U7Howmuch第三课时课件.ppt

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1、Rule:当你看:当你看到飞机时大声说到飞机时大声说出上面的物品并出上面的物品并将它击落将它击落。Game:Shoot planesGame:Shoot planes485634He is a shop keeper.店主店主Hes in his clothes shop.服装店服装店Whats in his clothes shop?猜一猜他的店里有什么?猜一猜他的店里有什么?blue T-shirtblue skirtred socksyellow shoesThey are very cheap 便宜便宜and they are very good.Shop assistant want

2、ed!招聘店员招聘店员Task2:Count from twenty to fifty.从从20数到数到50.Task3:Talk about the prices.谈论价格。谈论价格。Task4:Know the sound of the letter v.知道字母知道字母V在单词中的发音。在单词中的发音。你愿意帮助他卖东西吗?你愿意帮助他卖东西吗?Task1:Sing the song clothes shop and make a new song.唱唱“衣服店衣服店”这首歌并编新歌曲这首歌并编新歌曲.The clothes shopThey are very cheap and the

3、y are very good!You can buy them all.Blue skirts and T-shirts,yellow shoes and red socks.They are very cheap and they are very good!You can try them on.Blue skirts and T-shirts,yellow shoes and red socks.1、2、试穿它们试穿它们全部买下它们全部买下它们Ha!Ha!Task 1:(A)Sing a song.Task 1:(B)Make a new song.(编唱新歌曲)(编唱新歌曲)_ _

4、and _,_ _ and _ _.They are very cheap and they are very good!You can buy them all.The toy shop_ _ and _,_ _ and _ _.They are very cheap and they are very good!You can buy them all.Ha!Ha!The toy shopWhitecatstigersyellow ducksbrown dogsWhite catstigersyellow ducksbrown dogs1、2、Tip:两人一小组,看两人一小组,看图试着填词

5、,创编图试着填词,创编新歌曲,填完后我新歌曲,填完后我们一起唱一唱吧!们一起唱一唱吧!Task2:Count from twenty to fifty.从从20数到数到50.Task3:Talk about the prices.谈论价格。谈论价格。Task4:Know the sound of the letter v.知道字母知道字母V在单词中的发音。在单词中的发音。Task1:Sing the song clothes shop and make a new song.唱唱“衣服店衣服店”这首歌并编新歌曲这首歌并编新歌曲.做得真棒!你已经完成了第一个任做得真棒!你已经完成了第一个任务,赶

6、紧进行下一个任务吧!务,赶紧进行下一个任务吧!1.Lets count from one to twenty.(让我们一起从让我们一起从1 1数到数到2020吧。吧。)Task 2:Count from twenty to fifty.2.Lets try to count from twenty to fifty.(让我们试试从让我们试试从2020数到数到5050吧。吧。)twenty twenty-onetwenty-twotwenty-threeWhat can you find?你发现什么规律了吗?你发现什么规律了吗?thirteen 13 thirty 30 fourteen 14

7、forty 40 fifteen 15 fifty 50同学们想一想六十怎么说能?同学们想一想六十怎么说能?sixty 60 Tip:在英语中在英语中,13到到19都是以都是以teen结尾,结尾,20到到90都是以都是以ty能能完全正确,熟练完全正确,熟练地从二十数到五十。地从二十数到五十。能从二十数到五十,能从二十数到五十,有一个错误。有一个错误。同桌互评要求:能从二十数到五十,能从二十数到五十,但是有两个或两个以上错误。但是有两个或两个以上错误。I can count from twenty to fifty.我能从二十数到五十。Tip:两人一小组,把两人一小组,把20到到50数给你的同桌

8、数给你的同桌听,并帮对方在书上打勾。听,并帮对方在书上打勾。Task2:Count from twenty to fifty.从从20数到数到50.Task3:Talk about the prices.谈论价格。谈论价格。Task4:Know the sound of the letter v.知道字母知道字母V在单词中的发音。在单词中的发音。做得真棒!你已经完成了第二个任做得真棒!你已经完成了第二个任务,赶紧进行下一个任务吧!务,赶紧进行下一个任务吧!Task 3:Talk about the prices.(讨论价格)(讨论价格)Tip:讨论物品的价格,我们应该怎么问呢?讨论物品的价格,

9、我们应该怎么问呢?如果物品是如果物品是复数复数,我们应该怎么问?,我们应该怎么问?如果物品是如果物品是单数或不可数单数或不可数,我们应该怎么问?,我们应该怎么问?How much is it?How much are they?How much is it?/How much are they?Listen and choose.(听录音并选择)(听录音并选择)123 A:How much is/are-?B:Its/Theyre-?15 39 53 11 46 28Task3.Talk about the prices.(讨论价格)(讨论价格)I can talk about the pri

10、ces.我会谈论价格。同桌互评要求:同桌互评要求:问答流利,问答流利,没有错误没有错误。问答时问答时有一处读错有一处读错单词现象。单词现象。问答时问答时有两处或以上读错有两处或以上读错单词现象。单词现象。Tip:两人一小组,自由讨论物品价格,两人一小组,自由讨论物品价格,并帮对方在并帮对方在书上打勾。书上打勾。Task3:Talk about the prices.谈论价格。谈论价格。Task4:Know the sound of the letter v.知道字母知道字母V在单词中的发音。在单词中的发音。做得真棒!你已经完成了第三个任做得真棒!你已经完成了第三个任务,赶紧进行下一个任务吧!务

11、,赶紧进行下一个任务吧!Task 4 Know the sound of the letter“v”riverFive menmenman单数单数复数复数They love to swim in summer.五个男人住着靠着河。五个男人住着靠着河。夏天夏天他们喜欢在夏天去游泳。他们喜欢在夏天去游泳。live near the .Vfivegivelivelovevery你能说出更多含有你能说出更多含有字母字母v的单词吗?的单词吗?同桌互评要求:I can know the sound of the letter v.我能知道字母V在单词中的发音。能能不看书不看书说出含有【说出含有【v】音的】

12、音的5个以上单词,并能个以上单词,并能背出句子背出句子能能不看书不看书说出含有【说出含有【v】音的】音的5个单词,并能个单词,并能熟练读句子熟练读句子能能看着书说出看着书说出含有【含有【v】音的】音的5个单词,并能个单词,并能熟练读句子熟练读句子 Tip:两人一小组,把两人一小组,把Sound time读或者背给对方听,读或者背给对方听,并帮对方在书上打勾。并帮对方在书上打勾。Youre the shop assistants.你完成了四个任务,你现在已经成为店员啦!你完成了四个任务,你现在已经成为店员啦!Super shop assistant 超级店员s你的顾客又会对你说什么呢你的顾客又会

13、对你说什么呢?作为一名店员,你应作为一名店员,你应该怎么卖东西呢?该怎么卖东西呢?Summary(小结)(小结)s1、两人一组,一人扮演售货、两人一组,一人扮演售货员,一人扮演顾客。员,一人扮演顾客。3、对话中请用英语哦、对话中请用英语哦!2、拿出上节课所得代金、拿出上节课所得代金券,购买讲台上的物券,购买讲台上的物品。品。Time up!Lets sell.能正确地表演对话。能正确地表演对话。能正确,能正确,流利地流利地表演对话表演对话能正确,流利地,能正确,流利地,并加上动作并加上动作表演对话。表演对话。两人一组,一人扮演店员,一人扮演顾客,用讲台上的物两人一组,一人扮演店员,一人扮演顾客

14、,用讲台上的物品进行购物对话。品进行购物对话。Sam 也来到了店里,他会说什么呢?也来到了店里,他会说什么呢?请帮Sam 补全他和店员的对话吧。A(店员):Good morning!_ I help you?B(Sam):Yes,Id like_ _.How much_ _?A:_ _ yuan.(36元)B:_ _ are ver nice.How much_ _?A:_ _ yuan.(47元)B:Here you are.A:Thank you.Goodbye.B:Bye.Can this fan are they Its thirty-six is it These shoes The

15、yre forty-seven 1.1.把歌曲唱给你的爸爸妈妈听,尝试创编新的歌曲。把歌曲唱给你的爸爸妈妈听,尝试创编新的歌曲。2.2.和你的同伴用英语表演购物。和你的同伴用英语表演购物。两人一组,一人扮演店员,一人扮演顾客,用讲台上的物品进行购物对话。两人一组,一人扮演店员,一人扮演顾客,用讲台上的物品进行购物对话。A(店员):Can I help you?B(顾客):Yes,Id like-How much is it?/How much are they?A:Its ./They are-B:Here you are.A:Thank you.Goodbye.B:Bye.能正确地表演对话。

16、能正确地表演对话。能正确,能正确,流利地流利地表演对话表演对话能正确,流利地,能正确,流利地,并加上动作并加上动作表演对话。表演对话。Task1.Sing the songSong time.swftry on 试穿试穿buy买bananas mangoes pineapples apples pears orangesred yelloworange greenbigsmallsweetnicelongMake a new song写出下列数字的英文表达方法。写出下列数字的英文表达方法。13 _ 30 _ 20_ 58 _ 46 _ 14_thirteenthirtytwentyfifty-eightforty-sixfourteenLook and write A:How much is/are-?B:Its/Theyre-?15 39 53 11 46 28当东西是当东西是复数复数时,用时,用当东西是当东西是单数单数时,用时,用How much is it?How much are they?Task3.Talk about the prices.Five men live near the river.They love to swim in summer.你能说出更多含有V音的单词吗?Task3.know the sound of the letter v.

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