沪科版数学九年级上册221第3课时比例的性质与黄金分割课件.pptx

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1、金戈铁骑整理制作金戈铁骑整理制作22.1 比例线段第22章 相似形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时 比例的性质与黄金分割灿若寒星1.掌握比例的性质、合比性质与等比性质;(重点)2.会运用比例的性质进行简单的比例变形,并解决有关问题;(难点)3.了解黄金分割的概念,会根据黄金分割的定义求线段的比值.(难点)学习目标灿若寒星问题1 上节课学的比例线段的概念是怎样定义的?导入新课导入新课观察与思考问题2 比例线段要注意的方面有哪些?灿若寒星对于成比例线段我们有下面的结论:dcbadcba如果 ,那么adbc如果adbc(a、b、c、d都不等于0),那么 .你还可以得到其他的等比例式吗?比例的

2、基本性质一讲授新课讲授新课灿若寒星dcbaddcbba例:证明:(1)如果,那么;acbd证明(1)在等式两边同加上1,abcdbd11acbd 典例精析灿若寒星adbc,ad bc,在等式两边同加上ac,acadacbc,a(cd)(ab)c,两边同除以(ab)(cd),dcbadccbaa(2)如果,那么acbdacabcd证明:灿若寒星合比性质:ddcbbadcbadcdcbaba等比性质:(b+d+m0)bamdbncamndcba.归纳灿若寒星.yxyxyx的值,求已知43练一练3=344341347xk,xk,yk.yxykk.xykk 解:令灿若寒星灿若寒星灿若寒星灿若寒星当堂练

3、习当堂练习.yxyxyx.的值,求已知43133=4472712xyk,xyk,xyxyk,xk,x.yyk,解:令灿若寒星(2)已知,线段MN被点C黄金分割,则 MC2 =MNNC(MCNC)()2.判断题(1)如图,点P 是线段AB的黄金分割点,则 (2)(APBP)().APBPABAPPABMNC灿若寒星课堂小结课堂小结的比例中项;和叫做,那么如果cabcbba)1(.:,:,3cdbadcbadcba而不能写成是成比例线段,则,即成比例线段是有顺序的1.成比例线段 像这样,对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比,如 (或a bc d),那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段此时也称这四条线段成比例dcba(2)在比例式a:b=c:d中,d叫做a,b,c的第四比例项;灿若寒星 2.比例的基本性质:acbddbcacdabdcbaa:b=c:dcbbaacb 2dcba灿若寒星3.黄金分割如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 那么称线段AB被点C黄金分割(golden section),点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比称为黄金比.ACBCABAC512比值比值 叫做黄金数叫做黄金数.灿若寒星见学练优本课时练习课后作业课后作业灿若寒星

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