部编版八年级语文上册《列夫托尔斯泰》导学案(校级公开课).doc

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1、列夫托尔斯泰导学案日期 班级 组名 姓名 评价 1.感知课文内容,理清文章结构。(重点)2.体会肖像描写的作用,品味关键语句的含义。(难点)3.了解托尔斯泰的精神世界和人生追求。(重点) 1.作者简介。斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名作家。擅长写小说、人物传记。作品有一个陌生女人的来信成功的秘诀伟大的悲剧等。2.根基拼音写词语或给加点字注音。藏污纳gu( ) 直chu( )要害 yu( )黑 酒s( ) gn g( ) x( )利3. 解释词语。胡髭( ) 鬈发( )滞留( )禁锢( )轩昂( )颔首( )甲胄( )赤裸( )长髯 ( )屏幕( )屏息( )4. 解释词语。1.器宇

2、: 2.禁锢: 3.粗制滥造: 4.藏污纳垢: 5.郁郁寡欢: 6.鹤立鸡群: 7.正襟危坐: 8.颔首低眉: 9.诚惶诚恐: 10.麻木不仁: 11.黯然失色: 12.广袤无垠: 13.无可置疑: 1.文章可以分为两个部分。1到5讲了: 6到9讲了: 2.“直到生命的最后十年俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。” 这 句话有什么深刻含义? 3.第4段作者从哪几个方面来写托尔斯泰的普通平凡?目的是什么? 4.第6段作者浓墨重彩地描绘托尔斯泰的目光目的是什么? 5.“这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”这句话生动描写了来访者的心理、神态,有怎样的作用? 6.“所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”这句话有什么含义?表达了作者怎样的情感? 7.“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。”这段结尾句用了什么手法?有什么作用?

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