1、 品读亲情品读亲情 爸妈辛苦了爸妈辛苦了 教学目标教学目标 1、通过班会活动,多侧面地认识父母,意识到应该时时保持一颗感恩 的心,体会父母的爱与付出,培养孝敬感情。 2、 学习用适当的方式与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育, 以及可能产生的矛盾,学会理性思考父母之爱,克服逆反心理。 3、 培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己 的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。 学情分析学情分析 感恩是对他人、 社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的 认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。父母的爱最无私, 父母的爱最伟大。亲情是一切情感的基石,
2、孔子曾把“孝敬父母”当 作学生的首要任务,试想一个孩子如果对爸爸妈妈都说假话,还能跟 他谈“孝”吗?又怎么能奢望他怀感恩之心去对待身边的人呢?本着学 生发展为本的教育理念,联系学生生活实际,从学生生活中的点点滴 滴发现问题,将问题作为一种资源,让学生都得到心灵上的共鸣,让每 个学生都在不同程度上学有所得,我想借助于这次队会课的力量,以 情育情,以情动人,唤醒孩子们内心的真、善、美。鉴于此,我尝试让 爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起! 重点难点重点难点 1、 活动重点:通过班队会课,使学生多侧面地认识父母之爱,培养孝敬 父母的感情,理解“爱”的内涵。 2、活动难点:培养学生感恩的心理,学会
3、反思,学会尊重他人,承担责 任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动 来表达感恩之情。 教学过程教学过程 【导入】 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送 来了她的深情。傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在 荡漾,爱在澎湃。 世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他 包容着一切。 多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。世界上最伟大的 爱，莫过于父爱与母爱。世界上最深的情，莫过于亲情。我们无时无 刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关 爱,品读亲情,走近我们的父母。 【活动一】我名字的故事 我的降临,是父母生命
4、的延续,是家庭未来的曙光。 我的名字是父母理 想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗? 【活动二】我与父母之间的故事 说说你的父母在你成长中对你关爱,令你难忘的事。 【活动三】感恩大调查 1.父母亲的生日是_。 2.父母亲的体重是_。 3.父母亲的身高是_。 4.父母亲穿_码鞋。 5.父母亲喜欢颜色是_。 6.父母亲喜欢食物是_。 7.父母亲喜欢的日常消遣活动_。 8.父母亲喜欢做的运动是_。 9.妈妈经常用来教育你的口头禅是_。 【温馨提示】 请同学们如实回答。同学们可以把答案交给你父母评分。答对 6 题以下的请以后多与父母沟通。 【活动四】“生死离别”真体验 把“遗言”写在心形卡片上。 【活动五】宣誓： 亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听您的话,不惹您生气, 坚决不做违法的事,好好学习,掌握本领,以优异的成绩作为对 您的孝敬和报答,将来做一个对家庭、对社会有用的人,我一定 好好爱你们,尊敬、孝敬你们。
