1、3.当冲突发生,第二课时 遇到欺负怎么办,统编人教版小学道德与法治四年级下册 第一单元 同伴与交往,知心姐姐： 我姓毛，是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我，叫我毛毛虫、毛病有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我，他们却回答：“就愿意这样叫！”这下，反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了！知心姐姐，请你帮帮我！ 一个苦恼的女生 毛婧媛,受欺负会对他们的身心健康发展和学习成绩都会造成创伤，给他们留下难以消除的阴影。 像取外号嘲笑别人、捉弄人这些都属于欺负行为。,学校中的欺负行为主要有： 1.故意打、推、撞、踢同学。 2.辱骂、取笑、讽刺同学。 3.给同学起侮辱性的外号。 4.
2、捉弄同学，故意损坏他人物品。 5.挑拨是非，排挤同学。 6.散播他人隐私。 ,王玲,美欢,旁观者,旁观者,在校内应对欺负的方法：,讲 明 道 理,同 伴 调 解,教 师 协 调,家 长 帮 助,及 时 干 预,了 解 真 相,时间：夏日午后 地点：偏僻的小巷 人物：四年级学生张明和三四个高年级学生。 剧情：夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝？于是，他拿钱去村口的小卖部买汽水喝，边喝边逛，不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时， 在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗？”张明说：“没有。”另一个男
3、孩对同伴一使眼色， 说：“搜他！”,想一想，在面对这些情况时，我们应如何解决，才能保护好自己。,他上六年级，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要了5元钱，答应两天后还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱。我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总这样下去， 我的零花钱很快 就该没有了。,中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定： 第十四条：未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。 第三十四条：未成年人不得有“纠集他人结伙滋事，扰乱治安；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物等严重不良行为。” 第三十七条：未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。,中华人民共和国未成年人保护法明确规定： 第三十九条：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。 第四十一条：禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。 第六十一条：违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。,同学们再见！,统编人教版小学道德与法治四年级下册 第一单元 同伴与交往,
