小学1-2年级综合实践活动1.队前准备-教案、教学设计-市级优课(003)(职业体验及其他活动).docx

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1、我们入队啦教学设计 教学目标: 1、了解入队仪式以及红领巾、队礼等的意义,学会正确系红领, 规范敬队礼,了解队歌和丰富的少先队活动。 2、唤醒孩子们美好的回忆,感受少先队员的光荣和神圣,争做 优秀少先队员。 3、体会入队的喜悦,激发少先队员的光荣感和责任感,鼓励还没有 入队的同学积极进取,早日成为少先队员。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 教学重难点: 懂得红领巾的意义, 激发少先队员积极进取的精神。 课时安排: 1 课时 教学准备: 1学生搜集有关少先队的资料。 2教师准备多媒体课件和视屏等。 教学过程: 一、导入活动 六一儿童节,学校给同学们准备了一份特殊的礼物,你

2、知道是什 么礼物吗? (是的,学校将为大家举行隆重的入队仪式) 今天我们一起来学习我们入队啦 。 二、活动过程 活动一:了解少先队知识 1、有谁知道少先队的全名是什么吗?(课件分别出示: “中国少 年先锋队”和“中国少年先锋队队员”几个大字。 ) 2、同学们,你们知道吗?少先队在你爷爷的伯父小时候不叫这 个名称, 它叫儿童团。 你们知道哪些勇敢的儿童团员? (生: 王二小、 小兵张嘎) 3、现在,让我们听听他们的故事吧 请学生讲故事 学生谈感受。 师:说得很对。他们小小年纪,帮助八路军站岗、放哨、送信、 打鬼子,功劳可真不小,这就是儿童团,解放后,儿童团改名为少年 先锋队。我们也为自己加入这个

3、少先队组织而感到骄傲。 3、学习红领巾有关知识 活动二:佩戴红领巾 1、每一位少先队员都应该学会正确佩戴红领巾,如何正确地佩 戴红领巾呢?我们一起看一看吧。 (播放老师示范正确戴红领巾的视 屏。 ) 2、为了便于记忆,老师编了一个口诀。老师边读边示范佩戴红 领巾。 活动三:敬队礼,唱队歌 1、我们来练一练敬队礼,唱队歌。 2、现在让我们怀着无比崇敬和无比光荣的心情敬队礼。全体学 生:立正,敬礼! 3、我们会很规范地敬队礼了,希望在以后的升旗仪式上,少先 队员们要坚持这样敬队礼。 4、接下来请同学们用歌声来表达自己的心声唱队歌(课件 出示歌词) 。 三、活动小结:今天,我们学习了入队的相关知识,学会了正确地佩 戴红领巾,也学会了规范地敬队礼,同时也充满激情地唱了队歌,老 师希望你们在未来的日子里,争当优秀少先队员,为少先队组织增添 光彩。

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