1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 3.4实际问题与一元一次方程 主备人 辅备人 授课人 使用时间 解：设 列方程得 解得： 设， 列方程 解得： 因为 ， 所以 。 三、展示交流： 1.甲种商品每件的进价是 400元，现按标价 560元的 8折出售，乙种商品每件的进价是 600元，现按标价 1100元的六折 出售，相比较哪种商品的利润率高一些？ 2.某文具店有两个进价不同的计算器都卖 64元，其中一个盈利 60%，另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况如何？ 分课时 总课时 姓 名 小组组号 课题： 3.4实际问题与一元一次方程 -销售中的盈亏 课
2、型：新授课 学习目标： 1.正确分析题意，设恰当的未知数，列出方程； 2.通过分析销售问题中的等量关系，进一步运用方程解决实际问题，体会方程模型的作用 . 重点难点： 找 相等关系列方程 . 一、温故知新 1.填公式： （ 1）“商品利润、售价、进价”三个量之间的关系是： （ 2）“商品利润、进价、利润率” 三个量之间的关系是： 利润 利润率 进价 （ 3）打五折的售价 =原售价 ；打 a折的售价 =原售价 2.商场里某一件进价是 100 元的毛衣的标价是 150 元，打 8 折出售，售价应该是 ，商场老板所获利润为 ， 利润率为为 %. 3. 某商品利润率 13%，进价为 50 元，则利润是
3、 _元 4某商品原标价为 165 元，降价 10%后，售价为 _元，若成本为 110 元，则利润为 _元 5新华书店一天内销售甲种书籍共卖得 1560元，其利润率 为 25%， 则这一天售出甲种书的总成本为 _元 6.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市连续两次降价 20，此时的售价是 元；乙超市一次性降价 40，此时的售价是 元；丙超市第一次降价 30，第二次降价 10，此时的售价是 元 .那么 顾客在 家超市购买这种商品更合算 . 二、合作探究 探究（一）：销售中的盈亏 1.若两件衣服共卖 160元，进这两件衣服共花 100元， 则 卖这两件衣服 （填“盈利”或“亏损”） 2.一件商品进价是 50 元，如果卖出后盈利 20，利润是 元； 如果卖出后亏损 20，利润是 元 . 3.某商店的某一时间以每件 60 元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利 25%， 另备注（教师个性备课；学生方法总结，易混点、易错点整理） 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 自主学、合作学、展示学、点拨学、反馈（检测）学 自主学、合作学、展 示学、点拨学、反馈（检测）学 一件亏损 25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？
