新人教版五年级数学下册《-折线统计图-复式折线统计图》研讨课课件-7.ppt

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资源描述

1、 打乒乓球五年级体育达标情况统计表2013年10月3、复式条形统计图既能对一组数据进行研究,又能对两组数据进行分析(),形象直观。复习1、想想我们已经学过哪几种统计图?人数人0一一 二二 三三 四四 五五 六六1020304050607080901002027324768 83年级 年永益小学一至六年级喜欢看永益小学一至六年级喜欢看科普读物人数情况统计图科普读物人数情况统计图比较2、条形统计图的特点是可以直观地表示出数量()多少永益小学一至六年级喜欢看科普读物人数情况统计图永益小学一至六年级喜欢看科普读物人数情况统计图人数 人0一一二二三三四四五五六六102030405060708090100

2、2027324768 83年级年多少增减变化情况4、折线统计图不仅可以表示数量的(),而且可以反映出数量的()。老龄化社会:老龄化社会:是指老年人口占总人口数达到或超过一定的比例的人口结构模型。新标准是65岁以上老人占总人口的7%,即该地区视为进入老龄化社会。重要影响因素重要影响因素:出生人口数和死亡人口数出生人口数和死亡人口数 在绘制复式折线统计图时,你打算怎么区在绘制复式折线统计图时,你打算怎么区分出生人口数和死亡人口数?分出生人口数和死亡人口数?用不同的颜色代表出生或死亡,在图上是用不同的颜色代表出生或死亡,在图上是用图例指明什么颜色代表什么,并且要给统用图例指明什么颜色代表什么,并且要

3、给统计图加上标题。计图加上标题。重要提示:复式统计图必须有标题和图例。重要提示:复式统计图必须有标题和图例。作图要求:标题完整标题完整 图例明晰图例明晰 (折线可用颜色区分折线可用颜色区分,也可用虚实线区分也可用虚实线区分)答:呈逐渐增加趋势。(1)观察复式折线统计图,你能说说上海出生人口数、)观察复式折线统计图,你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗?死亡人口数的变化趋势吗?答:每年上海出生人口数小于死亡人口数。(出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。从1995年开始上海人口负增长。)(2)每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系?)每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么

4、关系?答:全国人口自然增长数呈逐渐减少的趋势,说明人口增长 的速度减缓。人口数差人口数差887 829 777 763 770 694 683 674 677 643M020012010年全国出生人口数和死亡人口数统计图 人口数/万人年份年份年份2001200220032004200520062007200820092010出生人口数出生人口数/万人万人1708165216041598162115891599161216191596死亡人口数死亡人口数/万人万人821823827835851895916938942953人口数差人口数差88782977776377069468367467764

5、3(1 1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?答:一至七月气温逐渐升高,八至十二月气温逐渐降低。(2)有一种树莓的生长期为)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度个月,最适宜的生长温度 为为710之间,这种植物适合在哪个地方种植?之间,这种植物适合在哪个地方种植?答:这种植物适合在乙地种植。(3)小明)小明住在乙地住在乙地,他们一家要在,他们一家要在“五一五一”黄金黄金周周去甲地去甲地旅游,你认为应该做哪些准备?旅游,你认为应该做哪些准备?答:应准备一些厚一点的衣服。1.我们在制图时要根据需要做出选择:条形统计图 折线统计图(1)()最容易看出各种数量的多少。(2)()可以很清楚地看出数量的增减变化的情况。(3)我校要统计各年级同学做好事的件数,选用()比较好。(4)表示一年里12 个月的气温变化情况,选用()比较好。2.复式折线统计图,不仅可以直观地反映出一组数据的()和()情况,还能对两组数据进行()。多少 增减变化比较(1)比较男生和女生的身高变化,你能提出什么结论?(2)把你的身高与平均值比较,你有什么想法吗?二、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。说说这节课后,你对复式折线统计图有什么认识?

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