1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2.首届诺贝尔奖颁发 国学名句 :玉不琢，不成器；人不学，不知道。 礼记 学习目标 1.掌握本课生字词， 巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。 2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。 3.感受诺贝尔奖项的魅力，激发自己的学习热情。 4.了解钞票上的民族文化，体会作者的民族情感。 学习重点 掌握本课生字词， 巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。 学习难点 能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。 自主突破 1.给下列加点的字注音。 颁 发（ ） 建 树（ ） 仲 裁（ ） 遗 嘱 （
2、） 挪 威（ ） 逝 世（ ） 巨 额 （ ） 渗 透（ ） 安 慰 （ ） 答案： bn sh zhng zh nu sh shn wi 2.解释下列词语。 颁发： 建树： 仲裁： 遗嘱： 吞食： 卓有成就： 答案：颁发：授予（勋章、奖状、证书等） 建树：建立的功绩，指在事业上颇有功绩。 仲裁：双方争执不决时，由第三者居中调解，也叫公断。 遗嘱：指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。 吞食：比喻大量地吸收。 卓有成就：形容有突出的成绩和效果。 3.根据课文内容填空。 诺贝尔奖是为纪念 （国籍）化学家诺贝尔逝世而设立的奖项，颁奖仪式是每年的 月 日，在 和 举行。首届获得诺贝尔奖的人员
3、有： 。 答案：瑞典 12 10 斯德哥尔摩 奥斯陆 伦琴 物理奖 霍夫 化学奖 贝林 生理学奖 普吕多姆 文学奖 邓南特 和平奖 帕西 和平奖。 合作探究 4.找出这则 消息的标题、电头、导语和主体，概括导语和主体的内容。 用简明的语言说说=【 ;精品教育资源文库 】 = 两则新闻各报道了什么内容。 答案：首届诺贝尔将颁发： 1901 年 12 月 10 日，瑞典国王和挪威诺贝尔基金会颁发首届诺贝尔奖。 5.重点研读首届诺贝尔将颁发思考下列问题： （ 1） 从这则消息的导语部分你能获得那些信息？ 答案：导语交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、颁发机构、以及获得诺贝尔奖人员的资格等情况。 （ 2）阅
4、读文章第二自然段，说说首届诺贝尔奖获得者有哪些人？完成下表。 诺贝尔奖获得者 国别 主要贡献 答案： （ 3） 思考：第二自然段作者为什么一一列举了获奖者的名字和贡献？ 答案：一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做出的贡献突出了新闻 准确详实的特点。 （ 4）文章第四自然段交代了新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖权的分离，您觉得有什么用意？ （ 4）答案：第四自然段交代了新闻背景，强调诺贝尔奖的评定必须有指定给的机构完成，再次强调诺贝尔奖奖励的是在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的的人。 拓展延伸 6. 阅读下面这则消息，试用简洁的
5、语言概括消息内容。 中国诺贝尔奖，首届未来科学大奖揭晓 今天（ 9 月 19 日），备受社会关注的首届“未来科学大奖”在北京举行了新闻发布会，揭晓了首届获得“ 生命科学奖”和“物质科学奖”两个年度奖项的科学家名单。生命科学大奖由香港中文大学卢煜明教授获得，物质科学奖由清华大学薛其坤教授获得，获奖者将获得单项 100 万美元的奖金。 或成为“中国诺贝尔奖” 诺贝尔奖获得者 国别 主要贡献 伦琴（物理奖） 德国 发现 X 射线 霍夫（化学奖） 荷兰 发现化学动力定律和渗透压强 贝林（生理学奖） 德国 在血清疗法的研究方面卓有成就 普吕多姆（文学奖） 法国 在诗歌创作方面卓有成效。 邓南特（和平奖）
6、 瑞士 于 1864 年建立了红十字会 帕西（和平奖） 法国 建立了法国国际仲裁协会 =【 ;精品教育资源文库 】 = 未来科学大奖于 2016 年 1 月 17 日在北京正式成立，共设立“生命科学大奖”和“物质科学大奖”两个奖项，奖金各为 100 万美元。以表彰在这些领域对人类作出重大贡献的科学家，要求其获奖工作主要在中国大陆或港澳台地区完成，但不限国籍。获奖者可以是个人或者团队，原则上每个奖项不超过 5 名获奖者。 未来科学大奖设立的消息引发全社 会的广泛关注，被期冀成为“中国的诺贝尔奖”。诺贝尔奖获得者、著名物理学家杨振宁先生也指出，“未来科学大奖是第一个延生于中国民间公益组织，由企业家群体发起成立的奖项，填补了中国民间权威科技奖项的空白 ;瑞典有诺贝尔奖，香港有邵逸夫奖，而未来科学大奖作为后起之秀将产生更加深远的影响。” 答案示例：首届“未来科学大奖”在北京揭晓，首届获得“生命科学奖”和“物质科学奖”两个年度奖项的科学家名单。 总结反思
