1、点击图片点击图片学学唱儿歌唱儿歌快乐你我他快乐你我他新课导入新课导入天地人天地人1一一年级上册年级上册我 会 认我 会 认天天ti n地地d人人rn你你n我我w他他t 摘 苹 果你你天天我我人人他他地地听听朗读，朗读，认读汉字。认读汉字。天天 地地 人人你你 我我 他他我 会 读我 会 读天天地地人人我 会 指我 会 指你你他他我我我会说我会说你你叫什叫什么名字？么名字？我我叫叫萌萌。萌萌。用下面的话，介绍你身边的人。用下面的话，介绍你身边的人。你你是是 ，我我是是 ，他他是是 ，我们我们都是都是 。三三 才才 者者 天天 地地 人人 三三 光光 者者 日日 月月 星星 s n c i zh
2、ti n d rns n gu ng zh r yu xng【解释】【解释】“三才三才”指的是指的是天、天、地、人地、人三个方面。三个方面。“三光三光”是指是指太阳、月亮、星星太阳、月亮、星星。拓展延伸拓展延伸点图看视频点图看视频课后作业课后作业 读读课文中的生字。读读课文中的生字。告诉爸爸妈妈今天你会认了哪些字。告诉爸爸妈妈今天你会认了哪些字。上山打老虎上山打老虎 同学们，你们会唱这首儿歌吗？2我 会 认我 会 认一一y二二r三三s n四四s五五w 下下xi 上上sh ng 四四2 23 34 45 5三三一一1 1五五二二我 会 连上上下下左上格左上格右上格右上格左下格左下格右下格右下格竖
3、中线竖中线横横中中线线认识田字格认识田字格田字格，四方方，写好汉字它来帮。田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。横中线、竖中线，各个方位记心间。读一读读一读y组词：一个 一天 一生 一样 我会写我会写部首：一笔顺：r组词：二月 二哥 二胡部首：一笔顺：s n组词：三月 三角形 三心二意部首：一笔顺：s shhngng组词：上学 上山 上下部首：笔顺：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。认真朗读课文，认真朗读课文，找出课文中出现的找出课文中出现的几个数字。几个数字。一二三四五妙解课文妙解课文 金
4、木水火土金木水火土 构 成 万 物 的 五 种 基 本 元 素构 成 万 物 的 五 种 基 本 元 素天地分上下天地分上下天天地地天和地是相对应的，头顶上是天，脚下是地。日月照今日月照今古古太阳太阳（日）（日）月亮月亮（月）（月）日月是永恒的，照耀过古代的事物，也照耀着现在的事物。熟读课文，将课文读给爸爸妈妈听。熟读课文，将课文读给爸爸妈妈听。找一找生活中与找一找生活中与“金、木、水、火、土金、木、水、火、土”相关的事物。相关的事物。练习书写本课生字。练习书写本课生字。课后作业课后作业 我说口令，你们做动作，大家一起来！新课导入新课导入3口口ku耳耳r我 会 认我 会 认目目m手手shu足足
5、z站站zh n坐坐zu摘 苹 果耳耳口口 手手站站足足目目坐坐横折有短长，折角有力量。似象牙，像柳叶。有的长，有的短，有的平，有的斜。弯一弯，像弓背，结尾带点小钩钩。学 笔 画学 笔 画kuku组词：人口 张口 出口我会写我会写部首：口笔顺：mm组词：目光 目的 目标部首：目笔顺：rr组词：耳朵 银耳 黑木耳部首：耳笔顺：shushu组词：双手 手心 手机部首：手笔顺：请同学们用手指出自己的口、耳、目、手、足。我知道：口、耳、目、手、足是身体的五个器官。我 会 做我 会 做 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事呢？口能说，耳能听，目能看，手能做，目能行。（目）看报纸（手）写作业（足）踢足球（耳）
6、听音乐（口）吃饭 站 如 松，坐 如 钟。行 如 风，卧 如 弓。站、坐、行、卧是四种姿势，“如松、如钟、如风、如弓”是对我们不同时候的姿势要求。妙解课文妙解课文下面几种坐姿哪种是正确的？泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃也有那眉毛也有那眼睛眼睛不会眨泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃也有那鼻子也有那嘴巴嘴巴不说话她是个假娃娃不是个真娃娃她没有亲爱的妈妈也没有爸爸泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃我做她妈妈我做她爸爸永远爱着她泥泥 娃娃 娃娃 唱儿歌唱儿歌读读课文中的生字。坐端正，把课文读给爸爸妈妈听。你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢？课后作业课后作业新课导入新课导入 图片中间的是什么字呢？象形字 象象 形形 字字 象形字是
7、一种最原始的造字方法，是根据字的意思或所代表的东西画出来的图案。4日日r我 会 认我 会 认月月yu水水shu火火hu山山sh n石石sh田田ti n禾禾hrr组词：日月 生日 日子我会写我会写部首：日笔顺：titi n n组词：水田 田地 田园部首：田笔顺：hh组词：禾苗 禾谷 禾场部首：禾笔顺：huhu组词：大火 火车 火苗部首：火笔顺：小平台，滑滑梯，顿一顿，到平地。丶丶小雨滴，滴滴下，头儿尖，肚儿圆。学 笔 画学 笔 画日日rr妙解课文妙解课文月月yuyu水水shushu火火huhu山山shsh n n石石shsh田田titi n n禾禾hh禾田火日看看图写生字图写生字木禾牛羊我会猜。
8、认读本课生字。在田字格中练习书写本课生字。在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字。课后作业课后作业语文园地一语文园地一我 会 认我 会 认六六li六个六个li g七七q七彩七彩q c i八八b 八只八只b zh九九ji九朵九朵ji du十十sh十个十个sh g八八六六九九十十七七我会写我会写b 组词：八月 第八 八只部首：八笔顺：sh组词：十月 十天 十字路口部首：十笔顺：一片两片三四片，一片两片三四片，五片六片七八片，五片六片七八片，九片十片无数片，九片十片无数片，飞入水中都不见。飞入水中都不见。谜底：谜底：_雪花雪花猜一猜猜一猜人人天天人人人人二口口田田日日目目口口口口十十日日日日一一u读一读读
9、一读，比，比一一比比。字字词句运用词句运用笔顺规则：笔顺规则：从上到下。从上到下。书写提示书写提示二 二二笔顺规则：笔顺规则：从上到下。从上到下。三 三三笔顺规则：笔顺规则：先横后竖。先横后竖。十 十十笔顺规则：笔顺规则：先横后竖。先横后竖。禾 禾禾 咏咏 鹅鹅 唐 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。日积月累日积月累点图看视频点图看视频 鹅，鹅，鹅，弯着脖子对着天空唱歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，两只红掌在水里轻轻地拨动着，划出一道道波纹。理解诗意 相传这首诗是骆宾王七岁时写的。他运用生动活泼的语言描写了白鹅在水中游玩欢叫的情景。第一句模仿儿童的口气，连叫三声“鹅”，充
10、分表现出儿童的天真烂漫。接下来三句诗是描写鹅在水中嬉戏的情景，“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词语，给人以鲜明的视觉形象。白毛红掌的鹅，浮在清水绿波之上，互相映衬，生动而形象地描绘出一幅“白鹅戏水图”。全诗通俗明快，是一首广为流传的儿童诗。诗文赏析小兔子乖乖小兔子乖乖小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快点儿开开，快点儿开开，我要进来。我要进来。和大人一起读和大人一起读不开，不开，我不开，不开，不开，我不开，妈妈没回来，妈妈没回来，谁来也不开。谁来也不开。小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快点儿开开，快点儿开开，我要进来。我要进来。就开，就开，我就开，就开，就开，我就开，妈妈回来了，妈妈回来了，这就把门儿开。这就把门儿开。点图看视频点图看视频 兔宝宝真是一个聪明机灵的孩子。兔宝宝真是一个聪明机灵的孩子。平时，我们一个人在家的时候，也不平时，我们一个人在家的时候，也不能随便给陌生人开门哦！能随便给陌生人开门哦！读书真快乐读书真快乐快乐读书吧
