1、 习作例文教学反思 一支铅笔的梦想 主要讲了一只老憋在抽屉里的铅笔的五个梦 想，想象力是创造力的源泉，人人都有一个梦想，有的人梦想成为杨 利伟一样的航天员，遨游太空，探索太空的奥秘；有的人梦想成为一 名技术精湛的医生，攻克疑难杂症，使人们摆脱疾病的痛苦；有的人 又梦想成为出色的工程师，设计出高科技现代化的房子 老师将带领亲爱的宝贝们走进心灵，诉说我们的梦想！那么， 亲爱的宝贝们想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，有多少梦想呢？一 堆废弃的铅笔屑， 是不是该丢到垃圾桶呢？来看看可爱的铅笔有哪些 梦想吧？你还想让它去哪里游玩闯荡一番呢？我们将采用 “亲子梦想 互动发言” 、 “情境铅笔小人物” “魔幻
2、手工之铅笔屑大变身”带领孩 子发现梦想，带领家长回顾儿时的梦想，感悟梦想，为梦想插上放飞 的翅膀！您的参与是孩子最大的鼓励和勇气！您是不是也被感染了 呢？，快快随我们进入奇妙的阅读天地，放飞想象的翅膀，来大胆说 出你们的梦想吧！ “梦想”，是一个比星空更美，比银河更为广阔的词。有的孩子 把梦想埋在心底最深的地方，不轻易向人吐露，因为梦想很美却也很 容易破碎，把它放在梦里就感觉安全。但老师想对亲爱的宝贝们说： “梦想是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着我们们 活下去。因为有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值 的过程！”亲爱的家长朋友们，是不是也很想知道自己可爱的宝贝在 众
3、人面前会说出怎样的梦想呢？来陪孩子经历一次梦想的心灵游历 吧！让我们一起为孩子编织出心灵的彩锦，搭建出魔幻的城堡，放飞 美好的愿望吧！ 尾巴它有一只猫主要讲了尾巴说它有一只猫，猫没有意见， 我说我有一个雨点儿，雨点儿说，他有一个妈妈，哥哥说他有一个弟 弟，弟弟说，他有一个哥哥，嘿嘿，因为我们是彼此拥有的哦！所以 我们是彼此的，我们是最最幸福的一家！ 这只可爱的尾巴引起了孩子们的思考，他们在家里也是和父母 互相拥有的，这样才是一个温暖的家哦！所以，我们有好的东西，要 一起分享，虽然现在的孩子们都是独生子女 可是也要懂得分享和感 恩哦！ 当然幸福要分享，就会变成更多份的幸福，我们大家都会非常的 幸福，当我们遇到了困难，也要和大家一起承担，这样我们的困难有 了大家的齐心协力，就不是事儿了！ 通过这两篇例文引导学生学习小作者的丰富的想象力和创造力， 充分展开自己的想象实现自己的梦想。
