苏科版四年级下册《劳动技术》家政-2.缝沙包-教案、教学设计(配套课件编号:d0604).doc

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1、2 缝沙包教学设计教学目标:知识与技能:学会一些基本的针法,明确沙包的缝制步骤,了解缝制沙包的制作技巧。培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。过程与方法:通过自主探究、小组合作探究出缝沙包的基本方法,动手动脑大胆创新缝制出简单的沙包。情感、态度与价值观目标:通过实践活动,对制作布艺作品产生浓厚的兴趣,增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。 让学生玩自己做的沙包,让他们体会到劳动的乐趣。这样,让学生“做”与“玩”相结合,一节课从头到尾都能保持浓厚的兴趣。教学重点难点:掌握缝制沙包的方法和技巧。教学策略教法:演示法、讲解法。学法:自主探究与同桌合作相结合。教学准

2、备: 教师准备:课件、备用材料(2号手缝针10枚、线10轴、直尺5把、剪刀5把、顶针箍10个、划粉25块、合适大小的各色布片90块、沙子和塑料子弹各半盒、一次性纸杯10个、标签10个)、作品展示挂图一张、大磁铁两块、小磁铁四块、预先缝制三个沙包做奖品。学生准备:每人2号手缝针一根(穿好线备用)、顶针箍一个、剪刀一把、纸杯小方便袋或类似的容器一个(盛小半杯沙子、大米、绿豆等沙包填充物)、一桌一线轴、直尺一把、合适大小的布片两块(长约20厘米、宽约10厘米)、一人一个标签。教学过程: 同学们,紧张不紧张?(不紧张)是啊,干嘛紧张呢?我们要开开心心一起上我们开心的综合实践课。一、诵读古诗游子吟,导入

3、新课。(3分钟)1.出示古诗游子吟图文。 师:同学们学过这首诗吗?(学过)一起有感情地读一遍吧! 生齐声诵读。 师:能不能加手缝动作?(示范第一句)慈母(进针)手中(出针)线(拉线)。 生加手缝动作齐声诵读。2.师:听了同学们的诵读,老师感受到了母亲对孩子深厚的爱。这母爱体现在细微的一针一线。3.师:(出示一针一线图片)一针一线虽小,却满含着母亲对孩子的爱。今天,我们也来学一学用针线缝制物品。二、学习手缝的基本针法。(10分钟) 过渡:我们首先来学习手缝的基本针法。请看视频讲解。1.视频讲解手缝的基本针法。(1)师:手缝有哪几种基本针法?(请生回答、讨论)(2)师:攻针有什么特点?(请生回答、

4、讨论)(3)师:回针和攻针有什么不同?(请生回答、讨论)(4)师:挑针用在什么地方?(请生回答、讨论)(5)师:老师班上的同学都练习了三种 针法,大家看看有一位同学缝的。(课件出示)你们觉得这位同学缝得怎么样?(请生回答、讨论)(6)小结出示:手缝的基本要求:针脚紧密 针距匀称 缝成直线2.实践。(播放背景音乐)每种针法各练三针。注意: 针脚紧密 针距匀称 缝成直线学生实践,教师巡视。3.师:缝好的同学请举手。(从举手的同学中的随机选三位同学的投影展示,互相评价。)师:(给展示的三位同学发奖)认识手中的奖品是什么吗?(沙包)喜欢吗?(喜欢)三、学习缝沙包(22分钟) 过渡:其他同学也想获得沙包

5、奖品吗?(想)让我们自己制作沙包送给自己作为奖品吧!1.缝沙包要准备哪些材料和工具呢?(讨论交流)2.(小结出示准备材料图片)若学生刚才没有提到尺,则问学生尺有什么用?若学生提到划粉,老师也表示认同,并表扬其懂得的东西真多,奖励其一块划粉。3.师:如何缝沙包呢?请看视频讲解。视频讲解缝沙包的方法。4.讨论交流:1.缝沙包主要分几个步骤? 2.每个步骤有哪些注意点? 5.小结缝沙包的制作步骤及要点:1.裁剪 大小适中2.对折 对折成形3.缝合 又密又匀(注意留口)4.翻面 注意两角5.装沙 沙要适量6.封口 完全缝严6.实践。(1)为了我们缝沙包实践顺利进行,老师还有几点提醒。出示友情提醒: 1

6、.注意操作安全 2.互相合作配合 3.要细心、耐心 (2)讨论交流“友情提醒”。1.注意操作安全 师:哪些方面要注意安全?2.互相合作配合 师:同桌如何配合?3.要细心、耐心 师:哪些方面要细心耐心? 有没有同学有补充提醒的?(预设:缝之前要打起针结,缝结束要打止针结。老师要注意表扬其真棒。同时要求其他同学注意缝之前要打起针结,缝结束要打止针结。) (3)让我们动起手来吧!看谁缝得又快又好?(板书:缝沙包)(4)学生缝沙包实践。教师巡视指导。7.请缝好的同学将沙包贴上制作者姓名的标签拿到前面来展示,(教师贴作品展示挂图)让大家一起来欣赏你的作品。7.自我评价,互相评价。(课件出示)前后桌比一比

7、:针法正确 装沙适量 缝得严实 外形美观。若要欣赏展示在前面挂图上的沙包,可有序下位到前面来欣赏。欣赏时注意比较哪个沙包做得最好。请根据自评和互评的结果,完成第页“评评议议”。任选一个沙包,实物投影制作者的“评评议议”。你觉得在挂图上展示的沙包哪一个做得最好?为什么?(回答围绕“针法正确 装沙适量 缝得严实 外形美观”几个方面)任选一个沙包,你觉得这个沙包做得怎么样?四、引申。(2分钟)缝沙包的技术可以有更大的应用。课件展示引申应用:(1)更漂亮美观、富有个性的沙包:先对折,画出你想要的图案,就可以做出各式各样的沙包了。(2)加大沙包前、后两片布的尺寸,中间塞入海绵或棉花,便成了靠垫或枕头。(3)把沙包前、后两片布改为长方形,尺寸适当放大,一边开口后穿入线绳、圆环或带子,可爱的小提包就做成了。(4)如果把布片剪裁成一大一小两片,将小片放在大片上,那么三边缝合就成了信插、杂物袋。课件继续展示缝沙包技术的各种应用:(1)漂亮吗?(漂亮)(2)还有更漂亮的呢。沙包组合成的栩栩如生的动物。五、作业。(1分钟)想不想试一试身手?(想)好,那老师布置一项作业。动手动脑,为辛苦的母亲手缝一件作品,表达对母爱的感激和对母亲的爱。板书设计:缝沙包作品展示挂图区4

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