1.1 第1课时 集合的概念(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019必修第一册).docx

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1、1.1集合的概念第1课时集合的概念 基 础 练 巩固新知 夯实基础1有下列各组对象:接近于0的数的全体;比较小的正整数的全体;平面上到点O的距离等于1的点的全体;直角三角形的全体其中能构成集合的个数是()A2 B3 C4 D52已知集合A由x1的数构成,则有()A3A B1A C0A D1A3若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是()A3.14 B5 C. D4(多选)若a,b,c,d为集合A的四个元素,则以a,b,c,d为边长构成的四边形不可能是()A矩形 B平行四边形 C菱形 D梯形5设集合A是由1,k2为元素构成的集合,则实数k的取值范围是_6若xN,则满足2x50的元素组成的集

2、合中所有元素之和为_7已知R;Q;0N;Q;3Z.正确的个数为_8已知集合M中含有三个元素2,a,b,集合N中含有三个元素2a,2,b2,且MN.求a,b的值 能 力 练 综合应用 核心素养9已知x,y都是非零实数,z可能的取值组成集合A,则()A2AB3AC1AD1A10(多选题)已知集合A中元素满足x3k1,kZ,则下列表示正确的是()A2A B11A C3k21A D34A11已知集合A中含有三个元素1,a,a1,若2A,则实数a的值为()A2 B1C1或2D2或312若以方程x25x60和x2x20的解为元素组成集合M,则M中元素的个数为( )A1 B2 C3 D413已知集合A含有三

3、个元素1,0,x,若x2A,则实数x的值为_ _.14由实数x,x,|x|,及所组成的集合,最多含有_个元素15设A为实数集,且满足条件:若aA,则A(a1)求证:(1)若2A,则A中必还有另外两个元素;(2)集合A不可能是单元素集16已知方程ax23x40的解组成的集合为A.(1)若A中有两个元素,求实数a的取值范围;(2)若A中至多有一个元素,求实数a的取值范围【参考答案】1A 解析:不能构成集合,“接近”的概念模糊,无明确标准不能构成集合,“比较小”也是不明确的,多小算小没明确标准均可构成集合,因为任取一个元素是否是此集合的元素有明确的标准可依2C 解析:很明显3,1不满足不等式,而0,

4、1满足不等式3.D 解析:由题意知a应为无理数,故a可以为.4ABC 解析由集合中的元素具有互异性可知a,b,c,d互不相等,而梯形的四条边可以互不相等5.k|k1解析:1A,k2A,结合集合中元素的互异性可知k21,解得k1.63 解析:由2x50,得x,又xN,x0,1,2,故所有元素之和为3.73 解析:是正确的;是错误的8.解法一根据集合中元素的互异性,有或,解得或或再根据集合中元素的互异性,得或法二两个集合相同,则其中的对应元素相同,即集合中的元素互异,a,b不能同时为零当b0时,由得a0,或b.当a0时,由得b1,或b0(舍去)当b时,由得a.当b0时,a0(舍去)或9C 解析当x0,y0时,z1113;当x0,y0时,z1111;当x0时,z1111;当x0,y且a0.所以实数a的取值范围为a,且a0.(2)当a0时,由3x40得x;当a0时,若关于x的方程ax23x40有两个相等的实数根,则916a0,即a;若关于x的方程无实数根,则916a0,即a,故所求的a的取值范围是a或a0.

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