第一单元《鸿门宴》ppt课件-统编版高中语文必修下册.pptx

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资源描述

1、鸿门宴鸿门宴后人对项羽的评价题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。七律人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。1.走近作者(1)作者简介司马迁(约前145或前135?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人。司马谈之子。少时随父在长安研习经史,二十岁后,游踪遍及全国,考察风俗,探访古迹,采集传说。初任郎中,后继父

2、任为太史令。因替降于匈奴的李陵辩解,下狱受腐刑。出狱后任中书令,含垢忍辱,发愤著书,终成史记。附:助读资源(2)关于史记史记是中国历史上第一部纪传体通史,被列为第一部纪传体通史,被列为“二十四史二十四史”之首,之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共三千多年黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。与后来的汉书后汉书三国志合称“前四史”。史记全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一史记全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万六千五百余字,百三十篇,五十二万六千五百余字,记载了历代帝王诸侯和人臣的言行事迹与时代兴亡礼法制度。

3、史记是一部优秀的文学作品,它“究天人之际,通古今之变,成一究天人之际,通古今之变,成一家之言家之言”,被鲁迅誉为,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚史家之绝唱,无韵之离骚”,在中国文学史上占有重要的地位,有着很高的文学价值。它对后世史学和文学的发展都产生了深远影响,其语言简练朴素,首创的纪传体编史方法首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。2.相关背景“鸿门宴”这个故事发生在陈涉起义后的第三年陈涉起义后的第三年(公元前206年)。公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(时年24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦(时年48岁)也在沛起义,归

4、项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命项羽为将,北上救赵,一面命刘邦攻秦,并与诸将约定“先入定关中者王之”。项羽率军队与秦军大战九次,最后在巨鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破,刘邦得以很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。他于是派兵守关,驻军于霸上,想称王于关中。项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样剑

5、拔弩张的形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治较量。欲欲王王wng关中关中 飨飨xing士卒士卒 为为wi击破沛公军击破沛公军崤崤xio山山 好好ho美美姬姬j 鲰鲰zu生生说说shu我我熟与君少熟与君少长长zhng 奉奉卮卮zh酒为寿酒为寿 从百余从百余骑骑j戮戮l力而攻秦力而攻秦 范增范增数数shu目项王目项王 樊樊哙哙kui举所佩玉举所佩玉玦玦ju 交交戟戟j之卫士之卫士 瞋瞋chn目视项王目视项王目目眦眦z尽裂尽裂 按剑而按剑而跽跽j 沛公之参沛公之参乘乘shng赐之赐之彘彘zh肩肩 切而切而啖啖dn之之 如恐不如恐不胜胜shng人方为刀人方为刀俎俎z 何辞何辞为为wi 道道芷芷zh阳

6、阳字词注音字词注音一、诵读全文,理解文意解释词语解释词语沛公军()霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王()关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日()飨()士卒,为()击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说()项羽曰:“沛公居山东()时,贪于财货,好美姬()。今入关,财物无所取,妇女无所幸(),此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(),此天子气也。急击勿失!”驻扎称王明天,第二天犒劳替、给劝说崤山以东,泛指东方六国之地美女指君主宠爱女子同“彩”,色彩解释词语解释词语楚左尹项伯者,项羽季父()也,素()善()留侯

7、张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之()沛公军,私()见张良,具()告以事,欲呼张良与俱()去,曰:“毋从()俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去()不义,不可不语()。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何()?”张良曰:“谁为大王为()此计者?”曰:“鲰生()说我曰:距()关,毋内()诸侯,秦地可尽王也。故听之。”良曰:“料大王士卒足以当()项王乎?”沛公默然,曰:“固()不如也。且()为叔父一向,平时友善,交好往私下,偷偷一起地详细跟从,跟随逃走告诉怎样谋划浅陋无知的小人同“拒”,据守同“纳”,接纳 对等,比得上本来将之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背()

8、项王也。”沛公曰:“君安()与项伯有故()?”张良曰:“秦时与臣游(),项伯杀人,臣活()之。今事有急,故幸()来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄()事()之。”张良出,要()项伯。项伯即入见沛公。沛公奉()卮()酒为寿,约为婚姻(),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍()吏民,封府库,而待将军。所以()遣将守关者,备()他盗之出入()与非常()也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍()德也。”背叛、违背怎么有旧,有交情交往使活命侍奉幸亏,幸而像对待兄长一样同“邀”,邀请献酒器亲家,有婚姻关系的亲戚造册登记的原因防备进入,偏义复词指意外的变故

9、同“背”,背弃项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤()自来谢()项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇()之。”项王许诺。同“早”道歉趁着(机会)对待 宴会前宴会前(交代背景)(交代背景)无伤告密,挑起事端无伤告密,挑起事端项伯告密,出现转机项伯告密,出现转机张良献计,运筹帷幄张良献计,运筹帷幄项伯美言,形势缓和项伯美言,形势缓和解释词语解释词语沛公旦日从()百余骑()来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力()而攻秦,将军战河北(),臣战河南(),然不自意()能先入关破秦,得复见将军于此。今者有

10、小人之言,令将军与臣有郤()。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因()留沛公与饮。项王、项伯东向()坐;亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数()目()项王,举所佩玉玦以示之者三(),项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。率领,带领一人一马合力黄河以北黄河以南料想同“隙”,隔阂、嫌怨于是面朝东屡次,多次递眼色多次一、项羽“东向坐”及其意蕴张良-鸿门之上的智者不()者,若属()皆且()为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以()为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄

11、拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼()蔽沛公,庄不得击。同“否”你们这些人将要没有什么可以用来像翅膀一样解释词语解释词语于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意()常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥()盾入军门。交戟之卫士欲止不内()。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披()帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦()尽裂。项王按剑而跽()曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩()。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖()之

12、。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:意图拿着,持着使进入分开眼眶挺直身子猪的前腿根部吃“臣死且()不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举(),刑人如恐不胜(),天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王()之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故()遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(),欲诛有功之人,此亡秦之续()耳。窃()为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾(),沛公起如厕(),因招樊哙出。尚且尽尽让称王缘故、之所以,一说为“特意”小人的谗言后继者表示个人意见的谦辞一会儿上厕所。如,

13、往 宴会中宴会中(斗争过程)(斗争过程)刘邦谢罪,项羽释疑刘邦谢罪,项羽释疑范增举玦,项羽不应范增举玦,项羽不应项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,意在沛公樊哙闯营,斥责项羽樊哙闯营,斥责项羽宴会阶段的“三起三落”范增举玦项王默然项庄舞剑项伯翼蔽樊哙闯帐项王赐酒肉解释词语解释词语沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞()也,为之奈何?”樊哙曰:“大行()不顾细谨,大礼不辞()小让()。如今人方为刀俎(),我为鱼肉(),何辞为()?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操()?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会()其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺()。

14、”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去()四十里。沛公则置()车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,辞别,告辞作为推辞,此处有“讲究、顾及”之意责备刀和砧板鱼和肉语气助词,用于句末,表示反问拿恰逢、正赶上敬语,表示应允、遵命距离放弃,丢下从郦山下,道()芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳()。度()我至军中,公乃()入。”取道罢了估计才解释词语解释词语沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜()杯杓(),不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜()献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在()?”良曰:“闻大王有意督过()之,脱身独去

15、,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今()为()之虏矣!”沛公至军,立诛杀曹无伤。承受酒器,借指饮酒拜两拜,古代一种较重的礼节在哪里责备,责罚将被 宴会后宴会后刘邦逃席,有惊无险刘邦逃席,有惊无险刘邦脱身,张良留谢刘邦脱身,张良留谢归至军中,立诛无伤归至军中,立诛无伤 项羽项羽 二、语言梳理与探究以下两组句子中的加颜色词语均为名词活用,其中第一组为名词作状语,第二组为名词作动词。请把加颜色词语的意思写在横线上。(1)第一组:项伯乃夜驰之沛公军:_吾得兄事之:_常以身翼蔽沛公:_头发上指:_间至军中:_既东封郑:

16、_在夜里像对待兄长一样像翅膀一样向上从小路在东边(2)第二组:沛公军霸上:_沛公欲王关中:_籍吏民,封府库:_范增数目项王:_刑人如恐不胜:_道芷阳间行:_巫医乐师百工之人,君子不齿:_非能水也,而绝江河:_驻扎称王造册登记递眼色给人用刑取道值得说起游水昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市:_顺流而东也:_风乎舞雩:_穿上衣服,戴上帽子向东进发吹风结合上一题的内容,总结一下名词作状语与名词作动词各具有什么特点。答案(1)名词作状语有一个特点:该名词用在动词或形容词前,如果不构成主谓关系,那么,它一定作状语。或者说,只要是处于主谓之间的名词一般都作状语。如“头发上指”,该句主谓关系为“头发指”(“头发

17、”为主语,“指”为谓语),而“上”这个名词处在其中,只能作状语,“向上”。(2)名词作动词情况较复杂:a.副词后名词活用,因为副词只能修饰动词或形容词,如第二组的;b.名词名词或代词(组成动宾关系),前面的名词活用,如第二组的;c.名词介词结构(作状语,后置),名词活用,如第二组的;d.能愿动词(欲、能等)后名词活用,如第二组的;e.名词而动词(不构成主谓关系)或动词而名词(不构成动宾关系),该名词作动词,如第二组的。刘邦集团项羽集团主帅刘邦:机智权变,善于用人项羽:骄矜优柔,不善用人谋士 部将 内奸 赏析人物形象赏析人物形象张良:老练多谋,沉着冷静范增:老谋深算,急躁易怒樊哙:勇猛胆大,临危

18、不惧项庄:有勇无为,轻易放弃曹无伤:使人告密,事后被杀项伯:亲自告密,仍被重用从鸿门宴一文来看,项羽最终败于刘邦,这与他轻信寡谋、刚愎自用、轻敌自大的性格有极大的关系。请结合文章内容简要分析项羽的性格。(1)轻信寡谋。轻信寡谋。曹无伤告密,项羽“大怒”,立即决定进攻;而项伯“今人有大功而击之,不义也”的说辞,便使其放弃了进攻,且根本没想过追究项伯私通刘邦的行为;刘邦“不自意能先入关破秦”的说法使其丧失警惕,他脱口出卖了向自己告密的曹无伤;对樊哙的闯帐行为,项羽不但不予追究,还称之为“壮士”。(2)刚愎自用。刚愎自用。谋士范增献计“急击勿失”,项羽先采纳后又食言;宴会上范增举玦暗示,项羽视而不见

19、。(3)轻敌自大。轻敌自大。刘邦不辞而别,项羽没有追究,更没有追杀,而是安然受璧,轻易放过了对手。鸿门宴中,刘邦说了三次“为之奈何”,从他的这一再三重复的语言中,我们可以看出刘邦具有怎样的性格特点?(1)第一次,当张良告知他项羽要攻打他时,刘邦大惊,“为之奈何”脱口而出。刘邦面对突发事件,颇感意外,一时根本想不出任何良策,茫然无措,只能马上问计于张良。这既表现出他的惊慌失措和短谋少智,惊慌失措和短谋少智,又展示了他虚心求教的性格。又展示了他虚心求教的性格。(2)第二次,当张良问“谁为大王为此计者”“料大王士卒足以当项王乎”时,刘邦回答后依然急切地说“且为之奈何”。刘邦在张良这两个引导性问题的提

20、示后,仍然没有想出避免项羽攻打自己的良方,依然焦急地说“且为之奈何”,这反映了他焦急万分的心理和诚心请教的个性,也焦急万分的心理和诚心请教的个性,也表明了他急中无智、缺乏谋略表明了他急中无智、缺乏谋略的缺点。(3)第三次,当刘邦想逃离鸿门时,他说“今者出,未辞也,为之奈何”。此时的刘邦,并非真的不知道怎么办,面对杀机四伏的宴会,他已下定决心逃走。但就这么逃离,显得自己不仅不懂礼仪,而且贪生怕死显得自己不仅不懂礼仪,而且贪生怕死。问手下人“为之奈何”,让手下人说出“大行不顾细谨,大礼不辞小让”“人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为”的道理,则显得自己的逃离是部下所劝、所逼,是不得已的选择,是理所当然的,

21、从而保全了自己的颜面。由此可以看出刘邦狡诈多端狡诈多端的性格特点。“樊哙闯帐”是故事的高潮。课文是从哪几个方面来刻画樊哙这一人物形象的?写“樊哙闯帐”的目的是什么?答案(1)语言描写。“此迫矣!臣请入,与之同命。”语句短促急迫,紧张的形势、急迫的心态、忠勇的性格紧张的形势、急迫的心态、忠勇的性格跃然纸上。动作描写。“带剑拥盾入军门”“侧其盾以撞,卫士仆地”“立而饮之”“拔剑切而啖之”,无所顾忌,无所畏惧,何等英武无所顾忌,无所畏惧,何等英武!神态描写。“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”,虽着墨不多,却极为传神。(2)目的:浓墨重彩地刻画樊哙这一人物形象,既衬托了项羽、刘邦,更突出了张良。重要虚

22、词一词多义(全)(全)一词多义通假字词类活用成语成语特殊句式特殊句式特殊句式知识链接(1)纪传体西汉司马迁著史记,首创纪传体史书体例。它的特点是:“纪以包举大端,传以委曲细事,表以谱列年爵,志以总括遗漏。逮于天文、地理、国典朝章,显隐必该,洪纤靡失。”这是它的特点,也是它的优点。其缺点也很明显:“若乃同为一事,分在数篇,断续相离,前后屡出,于高纪则云语以项传,于项传则云事具高纪;又编次同类,不求年月,后生擢居首帙,先辈而抑归末章,遂使汉之贾谊将楚屈原同列,鲁之曹沫与燕荆轲并编。”(以上引文均见唐代刘知几史通二体)虽然如此,但纪传体史书的纪、传、志、表等分工清楚,故其囊括内容广泛,且记述详明,是

23、其他体例的史书无法比拟的。所以我国的“正史”,均为纪传体史书。在“二十四史”中,只有史记是通史,其他均为断代史。(2)项羽和刘邦秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。高祖常徭咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”(提示:刘邦和项羽觊觎帝位之心相同,但其语言一个率真无忌,一个含而不露。项、刘性格之差异,由此可见一斑。项羽的直率粗犷与刘邦的胸有城府截然不同。)秦末,怀王与诸将约,先入定关中者王之。当是时,秦兵强,常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独项羽怨秦破项梁军,奋,愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰:“项羽为人剽悍猾

24、贼。项羽尝攻襄城,襄城无遣类,皆坑之,诸所过无不残灭。今诚得长者往,毋侵暴,宜可下。今项羽剽悍,不可遣。独沛公素宽大长者,可遣。”卒不许项羽,而遣沛公西略地。(提示:在灭秦战争中,刘邦大军几乎兵不血刃,秦军即闻风瓦解。反观项羽却一路苦战,在刀光剑影、腥风血雨之中来到咸阳,已是姗姗来迟。)项王已定东海来,西,与汉俱临广武而军,相守数月。当此时,彭越数反梁地,绝楚粮食,项王患之。为高俎,置太公其上,告汉王曰:“今不急下,吾烹太公。”汉王曰:“吾与项羽俱北面受命怀王,曰约为兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。”(提示:项羽性格急躁,刘邦老奸巨猾,对比鲜明。)(3)众生话项羽司马迁对项羽的评

25、价夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,将遂五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!史记项羽本纪(提示:司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的。项羽有英雄的气魄及行为,但是他的“自矜功伐”、自高自大导致了他的悲剧。)刘邦对项羽的评价夫运筹策帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如

26、萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。史记高祖本纪(提示:刘邦善于用人,所以他成功了;而项羽正是在这一点上做得不够,所以他失败了。可见能否善用人才对一个领袖人物的成败起着关键作用。)(提示:杜诗认为真正的男儿应当能屈能伸,卷土重来或许可以东山再起,在雄浑的历史书卷中书写属于自己的一页。王诗在客观分析项羽兵败事实的基础上,做出大胆设想,即便江东才俊如今还在,他们是不愿与项羽从头再来的。认为项羽军民离心,败势难回。李诗洋溢着对项羽的赞美与敬仰,褒赞其为“人杰”“鬼雄”,崇敬之情溢于言表。毛诗通过对人民解放

27、军占领南京的描写,表现了作者“打倒蒋介石,解放全中国”的彻底革命精神。颈联运用项羽这一典故,勉励全党全军要抓住战机走向胜利,不能学习楚霸王项羽沽名钓誉的做法。)1.通假字附:积累卡片句子解析皆为龙虎,成五采同“彩”,色彩距关,毋内诸侯“距”,同“拒”,据守;“内”,同“纳”,接纳张良出,要项伯同“邀”,邀请愿伯具言臣之不敢倍德也同“背”,背弃旦日不可不蚤自来谢项王同“早”,早些令将军与臣有郤同“隙”,隔阂、嫌怨因击沛公于坐同“座”,座位不者,若属皆且为所虏同“否”,否则、不然2.古今异义词词语例句解析山东沛公居山东时古义:崤山以东,泛指东方六国之地。今义:山东省。婚姻约为婚姻古义:亲家,有婚姻

28、关系的亲戚。今义:结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。所以 所以遣将守关者古义:的原因。今义:表示因果关系的连词。非常备他盗之出入与非常也古义:意外的变故。今义:副词,十分,极。河北、河南将军战河北,臣战河南古义:黄河以北;黄河以南。今义:河北省;河南省。3.词类活用词语例句解析善素善留侯张良形容词作动词,友善、交好近秋毫不敢有所近形容词作动词,接触、沾染活项伯杀人,臣活之使动用法,使活命止、内交戟之卫士欲止不内使动用法,止,使止步;内,使进入王先破秦入咸阳者王之使动用法,使为王4.一词多义词语例句义项或用法善素善留侯张良动词,友善、交好王曰:“善。”应答之词,表示同意积善成德名词,善行君子生

29、非异也,善假于物也动词,善于、擅长故君安与项伯有故名词,交情故遣将守关者,备他盗出入与非常也副词,特意故不积跬步,无以至千里连词,所以广故数言欲亡副词,故意既克,公问其故名词,原因、缘故温故而知新名词,旧的事物故国不堪回首月明中形容词,原来的、旧时的置项王则受璧,置之坐上动词,安放、放下沛公则置车骑动词,放弃、丢下郑人有且置履者动词,购买、置办意然不自意能先入关破秦动词,料想今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也名词,意图、用意目似瞑,意暇甚名词,神情、态度醉翁之意不在酒名词,情趣、意趣谢哙拜谢,起,立而饮之动词,感谢旦日不可不蚤自来谢项王动词,道歉乃令张良留谢动词,辞谢及花之既谢动词,凋谢胜刑人如恐

30、不胜副词,尽沛公不胜杯杓动词,承受此所谓战胜于朝廷动词,胜利日出江花红胜火动词,超过予观夫巴陵胜状形容词,宏伟的5.重点虚词词语例句义项或用法因因击沛公于坐副词,趁机项王即日因留沛公与饮连词,于是、就因其固然动词,依照因人之力而敝之动词,依靠且臣死且不避连词,尚且若属皆且为所虏副词,将要且为之奈何副词,将6.特殊句式句式例句解析判断句此天子气也“也”表判断楚左尹项伯者,项羽季父也“者,也”表判断此亡秦之续耳无标志判断句如今人方为刀俎,我为鱼肉“为”表判断被动句若属皆且为所虏“为所”表被动吾属今为之虏矣“为”表被动宾语前置句不然,籍何以至此“何”是介词“以”的宾语客何为者“何”是动词“为”的宾语

31、大王来何操“何”是动词“操”的宾语沛公安在“安”是动词“在”的宾语状语后置句曹无伤使人言于项羽曰“于项羽”是“言”的状语具告以事“以事”是“具告”的状语出自鸿门宴的成语(1)秋毫无犯:秋毫,鸟兽在秋天新长的细毛,比喻微小的事物;犯,侵犯。形容军队纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。(2)项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动虽然表面上另有名目,其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击。(3)劳苦功高:做事勤苦,功劳很大。(4)人为刀俎,我为鱼肉:别人是刀和砧板,自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉。比喻人家掌握生杀大权,自己处在被宰割的地位。8.文化常识(1)古代方位与礼仪室内宴会座次:最尊的座次是坐西向东

32、(东向),次为南向,再次为北向,西向为侍座。主人一般坐东向西,所以称“东家”;最尊贵的客人坐西向东,称为“西宾”(也称“西席”)。朝堂座次:君主坐北向南,臣子向北。所以,君主也可称“南面”,对君主称臣则可称“北面”。官位以右为尊,如“(蔺相如)位在廉颇之右”,贬官则称为“左迁”。车骑以左为尊,如成语“虚左以待”即指空着尊位恭候别人。但左右哪个为尊也因朝代而异,并不绝对。(2)季父古代兄弟姊妹间习惯以“伯(孟)”“仲”“叔”“季”排序,伯(孟)是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。“伯仲”两字连用,表示相差不多,难分高下,成语有“不相伯仲”“伯仲之间”。(3)司马司马,官名,掌管军政和军赋等与

33、战争相关的事务。相传商代已置,西周为三公(司徒、司马、司空)之一,春秋战国时沿用,后楚国等国家开始设置左司马和右司马的职务,来划分在战争中的具体分工。有时候还在两个司马之上设立大司马。(4)相相是在国君之下辅助国君处理政务的最高官职。商代叫尹,春秋叫卿,秦朝称丞相,唐宋以后称宰相,明太祖废丞相,后世不设。(5)关中关中指函谷关(在今河南灵宝东北)以西,泛指战国末期秦之故地,今陕西一带。(6)山东山东指崤山以东,泛指东方六国之地。(7)左尹左尹,楚国官名,令尹之辅佐,多以亲贵任之。令尹,楚国执掌军政大权的长官,相当于丞相。令尹的助手分为左尹和右尹,左尹的地位略高。(8)河北、河南河北指黄河以北地区,河南指黄河以南地区。(9)将军将军是中国古代各朝代经常设置的武官职名,其实际职权变化很大,但多为高级军事指挥甚至最高统帅。历史上各时期多有将“某某将军”尊称为“某某大将军”的习惯。

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