1、课题 电池盒课型新授课课时1-1总课时数教学日期第 10 周( )教材简析了解电池盒的制作步骤和作用, 学习电池盒的制作方法,并能独立制作。教学目标1、 了解电池盒的制作步骤和作用。2、 学习电池盒的制作方法,并能独立制作。教学重点难点教学重点:了解电池盒的制作步骤和作用。教学难点:学习电池盒的制作方法,并能独立制作。教学准备美工刀、木板、钳子等。过程设计通用设计教学意图及解读修改一、组织教学,师生问好二、导入新课:汇报你认识的电池盒,说出分别是用什么材料制成的。三、学习做法:1、想想:要制作这样一个电池盒需要哪些工具和材料?2、指生交流,老师总结并一一出示所需的工具和材料。3、自学做法:对照
2、书上彩图研究电池盒的制作步骤。4、学生交流步骤,师相机板书:(1)根据电池的大小,用美工刀裁切木板。(2)粘合成开口的盒子。(3)打磨光滑。弯折3根铜丝。(4)将红、黑接线柱固定在木盒一段;将铜丝固定在木盒两端的内侧,其中一端的两根铜丝分别与红、黑接线柱相连。一个电池盒便完成了。5、 教师示范制作电池盒。四、练一练:1、同桌合作制作电池盒,教师巡视指导。2、指学生上台展示作品并做讲解员为大家讲述自己的制作过程。3、同桌互相讲解制作的步骤。五、课堂小结:谈谈今天这一课的收获。六、整理下课:回顾电池盒的制作步骤和作用,布置学生先回家试试自己做的电池盒,再把它送给妈妈。作业设计: 课后画出简单的示意图。板书设计: 电池盒 裁切 光滑安装 准确教后记: