1、字音、字形、标点相关的选择题汇总一、字音1下列词语中，加点字读音完全相同的一组是 （ ）A钳子 掮客 虔敬 潜移默化B拾级 实录 识趣 食古不化C碧绿 墙壁 譬如 白璧无瑕D啤酒 脾气 石碑 大有裨益2下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） A诀别 角逐 联袂 云谲波诡 B囹圄 膏腴 揶揄 向隅而泣 C赡养 禅让 讪笑 擅离职守 D淬火 纯粹 仓猝 群英荟萃3下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） A 瑰丽 皈依 龟甲 大家闺秀 岿然不动 B 管辖 狡黠 挟制 自顾不暇 狭路相逢 C 蓦然 阡陌 模样 秣马厉兵 脉脉含情 D 诚挚 耸峙 雉鸡 独树一帜 炙手可热4下列词语中加点的字
2、的读音完全相同的一组是 （ ） A信笺 歼灭 缄默 渐染 草菅人命 B胭脂 殷红 湮没 荫庇 万马齐喑 C伛偻 堪舆 瘐毙 与会 气宇轩昂 D箴言 缜密 斟酌 装帧 渐臻佳境5下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 （ ） A奇数 通缉 豆萁 放荡不羁 跻身前列 B商榷 雀跃 宫阙 声名鹊起 生性怯懦 C茁壮 琢磨 浑浊 远见卓识擢发难数D谚语 笑靥 砚台 狼吞虎咽 雁过拔毛6下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）A狙击 龃龉 崩殂 含英咀华 越俎代庖B跻身 侪辈 脐带 济济一堂 光风霁月C呛人 寒伧 创伤 沧海桑田 满目疮痍D诏书 韶华 召开 黄发垂髫 年高德邵7下列词语中加点字的
3、读音，全都相同的一组是（ ）A瓶塞 艰涩 瑟缩 色厉内荏B马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就C滞留 投掷 对峙 栉风沐雨D休憩 收讫 栖身 锲而不舍8下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是 （ ）A遨游 鏖战 拗口令 桀骜不驯 B渎职 案牍 牛犊 穷兵黩武C靛蓝 淀粉 臀围 大雄宝殿 D竣工 疏浚 皴裂 崇山峻岭9下列词语中加点的字，每组的读音都不相同的一项是（ ） A咋呼咋舌 训诂怙恶不悛 所向披靡靡不有初 B阑珊蹒跚 下载一年半载 退避三舍魂不守舍 C挣扎挣钱 纰漏蚍蜉撼树 惟妙惟肖临危不惧 D河畔绊脚 捕捉周公吐哺 风尘仆仆前仆后继10下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 （ ） A帆船 藩
4、篱 梵文 人仰马翻 万物蕃息 B角斗 绝招 咀嚼 一觉醒来 倔头倔脑 C汛期 温驯 徇情 出言不逊 以身殉职 D俯瞰 抚育 胸脯 釜底抽薪 辅车相依 11下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A腼腆 忝列 暴殄天物 恬不知耻B炽热 敕封 整饬纪律 叱咤风云C锃亮 逞能 惩前毖后 游目骋怀D尽管 觐见 加官晋爵 噤若寒蝉12下列各组中加点字读音全都相同的一项是 （ ）A灶神 粗糙 噪音 青红皂白B煎饼 悭吝 便笺 旦夕之间 C伫立 捐助 机杼 象箸玉杯D叶韵 空暇 遐想 亦庄亦谐13下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 （ ） A休憩 迄今 锲而不舍 雕栏玉砌 B扉页 王妃 蜚短流长 斐
5、然可观 C显著 贮存 爱莫能助 铸就辉煌D躬行 内讧 曲肱而枕 觥筹交错14下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A慑服 跋涉 含沙射影 十恶不赦B毒枭 讥诮 骁勇善战 宵衣旰食C星宿 溯源 夙兴夜寐 沧海一粟 D打烊 荡漾 安然无恙 春意盎然15下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A衬衫 栅栏 芟除 潸然泪下 煽风点火B甄别 装帧 箴言 再三斟酌 渐臻佳境C对弈 肄业 翌日 通都大邑 雄关险隘D整饬 喝斥 赤手 叱咤风云 炙手可热16下列句子中加点的字的读音不正确的一项是（2006年高考湖南卷）（ ）A作为一名优秀教师，不但要教学生如何读书，还要教学生如何做人。(jio)B省委
6、领导强调，对农民工除按期给付工资外，还要给他们以更多关怀。(j)C科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(y)D提倡助人为乐，多为他人着想，是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wi)17下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）A槐树（hui）玫瑰（ku） 憧憬（chng） 人影幢幢（chung）B请柬（jin） 谏诤（jin） 嗫嚅（nu） 相濡以沫（r）C市场（chng）畅快（chng） 楔子（q） 锲而不舍（qi）D佝偻（gu） 污垢（gu） 蜷缩（qun） 缠绵缱绻（qun）18下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A凌（lng）汛不容置喙（yun）花靥（
7、y）一暴（p）十寒B剖（pu）析反璞（p）归真气概（ki）望风披靡（m）C肱（gng）骨不落窠（k）臼角（ju）色揆情度（du）理D缜（shn）密原形毕露（l） 恫吓（h） 金蝉脱壳（qio）19下面各组词语中，加点字注音全都正确的一项是 （ ）A删除（shun ）整饬（ch）纰漏（p）为虎作伥（chng）B跻身（j）滂沱（png）玼瑕（xi）繁文缛节（r）C攻讦（ji）剽窃（pio）莅临（l）焚豪继晷（gu）D戕害（qing）斐然（fi）颠簸（b）泾渭分明（jng）20下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是（ ） A巨擘（b） 殷（yn）红 标识（sh）旌（jng）旗蔽日 B吮（shn）
8、吸 惩（chng）罚 恫吓（h） 应（yng）运而生 C粗犷（gung） 角（ju）色 铜臭（xi） 酩酊（dng）大醉 D木讷（n） 内疚（ji） 胴（dng）体命运多舛（chun）二、字形21下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A度假 内讧水笼头 彬彬有礼B起讫 伉俪明信片 斥之以鼻C影碟 真谛大拇指 蛛丝马迹D陷井 喝彩吊胃口 平添愁绪22下列词语中没有错别字的一组是（ ）A脉膊 造诣 至高无尚 再接再厉 冒天下之大不韪B接洽 贸然 汗流夹背 甘败下风 以其昏昏，使人昭昭C凋敝 蜂拥 平心而论 准备就绪 失之东隅，收之桑榆D安详 震憾 暇瑜互见 老生常谈 盛名之下，其实难副23下列词
9、语中没有错别字的一组是 （ ） A急流 烂漫 集液成裘 锱铢必较B拮据 深邃 为虎做伥 风声鹤唳 C寒暄 擅变 移樽就教 沉鱼落雁 D泥淖 整饬 瞠目结舌 额手称庆24下列词语中没有错别字的一组是 （ ）A悠扬 洗练 察言观色 促膝谈心B斥资 浮燥 偃旗息鼓 饮鸩止渴C反弹 沧桑 突如奇来 好高骛远D渎职 玷污 仓皇失措 鸦鹊无声25下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ）A鬼域 鬼鬼祟祟 诡计多端 鬼头鬼脑B荧光 金壁辉煌 喋喋不休 无耻之尤C颐养 开诚布公 囊萤映雪 浪费财物D璀璨 美芹之献 韦篇三绝 生死攸关26下列各组词语中，字形完全正确的一项是（ ）A荣膺 亲合力 仗义直言 老生常谈
10、 B神州 挖墙脚 青山绿水 一如既往C搏弈 打牙祭 远见卓识 溘然长逝 D火并 腐蚀性 事必躬亲 柳岸花明 27下列词语中没有错别字的一组是 （ ）A潦草 侃大山 名门望族 自负赢亏B蝉联 出洋相 计日成功 源远流长C裱糊 座佑铭 轻歌曼舞 绿草如茵D绿阴 肖像画 心无旁骛 心驰神往28下面各组词语中，没有错别字的一项是（ ）A洽谈 厮杀 方枘圆凿 多行不义必自毙B讫今 睿智 骨鲠在喉 不敢跃雷池一步C商榷 通宵 鞭辟入理 置之死地而后生D膨胀 喋血 和衷共计 初生牛犊不怕虎29下面各组词语中，没有错别字的一项是 （ ）A辚选 潸然泪下 沉渣泛起按部就班B勘误 拾人牙惠 孑然一身曲突徙薪C蛰居
11、 踽踽独行 蛊惑人心入不付出D诤友 气宇轩昂 钟灵毓秀罄竹难书30下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）A装潢 珠联璧合 欲盖弥彰 老骥伏枥，志在千里B诋毁 严惩不待 姗姗来迟 一言既出，驷马难追C邂逅 莫衷一是 贪赃枉法 冒天下之大不违D影牒 蔚为大观 罄竹难书 城门失火，殃及池鱼31下列各组中错别字最多的一组是 （ ）A声名雀起 精兵减政 闲情逸志 黄梁一梦 B嘻笑怒骂 明查秋毫 不假思索 专心致志 C手屈一指 过尤不及 开源截流 老羞成怒 D循私舞弊 婷婷玉立 火中取粟 缘木求鱼32下列各组词语中，只有一个错别字的一组是 （ ）A脍炙人口 融会贯通 流方百世 英雄倍出B珠丝马迹 汗牛冲栋
12、 淋漓尽致 穿凿附会C弱不经风 旁证博引 一暴十寒 惝恍迷离D一泄千里 前仆后继 命途多舛 实事求是33下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A禀赋 胁从 返朴归真 胜不骄，败不馁B谐谑 强弩 甚嚣尘上 黄钟毁弃，瓦斧雷鸣C潸然 樊篱 蔚然成风 合抱之木，生于毫末D小憩 震慑 莫衷一事 慌慌不可终日34下列句子中，没有错别字的一项是（ ）A矍铄 挑大梁 抱蔓摘瓜 纷至踏来 男儿有泪不轻弹B朗润 露馅儿 相形见绌 陨身不恤 浪子回头金不换C菁华 解扣子 一蹴而就 词不达义 吃不了兜着走D井陉 过电影 虚钱实契 铤而走险 到什么山上唱什么歌35下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A告诫 宣泄 穿
13、凿附会 鸠占雀巢B斑斓 诠释 狗苟蝇营 漫不经心C勘误 盅惑 励精图治 泽被后世D弹劾 启封 世外桃源 劈荆斩棘36下列词语中没有错别字的一组是（ ）A沉缅 倍加珍惜 按图索骥 出淤泥而不染B蛰伏 先礼后兵 流光异彩 桃李不言，下自成蹊C伸张 势不两立 唉声叹气 喜怒不形于色D谙熟 直截了当 额手称庆 万事具备，只欠东风37下列各句中没有错别字的一句是（ ）A临近高考了，老师语重心长地对我们说，要合理地安排好学习时间，做到劳逸结合，一张一驰。B“网上阅卷”改革了传统的阅卷模式，通过计算机网络技术和扫描技术，实现了全程监控，提高了阅卷质量。C西夏用兵史话中的一些历史资料比较可靠，虽然不多，但很可
14、贵，因为它是第一手资料，没有被篡改过。D中华民族是礼义之邦，历来讲究礼义廉耻忠孝仁爱，现代的中学生应当牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。38下列句子中没有错别字的一句是（ ）A“三多”指的是石榴、桃子、佛手，是中国的三大吉祥果。这三种吉祥果组合在一起，可用于祝愿“三多”，既多子、多寿、多福。B由于妻子生了个漂亮千斤，李铁一直留在了利物浦，直到前天才随队前往奥地利一座小城进行季前训练。C辩论会上，辩手们纵横捭阖，唇枪舌箭，既表现出严密深刻的思维，也显示了丰厚的文化底蕴。D在白公馆“杨虎城将军纪念馆”的说明牌上，我们看到了打着引号的两句古诗；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
15、”39下列各句中没有错别字的一句是 （ ）A美国军方犯罪调查部门正在调查近期因特网上出现的一段录象，因为其中纪录了西方保安人员向伊拉克平民车辆开枪的过程。 B新建的街心公园姹紫嫣红，喷泉流光溢彩，为市民凭添了不少乐趣。 C父母要经常和子女交流勾通，子女也要体谅父母的苦衷，相互多一点理解和尊重，这样才能消除代沟带来的隔阂。 D纯金版清明上河图融书画神韵和黄金艺术于一体，用卷轴装裱的形式，使图案与原画一样清晰完美，整体浑然一色。40下列各句中没有错别字的一句是（ ） A从呀呀学语到初识句读，他从曲径通幽绿树蓊郁红荷映日的朗润园走出了绚丽人生的第一步。 B感恩，大都是一种自发式的觉悟。觉悟是一种幸运
16、的突破，若无点拨，也许会一辈子蒙敝在黑暗混沌的世界中。 C只要坚持对话，摒弃偏见，增进交流，消除隔阂，人类的文化就一定会展现出异彩纷呈、共同繁荣的灿烂前景。 D钱谦益诗歌艺术造诣确实达到了近代难以逾越的高度；但当一个人被历史唾弃后，哪怕他有再美的文字，也会为人所不耻的。三、标点符号41下列句子中标点符号运用正确的项是（ ）A“315”打假打出潜江造假骗“科技先进市”的丑闻。潜江如此，其它地方会不会也有造假行为？科技先进能造假，其它先进会不会也有造假行为？B参考消息报道，从3月1日起，如果在上海的政府文件、教科书和新闻报道中出现诸如“美眉”、“PK”、“粉丝”等网络流行语言，将被判定为违规行为。
17、C在我上五六年级的时候，李老师一直教我们数学和自然。D越来越多的社会“地图”呈现在人们面前，什么“维权地图”，“导厕地图”，“售楼地图”等等，向人们提供各种生活信息，方便人们的生活需求。42下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A中国消费者协会发布的2005年全国投诉情况汇总，对去年消费者的投诉情况进行了盘点，移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。（2月5日京华时报）B围棋的魅力，在于它斗智斗力，充分展现了人们的博弈技巧；围棋的魅力，还在于它源远流长，完全融合了中国传统文化的精髓：所以说围棋是中国文化的一个代表。C目前我国的听证制度还很不完善。哪些公共事务要组织听证，什么样的人有资格组织
18、听证，听证会应该走什么样的程序？现有的法律法规对此并没有作出明确的回答。D德国外长菲舍尔在纪念奥斯威辛解放60周年的联大特别会议上坦言，大屠杀给他的国家烙上了“永远无法去掉的记号”，“这种野蛮的犯罪将永远成为德国历史的一部分。” 43下列各句标点符号使用正确的一句是（）A“七月流火”是一种天文现象：每当农历七月,天上那颗名叫“大火”的星星就会向西而去。此时夏去秋来，天气转凉。B黑格尔以哥特式建筑艺术为例（12到16世纪初期欧洲出现的一种建筑风格），具体说明了美是一种精神的外化，即理念的感性显现。C提倡幽默作为一个口号、一种标准，正是缺乏幽默的举动；这不是幽默，这是一本正经的宣传幽默，板了面孔的
19、劝说。D自然美有两种：一种是刚性美，一种是柔性美。昔人的两句诗“骏马秋风冀北，杏花春雨江南。”可以包括这两种美的胜境。 44下列各句中标点符号的使用，正确的一项是 （ ）A大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。B据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆大致不差地来叙述事实，他叙述事实是极确切的”。C中国人每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮，所以中国的粮食问题显得特别突出。D要有意思才有话说；没有意思硬要说那是瞎说；意思没有想清楚随便就说那是乱说；那都是没有把话说好。45下列各句中标点符号使用正确的一句是 （ ）A我不知道进行这种报道、
20、渲染的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路？还是确信有这种事？ B金庸武侠小说该不该进入中学课本？这一问题引起了媒体极大的兴趣，为此，都市早报发表了天龙八部登上了大雅之堂的讨论文章。 C人类最好的朋友（水），有一个怪脾气，从摄氏4开始，越冷越发“胖”，到0时就结冰啦！ D物质世界的万事万物无时无刻不在运动，运动速度本身也在“运动”着，即变化着。46下列各句中，标点符号使用无误的一项是（ ）A到底应该以怎样的心态来面对这一特殊阶段的学习任务？是一个需要格外重视的问题，也是一个需要区别对待的问题。B“到底答不答应他的请求？我的小宝贝？”爸爸急冲冲地走进来，“人家正等着你的
21、答复呢！” C到武汉古琴台去的人，未到之时，首先会想到钟子期和俞伯牙。到了之后，首先会谈到钟子期和俞伯牙。D伴随奥运脚步的临近，北京的影响日益广泛深远，越来越多的外国朋友来到北京游览，从伦敦，从纽约，从巴黎，从世界各地。47下列各句中标点符号使用正确的一句是 （ ）A讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，交际总是有目的的。 B思维速度大大超过言语表达的速度，因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的它来不及形成完整的句子，也往往来不及处理语句间的逻辑联系。 C按照“行政处罚法”规定，严重的骚扰电话一旦被查清，骚扰人可被施以行政拘留的处罚。 D舞剧霸王
22、别姬以项羽、刘邦、虞姬为主线，以十面埋伏、鸿门宴、楚河汉界、四面楚歌等家喻户晓的故事作背景，重新谱写了一曲爱情之歌。 48下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A有风险才会有攀登；有困难才会有突破；有压力才会有奋起；有风浪才会有搏击。因此要学会面对种种困难、意见和未知的事物，勇敢地迎接生活的挑战。 B东(俄罗斯)西(美欧)方的平衡被打破了，一直以“连接东西方桥梁”为荣的乌克兰，如今却被赋予了更多的冷战名称“缓冲区”、“防疫区” C北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。 D陶宏开教授在中央电视台“面对面”节目中说：“我倡导
23、的素质教育首先要教育成人，成才，成功是水到渠成的事。”参考答案（3）一、字音1A（A均读qin ；B拾sh，其余读sh；C譬p，其余读b，D碑bi，裨b ，其余读p）2C （C 均读shn ；A袂mi ，其余读ju ；B圄y ，其余读y ；D猝c ，其余读cu）3D(A“岿”读ku，其余都读gu;B“挟”xi，其余读xi; C“模”读m，其余读 m；D都读zh)4A(A均读jin ；B项，“胭脂、殷红、湮没”中加点字读yn，“荫庇”的“荫“读yn，“万马齐喑”“喑”读yn； C项，“与会”中加点字读y，“舆”读y ，其余读y；D项，“缜密”中加点字读zhn，其余读zhn)5C （A中“豆萁”读
24、q,其余读j；B中“生性怯懦”读qi,其余读qu;D组中“笑靥”读y,其余读 yn。C组均读“zhu”。）6B（B 、跻j 侪chi 脐q 济j 霁j ；A“龃”和“咀”同音； C“创（伤）”和“疮”同音； D“召”和“诏”同音）7C（A塞读si，其他读s B 蹴读c，其他读ji D栖读q，锲读qi，其他读q）8B（B均读d(A拗o , 其余均读o C 臀tn, 余读din D皴cn, 余读jn)9C（A项,zh/z g/h m/ m B项,shn/shn zi/zi sh/sh C 项, zhng /zhng p/p wi/wi D项,pn/bn b/b p/p）10C（全都读xn, A分别
25、读fn fn fn fn fn B 分别读ju ju ju jio ju D分别读f f p f f）11B （A“恬”读tin，其余读tin ；B全读ch； C“锃”读zn， “惩”读chng ，“逞”“骋”读chng ； D“尽”读jn ， 其余读jn）12C（C、都读zh 。A、糙co，其他均读zo。 B悭qin，其他jin。 D暇、遐读xi，其他读xi）13C（A“锲”读qi，其余读“q”；B“斐”读fi,“扉、妃、蜚”读fi；C均读zh；D“讧”读hng，其余读gng。）14A（都读shB诮qio，其余读xioC宿xi，其余读s D盎ng ， 其余读yng）15B(B 、均读zhn
26、A、“栅”读zh，其余读shn；c、“隘”读i，其余读y；D、“炙”读zh，其余读ch。)16C（“参与”的“与”应读y） 17D（A“瑰”应读 u B“嚅”应读r C“楔”应读xi）18C（A“喙”应读 huB“概”应读 gi D“缜”应读 zhn）19C （A项中，“删除”中“shun”应为“shn”； B项中，“玼瑕”中“xi”应为“xi”；D项中，“泾渭分明”中“jng”应为“jng”）20 C（A项中应读“识”应读zh；B项中“应”应读“yng”； D项中“疚”应读ji 。）二、字形21C（A、“水笼头”的“笼”应写作“龙”；B、“斥之以鼻”的“斥”应写作“嗤”； D、“陷井”的“井
27、”应写作“阱”。）22C（A、“脉膊”的“膊”应写作“搏”，“至高无尚”的“尚”应写作“上”；B、“甘败下风”的“败”应写作“拜”，“汗流夹背”的“夹”应写作“浃”； D、“震憾”的“憾”应写作“撼”，“暇瑜互见”的“暇”应写作“瑕”。）23D（A、“集液成裘”的“液”应写作“腋”；B、“为虎做伥”的“做”应写作“作”；C、“擅变”的“擅”应写作“嬗”。）24A（B、“浮燥”的“燥”应写作“躁”；C、“突如奇来”的“奇”应写作“其”；D、“鸦鹊无声”的“鹊”应写作“雀”。）25C（A、“鬼域”的“域”应写作“蜮”；B、“金壁辉煌”的“壁”应写作“碧”；D、“韦篇三绝”的“篇”应写作“编”。）2
28、6B（A、“亲合力”的“合”应写作“和”，“仗义直言”的“直”应写作“执”； C、“搏弈”的“搏”应写作“博”；D、“柳岸花明”的“岸”应写作“暗”。）27D（A、“自负赢亏”的“赢”应写作“盈”；B、“计日成功”的“成”应写作“程”；C、“座佑铭”的“佑”应写作“右”。）28A（B项中，“讫今”的“讫”应为“迄”，“不敢跃雷池一步”的“跃”应为“越”；C项中，“鞭辟入理”的“理”应为“里”；D项中，“和衷共计”的“计”应为“济”。）29D （A项中，“辚选”中的“辚”应为“遴”；B项中，“拾人牙惠”中的“惠”应为“慧”；C项中，“入不付出”中的“付”应为“敷”。）30A（B项中，“严惩不待”
29、的“待”应为“贷”；C项中，“冒天下之大不违”的“违”应为“韪”；D项中，“影牒”的“牒”应为“碟”）31A（A中“雀”应为“鹊”，“减”应为“简”，“志”应为“致”，“梁”应为“粱”；B中“嘻”应为“嬉”，“查”应为“察”；C中“手”应为“首”,“尤”应为“犹”，“截”应为“节”；D中“循”应为“徇”，“粟”应为“栗”。）32D（A、“流方百世”的“方”应写作“芳”，“英雄倍出”的“倍”应写作“辈”；B、“珠丝马迹”的“珠”应写作“蛛”，“汗牛冲栋”的“冲”应写作“充”；C、“弱不经风”的“经”应写作“禁”，“旁证博引”的“证”应写作“征”；D、“一泄千里”的“泄”应写作“泻”。）33C（A
30、、“返朴归真”的“朴”应写作“璞”；B、“黄钟毁弃，瓦斧雷鸣”的“斧”应写作“釜”；D、“莫衷一事”的“事”应写作“是”，“慌慌不可终日”的“慌”应写作“惶”。）34D（A、“纷至踏来”的“踏”应写作“沓”；B、“陨身不恤”的“陨”应写作“殒”；C、“词不达义”的“义”应写作“意”。）35B（A、“鸠占雀巢”的“雀”应写作“鹊”；C、“盅惑”的“盅”应写作“蛊”；D、“劈荆斩棘”的“劈”应写作“披”。）36C（A、“沉缅”的“缅”应写作“湎”；B、“流光异彩”的“异”应写作“溢”，D、“万事具备”的“具”应写作“俱”。）37B（A、“一张一驰”的“驰”应写作“弛”；C、“篡改”的“篡”应写作“
31、窜”；D、“礼义之邦”的“义”应写作“仪”。）38D（A、“既多子”的“既”应写作“即”；B、“漂亮千斤”的“斤”应写作“金”；C、“唇枪舌箭”的“箭”应写作“剑”。）39D (A、“录象”应为“录像”；B、“凭添”应为 “平添”；C、“勾通”应为“沟通”。)40C（A、“呀呀学语”的“呀”应写作“牙”；B、“蒙敝”的“敝”应写作“蔽”；D、“不耻”的“耻”应写作“齿”。）三、标点符号41A(B、“参考消息报道”后应用冒号。C、五、六年级是确指，所以“五六”之间要加顿号。D、“维权地图”“导厕地图”“售楼地图”之间的逗号改为顿号，或者删去。)42A（B项，冒号具有总结上文的作用，用在此处，与后
32、文的“所以说”重复，应将冒号改为句号；C项，连续问都应该用问号；D项，句末句号应放在引号外。）43A(B、括号应提前到“艺术”后面，括号内的语言是对“哥特式建筑艺术”的解说；C、“缺乏幽默的举动”后的分号应改为句号；D、引号中的句号删除。) 44B（ A冒号用错，“所以要经常进行爱国主义教育”不是提示的内容，应将冒号改为逗号。C、四五百斤是概数，中间不能用顿号。D、“才有话说”后面的分号改为逗号，“那都是没有把话说好”前面的分号改为冒号。）45D（A、前半部分尽管有疑问代词“什么”，但并不是疑问句，而是一个陈述句；后半部分是一个带有选择问语气的复句。应将第一处的问号改为句号，第二处的问号改为逗号。B、天龙八部加单书名号。C、“水”外的括号删掉，在“水”的前面加上破折号。）46D（A项中，“到底应该以怎样的心态来面对这一特殊阶段的学习任务”是该句的主语，应将问号改为逗号；B“到底答不答应他的请求，我的小宝贝？”这是一句话，“我的小宝贝”在句中是主谓倒装句，应把“请求”后的问号改为逗号；C项中，应将中间的句号改为分号。）47B（A项中“应允”后的逗号应改用冒号，“交际总是有目的的”是对前面几层意思的总括；C项中“行政处罚”引号应改为书名号；D项中，后面的四个书名号应改为双引号。）48B(A、将分号改为逗号。C、“他”前面的逗号应改为句号。D“成才，成功”之间应用顿号。)- 12 -
