概率-古典概型与几何概型.板块二.几何概型.学生版.doc

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1、板块二.几何概型知识内容版块一:古典概型1古典概型:如果一个试验有以下两个特征:有限性:一次试验出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件;等可能性:每个基本事件发生的可能性是均等的称这样的试验为古典概型2概率的古典定义:随机事件的概率定义为版块二:几何概型几何概型事件理解为区域的某一子区域,的概率只与子区域的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与的位置和形状无关,满足此条件的试验称为几何概型几何概型中,事件的概率定义为,其中表示区域的几何度量, 表示区域的几何度量典例分析题型一:一维情形【例1】 在区间中任意取一个数,则它与之和大于的概率是_【例2】 在长为cm的线段上任取一点,并以

2、线段为边作正方形,则这个正方形的面积介于cm2与cm2之间的概率为( )ABCD【例3】 两根相距m的木杆上系一根拉直的绳子,并在绳子上挂一彩珠,则彩珠与两端距离都大于m的概率为( )ABCD题型二:二维情形【例4】 (2010东城一模)某人向一个半径为的圆形标靶射击,假设他每次射击必定会中靶,且射中靶内各点是随机的,则此人射击中靶点与靶心的距离小于的概率为( )A B C D【例5】 (2010西城一模)在边长为的正方形内任取一点,则点到点的距离小于的概率为 【例6】 (2010丰台二模)一个正三角形的外接圆的半径为,向该圆内随机投一点,点恰好落在正三角形外的概率是_【例7】 (2010东城

3、二模)在直角坐标系中,设集合,在区域内任取一点,则满足的概率等于 【例8】 (2010丰台二模)已知,若向区域上随机投一点,则点落入区域的概率是_【例9】 (2010崇文二模)在平面直角坐标系中,平面区域中的点的坐标满足,从区域中随机取点若,求点位于第四象限的概率;已知直线与圆相交所截得的弦长为,求的概率【例10】 (2010丰台二模)设集合和,分别从集合和中随机取一个数作为和组成数对,并构成函数 写出所有可能的数对,并计算,且的概率; 求函数在区间上是增函数的概率【例11】 (2010宣武二模)口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1,2,3,4,5甲先摸出一个球,记下编号为,放回袋

4、中后,乙再摸一个球,记下编号为 求“”的事件发生的概率; 若点落在圆内,则甲赢,否则算乙赢,这个游戏规则公平吗?试说明理由【例12】 已知椭圆及内部面积为,是长轴的两个顶点,是短轴的两个顶点,点是椭圆及内部的点,则为钝角三角形的概率为_,为钝角三角形的概率为_,为锐角三角形的概率为_,为直角三角形的概率为_【例13】 已知集合,在平面直角坐标系中,点的坐标,计算: 点正好在第二象限的概率; 点不在轴上的概率; 点正好落在区域上的概率【例14】 如右下图,在一个长为,宽为2的矩形内,曲线与轴围成如图所示的阴影部分,向矩形内随机投一点(该点落在矩形内任何一点是等可能的),则所投的点落在阴影部分的概

5、率是( ) ABCD 【例15】 如图,在边长为的正方形中挖去边长为的两个等腰直角三角形,现有均匀的粒子散落在正方形,问粒子落在中间带形区域的概率是多少?【例16】 在圆心角为的扇形中,过圆心作射线交弧于,则同时满足:且的概率为 【例17】 (2009福建文)点为周长等于的圆周上的一个定点,若在该圆周上随机取一点,则劣弧的长度小于的概率为 【例18】 设为圆周上一定点,在圆周上等可能的任取一点与连结,求弦长超过半径的倍的概率【例19】 (08江苏)在平面直角坐标系中,设是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于的点构成的区域,是到原点的距离不大于的点构成的区域,向中随机投一点,则所投的点落入中的概率是

6、【例20】 取一个正方形及其它的外接圆,随机向圆内抛一粒豆子,则豆子落入正方形外的概率( )A B C D【例21】 向面积为的内任投一点,则随机事件“的面积小于”的概率为多少?【例22】 如图,在线段上任取一点,试求:为钝角三角形的概率;为锐角三角形的概率【例23】 把一根长度为6的铁丝截成3段若三段的长度均为整数,求能构成三角形的概率;若截成任意长度的三段,求能构成三角形的概率【例24】 小明的爸爸下班驾车经过小明学校门口,时间是下午到,小明放学后到学校门口的候车点候车,能乘上公交车的时间为到,如果小明的爸爸到学校门口时,小明还没乘上车,就正好坐他爸爸的车回家,问小明能乘到他爸的车的概率【

7、例25】 甲、乙两人约定在时到时之间在某处会面,并约定先到者应等候另一个人一刻钟,过时即离去,求两人能会面的概率【例26】 在区间上任取两实数,求二次方程的两根都为实数的概率【例27】 (2010海淀一模)某商场为吸引顾客消费推出一项优惠活动活动规则如下:消费额每满元可转动如图所示的转盘一次,并获得相应金额的返券,假定指针等可能地停在任一位置 若指针停在区域返券元;停在区域返券元;停在区域不返券 例如:消费元,可转动转盘次,所获得的返券金额是两次金额之和若某位顾客消费元,求返券金额不低于元的概率;若某位顾客恰好消费元,并按规则参与了活动,他获得返券的金额记为(元)求随机变量的分布列和数学期望【

8、例28】 (2010石景山一模)如图,两个圆形转盘,每个转盘阴影部分各占转盘面积的和某“幸运转盘积分活动”规定,当指针指到转盘阴影部分时,分别赢得积分分和分先转哪个转盘由参与者选择,若第一次赢得积分,可继续转另一个转盘,此时活动结束;若第一次未赢得积分,则终止活动记先转转盘最终所得积分为随机变量,则的取值分别是多少?如果你参加此活动,为了赢得更多的积分,你将选择先转哪个转盘?请说明理由题型三:三维情形【例29】 (2010朝阳一模)一只小蜜蜂在一个棱长为30的正方体玻璃容器内随机飞行 若蜜蜂在飞行过程中与正方体玻璃容器6个表面中至少有一个的距离不大于10,则就有可能撞到玻璃上而不安全;若始终保持与正方体玻璃容器6个表面的距离均大于10,则飞行是安全的,假设蜜蜂在正方体玻璃容器内飞行到每一位置可能性相同,那么蜜蜂飞行是安全的概率是( )A B C D【例30】 设正四面体的体积为,是正四面体的内部的点设“”的事件为,求概率;设“且”的事件为,求概率9智康高中数学.板块二.几何概型.题库

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