1、第30讲 第二次工业革命和近代科学文化第二次工业革命和近代科学文化2020年中考历史第一轮复习世界现代史（九年级下册）第二单元1单元概况单元概况2课标解读课标解读3考点梳理考点梳理4复习建议复习建议目 录01单元概况【单元主题】第二次工业革命后，主要资本主义国家相继步入工业化强国，它们的社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面发生了翻天覆地的变化。在此期间，近代科学文化也进一步走向繁荣。【线索归纳】线索归纳】三大变化：第二次工业革命、工业国家的社会变化和科学文化的发展【时空坐标】02课标解读单元单元内容要点内容要点目标要求目标要求近三年中考命题情近三年中考命题情况况识识记记理理解解运运用用
2、201720172018201820192019第二次工第二次工业革命和业革命和近代科学近代科学文化文化通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命，理解工业革命带来的社会进步和社会问题 1212分分通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用5 5分分3 3分分初中毕业达标指导（海南）初中毕业达标指导（海南）03考点梳理材料 新的钢铁材料、新的内燃机带来了交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。-王斯德主编世界通史上述材料反映的是哪一
3、重大事件？这一事件使人类进入什么时代？第二次工业革命。“电气时代”。易写成“汽”第二次工业革命的含义：19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展，这就是第二次工业革命。【考点一】【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命了解第二次工业革命;理理解工业革命带来的社会进步和社会问题。解工业革命带来的社会进步和社会问题。(1)英国科学家法拉第发现了电磁感应现象；(2)美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等;在纽约建立了美国第一座火力发电站,他被誉为“发
4、明大王”。发电机、电动机、电焊机、电钻等纷纷问世。人类社会进入“电气时代 ”(1)1876年,德国人奥托制造出第一台煤气内燃机；(2)1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机(3)德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机；(1)19世纪80年代,德国人本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车(他被誉为“汽车之父”)(2)1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命(他被誉为“汽车大王”)【考点一】【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命了解第二次工业革命;理解工业革命带来理解工业革命带来的社会进步和社会问题。的
5、社会进步和社会问题。(1)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,后来他又研制出无烟炸药。(2)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生(3)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域第二次工业革命主要成就电的应用内燃机新交通工具化学工业和新材料材料 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。引自全球通史1500年以后的世界科学研究同工业生
6、产紧密结合。根据材料回答，第二次工业革命有什么特点？【考点一】【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命了解第二次工业革命;理解工理解工业革命带来的社会进步和社会问题。业革命带来的社会进步和社会问题。第二次工业革命的影响：第二次工业革命的影响：（1 1）第二次工业革命极大地改善了人们的生活，给人们的生产和生活带来了极大的便利。第二次工业革命前第二次工业革命前后英国后英国煤产量煤产量第二次工业革命前后第二次工业革命前后英国英国生铁产量生铁产量（2 2）第二次工业革命促进了生产力的发展，使欧美资本主义国家成为工业强国。英法德美人口
7、增长图英法德美人口增长图劳动力结构发生了巨大劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事弃农业生产，专门从事工业和商业。以英国为工业和商业。以英国为例，例，19世纪初，农业劳世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，动力人数，但到但到20世纪世纪初，农业劳动力人数已初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数经不足工业劳动力人数的的1/5了。了。妇女在工厂里做工【考点一】【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命了解第二次工业革命;理解工理解工业革命带来的社会进步和社会问题
8、。业革命带来的社会进步和社会问题。材料 长期以来，工厂均乐于建立在河流或运河两岸，这是由于他们普遍需要水力资源，蒸汽机供水或廉价的水上交通的需求。泰晤士河两岸有不少的造纸厂、制革厂等工业废水流入其中，而沿途城镇居民排放的生活污水和垃圾也流入其间。依据材料一回答，工业化对人类社会造成了什么消极影响？举两个工业化对人类社会造成积极影响的事例？环境污染；人口迅速增长、大众教育的出现、城市化等。工工业业化化国国家家的的社社会会变变化化社会社会进步进步社会问题（1）工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。（2）随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断扩大，劳动力结构发生了巨大变化，妇女地位得
9、到提高。（3）为适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化大众化教育教育，法国法国和德国德国最早建立国家教育体系。教育的普及，提高了欧美各国大众文化水平，促进了社会发展。（4）城市化：随着工业和商业的发展，农村人口农村人口不断流向城市。随着城市的发展，人们的生活方式也发生变化。【考点一】【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命了解第二次工业革命;理解工理解工业革命带来的社会进步和社会问题。业革命带来的社会进步和社会问题。在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题。（1）环境污染严重，影响着人们的身体健康。（2）社会贫富分化加
10、剧，工人的反抗斗争日益强烈A工业化造成环境污染 B城市化带来出行拥堵 C现代化加剧温室效应 D全球化导致贫富分化【链接中考】2、【2019安徽】下图所示是英国约翰莱齐的漫画：科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是 ()A1、【2019云南云南】19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是（）A.珍妮机 B.蒸汽机车 C.汽车 D.电子计算机C3、【2019海南】学习工业革命，可以从收集史料、辨别研究价值入手，再深入理解，并进行理
11、性分析和客观评判。阅读材料，回答问题：材料一（1）材料一中，直接史料是 ，间接史料是 。（2分）（1）直接史料：图一；间接史料：图二。（）直接史料：图一；间接史料：图二。（2分）分）直接史料：直接史料：大体而言多数的档案是未经过改纂大体而言多数的档案是未经过改纂,仍可看出事件原貌的仍可看出事件原貌的.间接史料间接史料：凡是已经中间人手修改或省略或转写的凡是已经中间人手修改或省略或转写的,是间接的史料是间接的史料.”材料二 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工：骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工；只有瓦特有一定的科学知识在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生
12、产紧密地结合起来。第一次工业革命首先发生在英国。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编（2）据材料二据材料二，概括两次工业革命的特点。（4分）第一次工业革命的特点：发明者主要是技术工人；首先在英国发生。（第一次工业革命的特点：发明者主要是技术工人；首先在英国发生。（2分）分）第二次工业革命的特点：科学与生产（技术）紧密结合（或发明者主要是科学第二次工业革命的特点：科学与生产（技术）紧密结合（或发明者主要是科学家）；在几个先进的资本主义国家几乎同时发生。（家）；在几个先进的资本主义国家几乎同时发生。（2分）分）_材料三 工业革命改变了社会上所有
13、人的生产和生活方式。大工业使世界经济走向一体化，平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。摘编自张跃发近代文明史（3）据材料三据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。（4分）综合上述材料和所学知综合上述材料和所学知识，识，针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面提出你的对策。（2分）_积极影响：改变了人们的生产和生活方式；使世界经济走向一体化。（每点积极影响：改变了人们的生产和生活
14、方式；使世界经济走向一体化。（每点1分）（分）（2分）分）消极影响：造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和消极影响：造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。（任写公共卫生安全。（任写2点，每点点，每点1分）（分）（2分），分），对策：在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，对策：在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化等所帶来的挑战。（任写一点）（共同应对生态环境恶化等所帶来的挑战。（任写一点）（2分）分）牛顿巴尔扎克达尔文贝多芬列夫托尔斯泰梵高万有引力万有引力光学分析光
15、学分析微积分微积分自然哲学自然哲学的数学原理的数学原理英雄交响曲英雄交响曲物种起源，物种起源，“进化论观点进化论观点”人间喜剧人间喜剧战争与和平战争与和平安娜安娜卡列卡列尼娜、复尼娜、复活活向日葵向日葵科学和文化相辅相成科学和文化相辅相成,共同促进了社会进步。共同促进了社会进步。【考点二】【考点二】通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。代社会发展中的重要作用。【链接中考】1、【2017海南中考海南中考】失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从命运交响曲中感受到生命的成长，在
16、英雄交响曲中聆听到正义的力量。他是（）A达利 B贝多芬C梵高 D毕加索2、【2019海南中考】海南中考】恩格斯曾说：“他在人间喜剧里给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎，上流社会的卓越的现实主义历史”。“他”是（）A莎士比亚 B维克多雨果 C巴尔扎克 D列夫托尔斯泰BC04复习建议项目第一次工业革命第二次工业革命开始时间1818世纪世纪6060年代年代1919世纪六七十年代世纪六七十年代 标志蒸汽机的蒸汽机的发明与发明与广广范应用范应用电力和内燃机的广泛应用电力和内燃机的广泛应用能源煤炭煤炭电力、石油电力、石油重要发明珍妮纺纱机、蒸汽机、蒸汽机车珍妮纺纱机、蒸汽机、蒸汽机车电灯泡、内燃机、汽车
17、、飞机、炸电灯泡、内燃机、汽车、飞机、炸药赛璐珞、人造纤维等药赛璐珞、人造纤维等特点许多技术发明源于工匠的实践经验科许多技术发明源于工匠的实践经验科学和技术尚未真正结合学和技术尚未真正结合；在英国首先在英国首先发生；开始于轻工业部门等发生；开始于轻工业部门等自然科学开始同工业自然科学开始同工业生产紧密结合，生产紧密结合，科学发展促进技术革新。科学发展促进技术革新。在欧美主在欧美主要资本主义国家同时进行；有的国要资本主义国家同时进行；有的国家同时进行两次工业革命。家同时进行两次工业革命。基本特征蒸汽时代电气时代电气时代共同影响创造了巨大生产力，改变了人们的生产、生活方式，改变了社会面貌。两次工业
18、革命的比较1、纵向联系、纵向联系-两次工业革命两次工业革命1、纵向联系、纵向联系-两次工业革命对比两次工业革命对比由农耕文明步入工业文明由农耕文明步入工业文明鸦片战争鸦片战争洋务运动成果分布图洋务运动成果分布图1、横向联系、横向联系-两次工业革命两次工业革命（1）工业革命对中国的影响）工业革命对中国的影响工业革命对中国的影响：工业革命对中国的影响：西方列强发动了两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会；掀起了一场地主阶级的自救运动洋务运动；中国自给自足的自然经济开始解体；民族资本主义产生时局图时局图八国联军侵华场景八国联军侵华场景孙中山孙中山（2）第二次工业工业革命对中国的影响）第二次工业工业革命对中国的影响1、横向联系、横向联系-两次工业革命两次工业革命第二次工业革命对中国的影响：第二次工业革命对中国的影响：帝国主义列强发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争,掀起“瓜分”中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国掀起了戊戌变法、辛亥革命,洋务运动后期创办民用企业,促进了民族资本主义的发展感谢观看 欢迎交流!
