1、- 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_ -部编版小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案一、卷面书写。(5分)请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！二、看拼音，写词语。(8分)三、给加点字选择正确的读音，打“”。(6分)薄雾(b bo) 晃动（hung hung）嗯（ng）咔嚓(c ch) 缥缈(mio mio) 噢(o)四、先将下列词语补充完整，再根据横线上的意思选择恰当的词填空。(12分)翻箱（）柜一声不（）无可（）回全神贯（）胡思（）想（）有趣味热泪（）眶一视同（）1.我全副精神高度集中地听张先生授课。（）2.我看着太阳，看着光线，我不发出
2、一点声音，沉默不语。( )3.老阳儿对所有人都大方且同样看待，不分亲疏厚薄。( )4.光线正已成定局，无法改变地消逝，一派荒凉。( )五、按要求完成词语练习。(6分)1.写出三个形容时间快的三字词语。(3分)2.写出三个描写时间的四字词语。(3分)六、给下列词语中加点的“休”字选择恰当的解释。(4分)休：休息。停止：罢休（事情）。表示禁止或劝阻（多见于早期白话）。1.永无休止( ) 2.休得无理( )3.争论不休( ) 4.退休( )七、给下列句子选择恰当的修辞手法。(3分)A.反问B.拟人C.排比1.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。( )2.但是，谁家又离得开老阳儿呢?( )3.燕子去了，有
3、再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )八、按要求完成句子练习。(8分)1.日子很快就过去了。(改为比喻句)2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子)3.每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)4.根据下面的情境，就心情“好”这种状态，写几句话。上学的路上：九、阅读短文，回答问题。(28分)(一)(12分)在（）的日子里，在（）的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回
4、去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1.在括号里填写恰当的词语。(2分)2.用“”画出选段中的比喻句，并说说这样写有什么好处。(3分)3.选段中的“痕迹”指，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里的日子里的痕迹也没有留下，因而深深自责。(4分)4.对选段中画波浪线的句子理解正确的一项是( )。(3分)A.作者觉得没有给世界留下一点痕迹就走了，是件很失败的事。B.这是全文的点睛之笔，表现了作者不甘虚掷光阴、力求上进的精神。C.这两句话表达了作者对时间不公平待遇的极度愤慨之情。(二)那年的儿童节(16分)今天是儿童节，似乎这个节日对我来说早已久远，然而节日勾起的回忆却是那么的清晰。往事依
5、稀仿若梦，都随节日浮心头。童年的记忆常常在我的梦里展现。10岁那年的儿童节，过得是那么的不平凡。它深深地刻在我脑海里。记得10岁那年的儿童节，有领导要来我们学校观摩。学校为了检查过关节日前5天就统一给每位同学定了一套65元的新衣服。我家当时很穷，一时掏不出那么多钱，性急的我就跟母亲闹了起来。母亲无奈之下，打了我一巴掌。我很恼火，就跑出了家门。心情烦躁的我在河边漫步，忽然看见离河不远处烟雾重重，直上云霄。好奇的我走过去一看，原来是一家新开的砖厂。烧砖的土窑旁有一块很大的空地，地上整齐地堆放着刚烧好的砖。顿时，我萌生了打工的念头。于是，我走上前去跟厂里的老板商量。老板看我身高体壮，以为我是十六七岁
6、的孩子，就让我搬砖，每搬400块砖给我10元钱。在钱的刺激下，我在砖厂悄悄干了5天。每天，我都是抽空出来干活，学校的老师和家里人都不知道这件事。六一节的前一天，我领了150元离开了砖厂。拿到钱后，我高兴地回到家，把这件事告诉了母亲。母亲含着泪对我说：“儿子，是妈妈的错，我不该打你啊，你小小年纪哪能承受如此的艰辛！”然而，那一刻我很自豪，因为我战胜了生活。那年的儿童节，在平凡中不平凡地度过了。从那以后，我似乎明白了许多道理，柔弱的我变得坚强起来。在以后的人生道路中，无论遇到多么困难的事情，我都靠着自己的能力挺了过来。1.请说一说你对“往事依稀仿若梦，都随节日浮心头”这句话的理解。(4分)2.小作
7、者因为什么而“萌生了打工的念头”?(4分)3.文章倒数第2自然段母亲的一番话语让小作者感触深刻，你能从中读出些什么?(4分)4.“那年的儿童节，在平凡中不平凡地度过了”，你能说出对这句话中“平凡”与“不平凡”的理解吗?说说看。(4分)十、作文。(25分)生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。请从下面的情感体验中选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟，500字左右，内容具体，表达真情实感。参考答案二、徘徊 绊倒 蒸发 挪移 明媚 原谅 蚂蚁 依偎三、1. b hung gch mio 四、倒 吭 挽 往 乱 飞 饶 盈 仁1.全神贯注2.一声不吭3.一视同仁4.无可挽回五、1.示例：一
8、瞬间一眨眼刹那间2.示例：光阴似箭日月如梭白驹过隙六、1. 2. 3. 4.七、1.B 2.A 3.C八、1.示例：日子像一阵轻烟似的过去了。2.示例：春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。3.每个学生都应该端正学习态度。4.示例：我背着书包走在上学的路上。路旁的花儿好像在对我微笑，小树向我招手，鸟儿对我歌唱。一切都是那么美好。九、(一)逃去如飞千门万户2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。运用比喻的修辞手法说明日子稍纵即逝，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。3.生命的痕迹像游丝一样微乎其微4.B(二)1.示例：只要一到儿童节，就会勾起相关的回忆。2.为了交齐校服费用、同时减轻家庭的生活负担。3.示例：(1)母亲对自己的行为深感自责，对当前的生活状况感到无奈。(2)小作者非常理解母亲的心情，同时也深深地体会到生活的艰辛，这让他充满了斗志.有信心挑战一切艰难困苦。4.示例：平凡与不平凡之间没有明显的界限，哪怕是一次再平凡不过的行为，也可能成为不平凡的经典记忆，关键在于这种行为、这件事情在你心中的地位。5
