校锦江小学 苟开贵
2、一盒一盒“ “牛奶牛奶” ”的职业旅程的职业旅程一、职业与一、职业与生活生活你在生活中还和哪些职业的人打过交道，他在工作的时候是什么样子的，你能模仿一下他的标志性动作吗？启示一：启示一：职业服务于人们的生活。职业服务于人们的生活。中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典1999年：8 8个个大大类、类、6666个个中中类、类、413413个个小小类、类、18381838个职业个职业。2015年：8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业。2015年版大典增加9个中类、21个小类，减少547个职业（新增347个职业，取消894个职业）。你知道有哪些新兴职业吗？职业差评师新兴的
3、职业新兴的职业饮用水推荐师职业拥抱师狗粮试吃员衣橱整理师二、职业与城市二、职业与城市1、在你的城市里给自己和小组成员安排相应的职业并能说明原因（不能交流）。3、组内交流，看看你喜不喜欢组员为你安排的职业，为什么？启示二：启示二：职业支撑着城市发展，职业职业支撑着城市发展，职业选择因人而异。选择因人而异。猜猜他是谁猜猜他是谁出生在美国新奥尔良，父亲是孟加拉裔，母亲来自印度。大学期间在麻省理工学院获得数学学士学位、电子工程与计算机科学学士学位及硕士学位。又在哈佛商学院拿了一个工商管理学硕士学位。毕业后 进入美国一家基金公司工作进入美国一家基金公司工作。三、职业与理想三、职业与理想思考：思考：萨尔曼.可汗为什么拒绝融资成立公司？他的人生理想是什么？启示三：启示三：人生理想通过职业生涯来体现。人生理想通过职业生涯来体现。 人生最幸福的事情莫过于干自己喜欢的职业并且养活自己。未来还没有来，我们还有充分的时间认识自己，了解职业发展与变化，为将来选择职业打下基础。作业：在你的城市蓝图里为你的父母、亲戚和更多同学安排合适的职业并与他们交流。The end Thanks for your attention
