1、童话神话童话，一般指虚构的故事，是文学体裁中的一种，主要面向儿童。神话，由远古人民集体口头创作，探索自然奥秘，表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想追求的虚构故事。我来分类我来分类女娲造人女娲造人袁珂袁珂目 标借练笔激发学生想象力结合文章内容，分析女娲形象理解联想与想象的艺术手法生气生气蓬勃蓬勃png b 莽莽莽莽榛榛榛榛 zhn枯枯藤藤tng掺和掺和 chn huochn huo揉团揉团 ru tunru tun一、我来讲故事一、我来讲故事开开辟辟 p p荒凉荒凉 hung ling hung ling孤独孤独绵延绵延 min yn min yn 俗说天地开辟，未有人民，俗说天地开辟，未有人民，
2、女娲抟女娲抟（tuntun）黄土作人。务黄土作人。务剧剧，力不暇供力不暇供，乃引乃引（牵、拉）（牵、拉）絙絙（gnggng）于泥中，举以为人。于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人也；贫贱凡故富贵者，黄土人也；贫贱凡庸者，絙人也。庸者，絙人也。女娲祷神祠，祈而为女媒，女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。因置婚姻。（书本（书本123123页）页）风俗通风俗通1.你能简单复述本文么？2.比较阅读风俗通与本文袁珂所写的女娲造人，说说它们的异同？（完成导学案）合合 作作 探探 究究二、我来说异同二、我来说异同 女娲造人女娲造人1 1、造人原因、造人原因2 2、造人的三种方法、造人的三种方法3 3、人的动作、
3、语言描写、人的动作、语言描写4 4、女娲的情感和心理、女娲的情感和心理5 5、作者的评述、作者的评述风俗通内容概述1.造人所用原料2.造人的两种方法3.人类分等级4.创造婚姻制度完成句式完成句式结合文章内容,分析女娲形象。从文中 句看出，女娲是一个 人/神。三、我来析形象三、我来析形象 变化七十次变化七十次 揉黄泥造人揉黄泥造人 挥泥浆造人挥泥浆造人“神神”的非凡能力的非凡能力 和神奇方法角度和神奇方法角度 寂寞孤独寂寞孤独 眉开眼笑眉开眼笑 疲倦不堪疲倦不堪 绝妙方法绝妙方法“人人”的心理、的心理、情感、活动角度情感、活动角度人性：勤劳、慈祥、聪明、情感丰富、心灵手巧、善于思考、有创新精神神
4、性：神通广大 四、我来辨手法四、我来辨手法联想：由实际存在的事物想到与它相似的其他事物的心理过程再现由此及彼想象：创造出新形象或意境的心理过程。创造由实及虚五、我来练一练五、我来练一练 字形和划线字的字音全都正确的一项是（字形和划线字的字音全都正确的一项是（）。）。A.A.开开辟辟 p p 揉团揉团 ru tun ru tun B.B.蓬勃蓬勃 png b png b 掺和掺和 chn h chn hC.C.绵廷绵廷 min yn min yn 枯枯藤藤 tngtng A 我来写妙想我来写妙想 望穿了多少春夏秋冬，跋涉了多少光影流年，望穿了多少春夏秋冬，跋涉了多少光影流年，亲爱的同学们，几十年
5、后我们生活会变成什么样？亲爱的同学们，几十年后我们生活会变成什么样？我们会成为怎样的人？展开想象，给未来的自己写我们会成为怎样的人？展开想象，给未来的自己写一封信。一封信。教师总结教师总结 女娲造人，表现了原始人民对人类自身起源的好奇、求索。体现了人类可贵的创造力与探求精神，也使我们感受到生而为人的自豪。今天，我们面对广大世界，依然有许多未知领域等待我们去探求，去追索，去感受那种创造成功的喜悦。六、我来做作业六、我来做作业以小组为单位，做一期“追寻人类起源”手抄报 圣经中，上帝和女娲创造人的方式类似。他先后创造圣经中，上帝和女娲创造人的方式类似。他先后创造了日夜、空气、山脉、平原、海洋、星星、
6、动物，最后用了日夜、空气、山脉、平原、海洋、星星、动物，最后用尘土造出了人。他将自己的气息吹入泥人的鼻孔，这才让尘土造出了人。他将自己的气息吹入泥人的鼻孔，这才让泥人变成了有血有肉的人类，这便是亚当。而后，上帝又泥人变成了有血有肉的人类，这便是亚当。而后，上帝又用亚当的肋骨造出了夏娃。用亚当的肋骨造出了夏娃。希腊神话中，普罗米修斯也是利用水和土捏出了人形，希腊神话中，普罗米修斯也是利用水和土捏出了人形，将善和恶放入人的心里。而雅典娜将灵魂注入人体内。将善和恶放入人的心里。而雅典娜将灵魂注入人体内。印加神话里，世界的创造神帕查卡马克也是雕刻了许印加神话里，世界的创造神帕查卡马克也是雕刻了许多人形
7、石像，并命令众神要告诉人们生长、生活和繁衍后多人形石像，并命令众神要告诉人们生长、生活和繁衍后代。当太阳再次升起，第一束光照入卡卡湖心岛的洞中，代。当太阳再次升起，第一束光照入卡卡湖心岛的洞中，第一批人类诞生！第一批人类诞生！世界上的神话何其多，但是对于人类起源的说法，大世界上的神话何其多，但是对于人类起源的说法，大多数都雷同。都是造人的神用泥土创造了人类。不止是上多数都雷同。都是造人的神用泥土创造了人类。不止是上面的那些国家，还有澳大利亚、希卢克人神话、美洲的玛面的那些国家，还有澳大利亚、希卢克人神话、美洲的玛雅人神话等等，都能找到泥土造人的桥段。雅人神话等等，都能找到泥土造人的桥段。课外链接：人类起源知多少
