1、人教版 二年级 数学 下册,6.2 竖式与试商,14根小棒，每3根分一组，可以摆几组？还剩几根？,143=4（组）2（根）,10根小棒，每人分4根。可以分给几人？还剩几根？,104=2（人）2（根）,复习旧知,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,圈一圈,算一算,1343（组）1（根）,比较分小棒的过程和列横式计算的过程，它们有什么 相同点和不同点？都分别表示什么意思？,相同点是每组是3个，剩下1根。 不同点是一个是圈图形，一个是列算式。,情景导入,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,1343（组）1（根）,写成竖式：,4,1 3,1,3,1 2,商,被除数,4乘3的积,余数,除数,探索新知
2、,如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 竖式怎么写？,1644（组）,写成竖式：,4,1 6,0,4,1 6,被除数,4乘4的积,探索新知,4,1 3,1,3,1 2,4,1 6,0,4,1 6,这两道题有什么相同点和不同点？,还剩1个。,正好分完，没有剩余。,探索新知,想一想： 应该从哪开始思考呢？,探索新知,6,4,2,1,6,1,想：7和几相乘的积 接近43，而且小 于43？,76,探索新知,37个键子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？,算式： 答：每人分 个，还剩 个。,375=7(个)2(个）,7,2,典型例题,1.计算有余数的除法时，余数要比除数( )。 2.算式247
3、33中，除数是( )，商是( )，余数是( )。,小,7,3,3,3.余数是4的算式有( )。 368 104 18-14 327,典型例题,在计算有余数的除法的时候， 如果余数是4，除数最小是（ ）， 如果除数是4，余数最大是( )。,3,4,错解分析： 在有余数除法里，因为余数都必须小于除数，所以如果余数是4，除数最小是5；如果除数是4，余数最大是3。,正确答案：,在计算有余数的除法的时候， 如果余数是4，除数最小是（ ）， 如果除数是4，余数最大是( )。,5,3,易错提醒,错解分析： 因为余数一定比除数小。26除以3中，余数5大于除数3，所以是错误的。,24,2,正确答案：,易错提醒,
4、把这些苹果平均放在4个盘子里，每个盘子里放（ ）个。 列式：,2,82=4（个）,把这些梨平均分给2个人，每人分到（ ）个，还剩（ ）个。 列式：,4,1,92=4（个）1（个）,1,课堂练习,有13根小棒 ，每3根一份，能分成（ ）份，还剩 （ ）根。 133=（ ）（ ）,3 ）1 3,4,1,1,4,2.,1 2,4,1,课堂练习,233 506 679 457 598,3.用竖式计算。,2 3,3,7,2 1,2,72,5 0,6,8,4 8,2,82,6 7,9,7,6 3,4,74,4 5,7,6,4 2,3,63,5 9,8,7,5 6,3,73,课堂练习,4.（1）226=（
5、）（ ），读作（ ）除以 （ ）等于（ ）余（ ），被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。,一个除法算式里，被除数是50，除数是7，商 是（ ），余数是（ ）。,3,4,22,6,3,4,22,6,3,4,7,1,课堂练习,5.把34平均分成7份，每份是多少？还余几？ 73除以8，商是几？余几？,347=,3 4,7,4,2 8,6,46,答：每份是4，还余6。,738=,7 3,8,9,7 2,1,91,答：商是9，余1。,课堂练习,V,X,改正：,2 6,3,8,2 4,2,X,4 3,7,6,4 2,1,改正：,6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。,课堂练习,7.姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里， 可插几瓶？还剩几枝？,115=,1 1,5,2,1 0,1,2（瓶）1（枝）,答：可插2瓶，还余1枝。,课堂练习,8.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个 窗帘？余几米布？,214=,2 1,4,5,2 0,1,5（个）1（米）,答：可做5个窗帘,余1米布。,课堂练习,9.老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个？还 剩几个？,154=,1 5,4,3,1 2,3,3（个）3（个）,答：每人分3个，还剩3个。,课堂练习,掌握有余数除法竖式的写法。 一定记住：余数比除数小。,课堂小结,
