长春版三年级下册《综合实践》2 动物的家ppt课件(公开课).ppt

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用身体说话,做游戏,小组讨论,我们 运用手势是为了与别人更好地交流,手势是语言的附属品。而有一些人因为 种种不幸生活在无声无语的世界中,对于他们来说手势就是与人交流的“语言”这种交流方式就是聋哑人的语言手语,我,爱,爸爸,妈妈,谢谢,总结:希望你们能常怀感恩之心,在以后生活中学习更多的身体语言。用合适的身体语言去推动我们的日常交流。用合适的身体语言到特定的场合,特殊的人群中去发挥特殊的作用。,同学们再见,

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