1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第1节 血液第9章 人体内的物质运输血液循环系统心脏血管组成封闭的管道血液在其中循环流动1.人体从外界摄取的养料和氧，如何运到组织细胞？2.细胞产生的二氧化碳等废物如何运走？导入新课导入新课1.知道血液的组成成分；2.在显微镜下区分白细胞和红细胞；3.说出血液中各种成分的功能；4.了解人体的血量、输血和血型的知识。学习目标导入新课导入新课血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞（深红色）血细胞（白色）抽取鸡血或猪血10毫升，放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。看一看:血液出现了什么现象？想一想:血液的成分由哪些物质组成？血液的组成与功
2、能一讲授新课讲授新课在显微镜下观察血涂片红细胞讲授新课讲授新课白细胞在显微镜下观察血涂片讲授新课讲授新课血小板在显微镜下观察血涂片讲授新课讲授新课1.你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?2.你是怎样区别红细胞和白细胞的?数量最多的是红细胞。红细胞呈两面凹的圆饼状，红色，数量多；白细胞的个体比红细胞大，数量少。讲授新课讲授新课 血液血浆血细胞红细胞白细胞血小板血液的组成讲授新课讲授新课运载血细胞，运输营养物质和废物。（一）血浆1.成分：2.功能：大量水（91%92%）、蛋白质（约7%）、葡萄糖（约0.1%）、无机盐（约0.9%）和代谢废物等。讲授新课讲授新课（二）血细胞 红细胞白细胞血
3、小板两面凹的圆饼状，富含血红蛋白（铁）无最多 运输氧和部分二氧化碳个体最大，形态多样有吞噬病菌，对人体有保护和 防御作用最少个体最小，形态不规则无凝血和止血居中讲授新课讲授新课（二）红细胞 1.数量：2.形态结构特点：3.寿命与更新:男：约为5.01012个/L；女：约为4.21012个/L 成熟红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；红细胞中有含铁的血红蛋白。成年男子：120160g/L；成年女子：110150g/L寿命约为120天，由红骨髓再生讲授新课讲授新课4.功能:红细胞中的血红蛋白运输氧气和少量的二氧化碳提问：你能从图中分辨出动脉血和静脉血吗？动脉血：含氧多、颜色鲜红；静脉血：含氧少、颜
4、色暗红讲授新课讲授新课5.贫血：血液中红细胞数量过少，或血红蛋白数量过少。治疗：吃含铁和蛋白质丰富的食物。讲授新课讲授新课 有细胞核，形态多样有些白细胞能像变形虫那样运动。吞噬病菌，对人体有防御和保护的作用讲授新课讲授新课（三）白细胞1.形态结构特点：2.数量：（410）109 个/L3.寿命及再生：长短不一，由红骨髓产生。4.功能：白细胞吞噬细菌的过程讲授新课讲授新课（四）血小板1.数量：（13）1011 个/L2.形态结构特点：不规则，比红细胞和白细胞小，无细胞核3.功能 止血：聚集在伤口处，堵住血管。凝血：释放促血凝物质，使可溶性的纤维蛋白 原变成不溶性的纤维蛋白。激活的血小板未激活的血
5、小板讲授新课讲授新课伤口的愈合过程血管受伤凝块形成组织的修复讲授新课讲授新课你知道一个正常成人有多少血液吗？成年人的血量约为体重的7-8%。一次失血不超过血量的10%，一段时间可以完全恢复正常。一次失血超过血量的30%，就会危及生命！血量、输血和血型二讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课受伤严重，需要立即输血！血型的发现和类型 1900年奥地利科学家兰德斯坦纳和他的学生经过研究，将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种，确立了ABO血型系统。讲授新课讲授新课输血原则：输 同 型 血O型型“万能献血者万能献血者”AB型型“万能受血者万能受血者”OAABBB型型O型型A型型AB型型讲授新课讲授新课注
6、意：大量输血必须输同型血，非同型输血只能少量大力提倡无偿献血 作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心！讲授新课讲授新课 成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成。作用：运载血细胞，运输养料和废物。红细胞：运输氧气和一部分二氧化碳。白细胞：吞噬病菌，防御保护。血小板：促进止血和加速凝血。血浆血细胞血液课堂小结课堂小结1.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 C 随堂训练随堂训练2.下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是（）A.白细胞止血和加速凝血 B.血小板吞噬病菌C.红细胞运输氧气和部分
7、二氧化碳 D.红细胞吞噬病菌C经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第2节 血液循环第2课时 心脏与血液循环第8章 人体内的物质运输 这位小朋友很疑惑“妈妈，我得了肠胃炎，在手上打点滴能够治好病吗？”你现在能否解答？打点滴时注入的是什么血管？药物如何由手臂静脉流到头部呢？导入新课导入新课1.能够描述心脏的结构和功能，简述在血液循环中心脏作为动力器官的工作过程。2.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化，说出血液循环在人体中的意义。3.在解读血液循环模式图的过程中，学习用辩证法分析人体血液循环途径的方法。学习目标导入新课导入新课位置：位于胸腔中部，偏左下方，
8、在两肺之间，形状像桃子，有本人拳头大小。血液运输的动力器官心脏一讲授新课讲授新课左心室左心房心脏的四个腔 右心室右心房讲授新课讲授新课与心脏相连的血管与心房相连的是静脉规律：与心室相连的是动脉左心房肺静脉右心房上下腔静脉左心室主动脉右心室肺动脉主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉下腔静脉讲授新课讲授新课瓣 膜种类:房室瓣：心房和心室之间动脉瓣：心室和动脉之间特点：瓣膜都是单向开放作用：阀门作用，保证血液沿一定方向流动而不会倒流。房室瓣动脉瓣讲授新课讲授新课注水试验注水位置上下腔静脉肺静脉主动脉肺动脉流出位置判断结果肺动脉动脉瓣阻止血液倒流主动脉主动脉肺动脉动脉瓣阻止血液倒流上下腔静脉右心房右心室肺动脉肺
9、静脉左心房左心室主动脉讲授新课讲授新课定义：心脏每分钟跳动的次数。影响因素：年龄、性别和健康状况。成年人在安静状态下平均心率为75次/分。心率：每搏输出量：心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。心输出量：心输出量：心脏每分钟输出的血量，又叫每分输出量。讲授新课讲授新课心率和心输出量的对比人员心肌收缩力心率（次/min）每搏输出量（ml）心输出量（ml）心脏工作的潜力运动员较强501055250较大普通人较弱7570较小讲授新课讲授新课1.活动：观察小鱼尾鳍的血液流动 用湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部位包起来，露出口和尾部，要时常往棉絮上滴水，保持湿润。将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿
10、上。等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上。血液循环途径二讲授新课讲授新课红细胞在毛细血管中单行通过讲授新课讲授新课2.人体的血液循环路线讲授新课讲授新课左心室右心房主动脉各级静脉下腔静脉上腔静脉各级动脉全身各处毛细血管网体循环讲授新课讲授新课右心室左心房肺动脉肺部毛细血管肺静脉 肺循环 讲授新课讲授新课1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？3.在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？4.写出体循环和肺循环的途径。讲授新课讲授新课 某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物，此药运至足部的途径是什么?(请用图表示)脚背毛
11、细血管右心室肺动脉左心室主动脉臀部静脉上、下腔静脉右心房肺部毛细血管肺静脉左心房脚背动脉讲授新课讲授新课1.血压:血液对血管壁的侧压力。小明的父亲血压值为21.3/13.3kPa(千帕)。这些数值分别代表什么含义?说明了什么?他父亲是高血压患者吗?为什么?收缩压指心室收缩时,血压上升到的最高值。舒张压指心室舒张时,血压下降到的最低值。收缩压正常值为1217.3kPa。舒张压正常值为812kPa。1kPa7.51mmHg。血压和脉搏三讲授新课讲授新课高血压在安静状态下，收缩压经常140mmHg或舒张压经常90mmHg。世界卫生组织对血压水平的定义和分类 类别 收缩压(mmHg)舒张压(mmHg)
12、理 想 血 压120 80正 常 血 压13085正常高限血压1301398589 级高血压(轻度)1401599099级高血压(中度)160179100109 级高血压(重度)180110单纯收缩性高血压14090讲授新课讲授新课 2.动脉的搏动，就叫脉搏。正常人的每分钟脉搏次数与心率相同。讲授新课讲授新课左心房左心室右心房右心室主动脉全身毛细血管上、下腔静脉体循环肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺循环物质交换气体交换课堂小结课堂小结1.体循环的起点和终点分别是（）A.右心室 右心房 B.左心室 左心房C.右心室 左心房 D.左心室 右心房2.体循环和肺循环之间的关系是（）A.先体循环，后肺循环 B
13、.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行D.体循环和肺循环同时进行DD随堂训练随堂训练3如图是人体血液循环模式图，请据图回答：（1）在心脏的四腔中，_的壁最厚。（2）经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是_。（3）若在患者d处输药液，应在_处扎胶皮管（填c或e）；药物最先到达心脏的_。左心室静脉血变成动脉血e右心房c cd de e1 1随堂训练随堂训练经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第2节 血液循环第1课时 血液流动的管道第9章 人体内的物质运输 在日常生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了皮肤，渗出少量的血液，再严重点就是缓慢流出暗红色的血液，而有些很
14、严重的事故则会导致伤口喷射出鲜红色的血液，这是为什么呢？导入新课导入新课1.能区分动脉、静脉和毛细血管；2.说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应的结构特点。学习目标导入新课导入新课血液循环系统心 脏血 管讲授新课讲授新课动脉毛细血管静脉 血液流通的管道血管讲授新课讲授新课动脉：把血液从心脏输送到全身各部分去的血管。（1）动脉桡动脉特点：管壁厚、弹性大、管内血流速度快讲授新课讲授新课特点：管壁薄弹性小管腔大管内血流速度慢四肢静脉内有静脉瓣（2）静脉静脉：把血液从全身各处送回心脏的血管。讲授新课讲授新课特点：数量多、分布广、管径小，几乎只允许红细胞单行通过。管壁薄，只由一层上皮细胞构成，管内血
15、流速度最慢，便于血液与组织细胞充分进行物质交换。毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。（3）毛细血管讲授新课讲授新课毛细血管动脉静脉讲授新课讲授新课1.打吊瓶时针刺的是什么血管？手臂上的青筋静脉管壁薄，易穿刺；血流慢，避免针刺不当出血较多。分布较浅，易识别；讲授新课讲授新课2.如果不慎，造成血管破裂出血，怎样止血包扎？模拟演示 两人一组分工合作，一人根据图示模拟出血情况（可用语言叙述症状），另一位搭档利用已有材料帮助其止血（阐明原因）。讲授新课讲授新课图：动脉出血止血包扎方法A为加压包扎止血法；B为止血带结扎止血法；C为按压止血法讲授新课讲授新课静脉出血的处理：（1）用碘酒或酒精消毒伤口
16、以及周围皮肤；（2）用消毒纱布覆盖伤口后用绷带缠绕纱布，缠绕纱布须稍加压力。注意事项：较大静脉受伤出血，除对伤口包扎止血外，还需压迫伤口。用手或其他物体在包扎伤口远心端施以压力，使血管压扁，血流变慢，易于形成血凝块。这种压力必须持续515min。讲授新课讲授新课全身较厚 小大快运输血液心脏种类管壁管腔弹性 动脉静脉毛细血管血流速度功 能较薄 大小慢运输血液心脏全身非常薄极小极小 最慢物质交换的场所课堂小结课堂小结(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管。()(2)静脉和动脉比，管壁较薄、弹性小，所以血液流动得快。()(3)毛细血管的数量多，分布广泛。()1.判断题随堂训练随堂训练2.当血
17、液流经下列哪种血管时，才能够与组织细胞之间进行物质交换()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.小动脉C随堂训练随堂训练A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力 3.静脉瓣的作用是（）BA.在伤口的上方止血 B.用消毒纱布包扎C.在伤口的下方止血 D.让血液自然凝固C4.某人大腿受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢，这时止血的正确方法应是（）随堂训练随堂训练3.血红蛋白和氧的结合与分离取决于血液中的()A.二氧化碳的多少 B.氧的多少 C.血红蛋白的多少 D.红细胞的多少B随堂训练随堂训练4.我们观看下面一张图片，它是一张病人的液化验报告单。讨论这个病人患上什么疾病？病人血液中红细胞和血红蛋白均低于正常指标，据此判断患者可能为“贫血”。患者应多吃一些蛋白质和铁含量丰富的食物，并且注意休息。
