1、一曲英雄的末路悲歌学习目标学习目标1.1.了解了解水浒传水浒传。2.2.梳理小说情节。梳理小说情节。3.3.品鉴小说情节。品鉴小说情节。章回体小说是分章回叙述的长篇小说，是中国古典长篇小说的主要形式，它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。“讲史”就是说书的艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般都很长，艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。每讲一次，就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是章回体小说回目的起源。经过长期的孕育，在明代初年出现了首批章回体小说，其中著名的有三国志通俗演义、水浒传。清代章回体小说继续发展，红楼梦是其艺术的高峰。文 体 知
2、 识北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了水浒传。作 品 简 介作 品 简 介 水浒又名忠义水浒传，一般简称水浒，作于元末明初。生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，深刻地揭示了“官逼民反”
3、的社会根源，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。故事性强，情节张弛有度，语言简练生动。水浒是中国历史上第一部描写农民起义的长篇章回体小说。施耐庵也因此被誉为“中国长篇小说之父”。【业内评价业内评价】金圣叹金圣叹将将水浒传水浒传与与离骚离骚、庄子庄子、史史记记、杜诗杜诗、西厢记西厢记合称为合称为“六才子书六才子书”。今人今人将其与将其与三国演义三国演义、西游记西游记、红楼梦红楼梦共列共列“中国古典四大名著中国古典四大名著”。三国演义三国演义罗贯中罗贯中最智最智水浒传水浒传 施耐庵施耐庵最义最义西游记西游记 吴承恩吴承恩最奇最奇红楼梦红楼梦 曹雪芹曹雪芹最情最情古代小说之最古代小说之最:故事背景：故事背景
4、：林冲原是东京林冲原是东京8080万禁军教头，他的万禁军教头，他的上司高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他上司高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺行刺”的的刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞候买刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞候买通押送公人董超、薛霸，多次要杀害林冲，被通押送公人董超、薛霸，多次要杀害林冲，被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去鲁智深在野猪林
5、救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。课文中的情节就从这里开始接续。管理天王堂。课文中的情节就从这里开始接续。原回名是原回名是林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场料场主要人物：主要人物：故事情节：故事情节：典型环境：典型环境：林冲林冲风雪风雪开端、发展、高潮、结局开端、发展、高潮、结局解题原是北宋京城八十万禁军枪棒教头故事发生的天气环境故事发生的地点节选自水浒七十一回本第九回。本文是清初金圣叹的删节本沧州遇旧交沧州遇旧交密谋害林冲密谋害林冲买刀寻仇买刀寻仇草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌隔门戏隔门戏上梁山上梁山理清情节结构理清情节结构小说的情节及结构
6、：小说的情节及结构：（开端开端）（发展发展）（发展）（发展）（高潮和结局）（高潮和结局）第一部分第一部分（1 1节）节）林教头沧林教头沧州遇旧知州遇旧知 第二部分第二部分（2 25 5节）节）林教头买林教头买刀寻仇敌刀寻仇敌第三部分第三部分（6 69 9节）节）林教头接林教头接管草料场管草料场 第四部分第四部分（10101212节）节）林教头林教头山神山神庙复仇庙复仇明线：林冲的行动明线：林冲的行动 暗线：高俅一伙的谋害暗线：高俅一伙的谋害/林冲的性格变化林冲的性格变化一、波澜起伏一、波澜起伏品鉴情节品鉴情节 沧州遇旧知沧州遇旧知买刀寻仇敌买刀寻仇敌接管草料场接管草料场山神庙复山神庙复仇仇（平
7、缓）（平缓）（紧张、高潮）（紧张、高潮）（紧张）（紧张）（平缓）（平缓）一、设计精巧一、设计精巧品鉴情节品鉴情节 多处伏笔和巧合多处伏笔和巧合林冲救李小二林冲救李小二李小二夫妇偷听李小二夫妇偷听李小二知恩图报李小二知恩图报陆谦在李小二陆谦在李小二酒店密谋酒店密谋风雪风雪草屋倒塌草屋倒塌发现山神庙发现山神庙借宿山神庙借宿山神庙一、设计精巧一、设计精巧品鉴情节品鉴情节 两处偷听两处偷听第一处长而隐约第一处长而隐约第二处短而直显第二处短而直显忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来一个人闪将进来，酒店里坐下；随后酒店里坐下；随后又一人闪入来又一人
8、闪入来。看时，前面那个人是。看时，前面那个人是军官打扮军官打扮，后，后面这个面这个走卒模样走卒模样，跟着也来坐下。李小二入来问道：，跟着也来坐下。李小二入来问道：“可要吃酒？可要吃酒？”只见那个人将出一两银子与李小二道：只见那个人将出一两银子与李小二道：“且收放柜上，取三四瓶好酒且收放柜上，取三四瓶好酒来。来。客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。”李小二道：李小二道：“官人请官人请甚客？甚客？”那人道：那人道：“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。问时，问时，你只说：你只说：有个官人请说话，商议些事务，专等，专等有个官人
9、请说话，商议些事务，专等，专等。”李小二李小二应承了，来到牢城里，先请了差拨；同到管营家里，请了管营，都到应承了，来到牢城里，先请了差拨；同到管营家里，请了管营，都到酒店里。只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼。酒店里。只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼。管营道：管营道：“素不相素不相识，动问官人高姓大名？识，动问官人高姓大名？”那人道：那人道：“有书在此，少刻便知。有书在此，少刻便知。且取酒且取酒来。来。”第一处偷听 李小二连忙开了酒，一面铺下菜蔬果品酒馔。那人叫讨副劝盘来，李小二连忙开了酒，一面铺下菜蔬果品酒馔。那人叫讨副劝盘来，把了盏，相让坐了。把了盏，相让坐了。小二独自一个穿梭也似伏侍不
10、暇小二独自一个穿梭也似伏侍不暇。那跟来的。那跟来的人讨了汤桶，自行烫酒。约计吃过十数杯，再讨了按酒铺放桌上。人讨了汤桶，自行烫酒。约计吃过十数杯，再讨了按酒铺放桌上。只见那人说道：只见那人说道：“我自有伴当烫酒。我自有伴当烫酒。不叫，你休来。不叫，你休来。我等自要说我等自要说话。话。”李小二应了，自来门首叫老婆道：李小二应了，自来门首叫老婆道：“大姐！这两个人来得不大姐！这两个人来得不尴尬。尴尬。”老婆道：老婆道：“怎么的不尴尬？怎么的不尴尬？”小二道：小二道：“这两个人，语这两个人，语言声音是东京人言声音是东京人，初时又不认得管营，向后我将按酒入去，只听，初时又不认得管营，向后我将按酒入去，
11、只听得差拨口里呐出一句得差拨口里呐出一句高太尉高太尉三个字三个字来。这人莫不与林教头身来。这人莫不与林教头身上有些干碍？我自在门前理会，上有些干碍？我自在门前理会，你且去阁子背后听说甚么。你且去阁子背后听说甚么。”老老婆道：婆道：“你去营中寻林教头来，认他一认。你去营中寻林教头来，认他一认。”李小二道：李小二道：“你不省得，林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火。你不省得，林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火。倘或叫得他来看了，正是前日说的甚么陆虞候，他肯便罢？做出事来，倘或叫得他来看了，正是前日说的甚么陆虞候，他肯便罢？做出事来，须连累了我和你。你只去听一听，再理会。须连累了我和你。你只去
12、听一听，再理会。”老婆道：老婆道：“说得是。说得是。”便入去听了一个时辰便入去听了一个时辰，出来说道：，出来说道：“他那三四个交头接耳说话，他那三四个交头接耳说话，正不正不听得说甚么听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事递。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事递与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银？与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银？只听差拨口里说道：只听差拨口里说道：都在都在我身上，好歹要结果他性命。我身上，好歹要结果他性命。”正说之时，阁子里叫：正说之时，阁子里叫：“将汤将汤来！来！”李小二急去里面换汤时，李小二急去里面换汤时，看见管营手里拿着一封书。看见管营手
13、里拿着一封书。小二换了小二换了汤，添些下饭。又吃了半个时辰，算还了酒钱。管营、差拨先去了，汤，添些下饭。又吃了半个时辰，算还了酒钱。管营、差拨先去了，次后那两个低着头也去了。次后那两个低着头也去了。第二处偷听 数内一个道：数内一个道：“这条计好么？这条计好么？”一个应道：一个应道：“端的亏管营、差拨端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！头没得推故了！”一个道：一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！这病必然好了！”又一个道：又一个道：“张教头那厮，
14、三回五次托人情去张教头那厮，三回五次托人情去说说你的女婿没了你的女婿没了，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又又一个道：一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！走那里去！”那一个道：那一个道：“这早晚烧个八分过了这早晚烧个八分过了。”又听得一个又听得一个道：道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个道：又一个道：“我们回城里去罢
15、。我们回城里去罢。”一个道：一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”学习目标学习目标1.1.把握人物性格特征。把握人物性格特征。2.2.理解自然环境描写的作用。理解自然环境描写的作用。3.3.把握小说主题。把握小说主题。根据情节分析人物性格根据情节分析人物性格 林冲指着脸上道：林冲指着脸上道：“我因我因恶恶了了高太尉高太尉，生事陷害，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。坦言自己是罪囚受了一场官司，刺配到这里。坦言自己是罪囚委曲求全委曲求全 忍辱负重忍辱负重 善良安分善良安分 严守
16、等级严守等级林冲在沧州邂逅故旧李小二，林冲在沧州邂逅故旧李小二，“当初在东京当初在东京时时于路投奔人。于路投奔人。”扶危济困扶危济困 侠义精神侠义精神林教头沧州遇故知林教头沧州遇故知林教头买刀寻仇敌林教头买刀寻仇敌林冲听了，大惊道：林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥只教他骨肉为泥！”街上寻了三五日，街上寻了三五日，不见消耗，不见消耗，林冲也自心下慢了林冲也自心下慢了。思考：思考：为什么过了三五日，林冲这么容易熄灭怒火？为什么过了三五日，林冲这么容易熄灭怒火？刚强正直，强烈的反抗意识刚强正
17、直，强烈的反抗意识得过且过，委曲求全得过且过，委曲求全林教头接管草料场林教头接管草料场陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲正面临危险步步逼近，林冲于死地，林冲正面临危险步步逼近，他此刻是什么态度？表现他的什么性格？他此刻是什么态度？表现他的什么性格？却不害我，倒与我好差事，正不知何意却不害我，倒与我好差事，正不知何意心有疑虑心有疑虑辞别小二，暂消疑虑辞别小二，暂消疑虑听从安排听从安排待雪晴了，去城中唤一个泥瓦匠来修理待雪晴了，去城中唤一个泥瓦匠来修理随遇而安随遇而安买酒途
18、径山神庙，还祈求买酒途径山神庙，还祈求“神明庇佑神明庇佑”便去包裹里便去包裹里取取些碎银子，把花枪些碎银子，把花枪挑挑了酒葫芦，将了酒葫芦，将火炭火炭盖盖了，了，取取毡笠子戴上，毡笠子戴上，拿拿了钥匙，出来，把草厅了钥匙，出来，把草厅门门拽拽上；出到大门首，把两扇门草场上；出到大门首，把两扇门草场反拽反拽上锁了；带上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里了钥匙，信步投东，雪地里踏踏着碎琼乱玉，迤逦背着着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。北风而行。思考：此段文字有很多动词，可以看出林冲什么性格特思考：此段文字有很多动词，可以看出林冲什么性格特点？点？小心谨慎，唯恐出事小心谨慎，唯恐出事林冲进了山神庙，入得庙
19、门，再把门掩上。林冲进了山神庙，入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。为下文陆等人推门，却被石头靠住埋伏笔为下文陆等人推门，却被石头靠住埋伏笔林冲谨慎细心，一个临时栖息地都小心翼翼林冲谨慎细心，一个临时栖息地都小心翼翼推动情节发展，陆等人只好站在庙外说话，林推动情节发展，陆等人只好站在庙外说话，林在庙内明白了真相，才反抗杀人，完成性格上在庙内明白了真相，才反抗杀人，完成性格上的重要转变的重要转变风雪夜山神庙复仇风雪夜山神庙复仇林冲性格发展的动态曲线林冲性格发展的动态曲线软弱忍辱软弱忍辱不思反抗不思反抗识破阴谋识破阴谋激起怒火激起怒火 怒起
20、怒起得过且过得过且过委曲求全委曲求全心有疑虑心有疑虑随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全清醒认识清醒认识手刃仇敌手刃仇敌逼上梁山逼上梁山英勇果敢英勇果敢奋起抗争奋起抗争街头遇旧街头遇旧买刀寻敌买刀寻敌草堂交接草堂交接雪夜复仇雪夜复仇忍忍怒怒安安狠狠什么让林冲性格实现从什么让林冲性格实现从“忍忍”到到“狠狠”转化？转化？忍忍忍辱求安忍辱求安安于现状安于现状反抗反抗 嫉恶如仇嫉恶如仇怒起怒起怒怒沧州遇旧沧州遇旧买刀寻敌买刀寻敌草堂交接草堂交接雪夜寻仇雪夜寻仇安安反反逆来顺受逆来顺受（豹子头）（豹子头）（林教头）（林教头）逼逼是什么让林冲的性格从是什么让林冲的性格从“忍忍”到到“狠狠”转化的？转化的？等
21、他知道再忍便是葬身火海时，等他知道再忍便是葬身火海时，他 如 梦 方 醒，面 对他 如 梦 方 醒，面 对“逼逼”，“忍忍”不是办法，唯有不是办法，唯有“狠狠”才能生存。才能生存。“逼逼”高俅一步一步逼，逼到野高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼到草料场的火海。猪林，逼到草料场的火海。林冲则能忍则忍，忍过了东岳林冲则能忍则忍，忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。山神庙里。小说的人物描写方法小说的人物描写方法神态描写神态描写外貌描写外貌描写 动作描写动作描写 语言描写语言描写 心理描写心理描写 林 冲林 冲 武艺高强，扶危济困武艺高强，扶危济困 正直善良，安分守己正
22、直善良，安分守己 委曲求全，忍辱负重委曲求全，忍辱负重 逆来顺受，小心谨慎逆来顺受，小心谨慎 随遇而安，反抗杀敌随遇而安，反抗杀敌（豹子头）（豹子头）东京人士，原是八十万禁军枪棒教东京人士，原是八十万禁军枪棒教头，因妻子被太尉高俅的养子高衙头，因妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而遭到多次陷害，最终被内看上，而遭到多次陷害，最终被逼上梁山逼上梁山 请大家思考一下本请大家思考一下本文最典型的环境描写是什么？文最典型的环境描写是什么？自然环境中的自然环境中的风雪风雪 课文题目是课文题目是“林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙”，“风雪风雪”是故事发生的主要的自然环境，文章是故事发生的主要的自然环境，文章
23、也着力在也着力在“风雪风雪”上作景物描写。上作景物描写。请同学们找一下课文中关于请同学们找一下课文中关于风雪的描写片段，进而思考一下环境风雪的描写片段，进而思考一下环境描写有什么作用？描写有什么作用？关于风雪的描写有什么作用关于风雪的描写有什么作用?风风 雪雪身寒沽酒身寒沽酒途中见庙途中见庙躲过压倒草躲过压倒草厅之劫厅之劫投宿庙中投宿庙中大石倚门大石倚门主要有主要有两个作用两个作用,一是为人物活动渲染气氛，烘托出一是为人物活动渲染气氛，烘托出苍凉悲壮的情境，暗示矛盾冲突的加剧苍凉悲壮的情境，暗示矛盾冲突的加剧。北风呼啸北风呼啸,大雪大雪纷飞纷飞,草料场烈焰腾空。山神庙前草料场烈焰腾空。山神庙前
24、,雪地上溅满鲜血。这雪地上溅满鲜血。这时时,林冲毅然决然地顺大路投东而去林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山奔上梁山,这是多么这是多么悲壮的情景啊悲壮的情景啊!二是推动情节发展。二是推动情节发展。杀敌复仇杀敌复仇 听得真相听得真相 三、塑造人物形象。三、塑造人物形象。推动了林冲由推动了林冲由“忍忍”到到“狠狠”的转变。的转变。林冲在风雪中前行的画面，不仅展示了环境的恶劣，林冲在风雪中前行的画面，不仅展示了环境的恶劣，也展现了林冲不畏艰险、步步向前的意志和毅力。也展现了林冲不畏艰险、步步向前的意志和毅力。关于风雪的描写有什么作用关于风雪的描写有什么作用?细节描写是怎样的一种手法？细节描写是怎样
25、的一种手法？细 节细 节描 写描 写是是 文 学文 学作 品 对作 品 对人物的人物的一 种一 种手 法手 法进行细致而进行细致而具体的描写具体的描写的的言行举止言行举止心理活动心理活动细 微 事 件细 微 事 件的情况的情况细节描写细节描写离开草料场，离开草料场，盖盖炭火，炭火，反拽反拽门上门上锁锁，探身，探身摸摸火盆，火盆，火种灭了火种灭了，才放心去山神庙安身。，才放心去山神庙安身。安分守己，做事谨慎，草料场起火并非是林的疏安分守己，做事谨慎，草料场起火并非是林的疏忽，使情节合理忽，使情节合理杀陆虞侯时，一翻、一喝、一提、一丢、一搠、一杀陆虞侯时，一翻、一喝、一提、一丢、一搠、一踏、一取、
26、一阁、一扯、一剜、一提的动作描写踏、一取、一阁、一扯、一剜、一提的动作描写生动地再现了林冲杀敌时的生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落干脆利落，是他多年心中怒，是他多年心中怒火的总爆发，体现出一向隐忍的林冲火的总爆发，体现出一向隐忍的林冲奋起反抗之坚决奋起反抗之坚决 整个故事情节以林冲思想性格变化为主要整个故事情节以林冲思想性格变化为主要线索，林冲的性格表现为由安于现状、委曲求全到丢线索，林冲的性格表现为由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌，走上反抗道路的变化过程。掉幻想、毅然杀死仇敌，走上反抗道路的变化过程。有力地有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性必然性。突出了。突出了“逼上梁山逼上梁山”这个主题，透辟地说明这个主题，透辟地说明了了的深刻道理。的深刻道理。
