人教版九年级数学上册课件:25.1.1 随机事件.ppt

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1、25.1 随机事件与概率 第二十五章 概率初步 学练优九年级数学(RJ) 教学课件 25.1.1 随机事件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断. 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.(重点) 3.知道事件发生的可能性是有大小的. 学习目标 下列问题哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的? (1)太阳从西边落下; (2)某人的体温是100; (3)a2+b2=-1(a,b都是实数); (4)水往低处流; (5)铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁; (6)三人性别各不相同; (7)一元二次方程x2+2x+3=0无实数解. 导入新课导

2、入新课 我们把上面的事件(1)、()、(4)、()、(5)、()、(7)称为必然事 件,把事件(2)、()、(3)、()、(6)称为不可能事件.那么请问: 什么是必然事件?什么又是不可能事件呢?它们的特点各是什 么? 确定性事件 必然事件: 不可能事件: 在一定条件下,有些事件必然会发生. 在一定条件下,有些事件必然不会 发生. 活动1 五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人 的出场顺序.为了抽签,我们在盒中放五个完全一样的纸 团,每个纸团里分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4, 5.把纸团充分搅拌后,小颖先抽签,她任意(随机)从盒 中抽取一个纸团.请考虑以下问题: 讲授新课讲授新课

3、随机事件的概念及特点 一 (1)抽到的序号有几种可能的结果? (2)抽到的序号是0,可能吗?这是什么事件? (3)抽到的序号小于6,可能吗?这是什么事件? (4)抽到的序号是1,可能吗?这是什么事件? 5种种 不可能不可能 一定会一定会 可能可能 不可能事件不可能事件 必然事件必然事件 随机事件随机事件 活动2 掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻 有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向 上的一面: (1)可能出现哪些点数? (2)出现的点数是7,可能吗?这是什么事件? (3)出现的点数大于0,可能吗?这是什么事件? (4)出现的点数是4,可能吗?这是什么事件? 1点,点,

4、2点,点,3点,点,4点,点,5点,点,6点,共点,共6种种 不可能不可能 不可能事件不可能事件 一定会一定会 必然事件必然事件 可能可能 随机事件随机事件 (1)上述两个活动中的必然事件和不可能事件的区别在哪里? (2)怎样的事件称为随机事件呢? 前者是随机事件,在发生之前不可预测;后者是确 定事件,在发生之前可以预测发生结果. 在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为 随机事件. 思考 要点归纳 事件的分类及特点 确定事件 必然事件: 不可能事件: 在一定条件下,有些事件必然会发生. 在一定条件下,有些事件必然不会发生. 确定事件: (随机事件) 在一定条件下,可能发生也可能不发生的事

5、件. 事件 相传古代有个王国,国王非常阴险而多疑, 一位正直的大臣得罪了国王,被叛死刑,这个国 家世代沿袭着一条奇特的法规:凡是死囚,在临 刑前都要抽一次“生死签”(写着“生”和“死 ”的两张纸条),犯人当众抽签,若抽到“死” 签,则立即处死,若抽到“生”签,则当众赦免 .国王一心想处死大臣,与几个心腹密谋,想出 一条毒计: 嘿嘿,这次非 让你死不可! 生死签生死签 趣味阅读 暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”,两死 抽一,必死无疑.然而,在断头台前,聪明的大臣迅速 抽出一张签纸塞进嘴里,等到执行官反应过来,签纸早 已吞下,大臣故作叹息说:“我听天意,将苦果吞下, 只要看剩下的签是什么字就

6、清楚了.”剩下的当然写着 “死”字,国王怕犯众怒,只好当众释放了大臣. 嘿嘿,这次 非让你死不 可! 老臣自有妙计! (1)在法规中,大臣被处死是什么事件? (2)在国王的阴谋中,大臣被处死是什么事件? (3)在大臣的计策中,大臣被处死是什么事件? 随机事件 必然事件 不可能事件 袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质 地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中 摸出一个球. 摸球试验 (1)这个球是白球还是黑球? (2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出 白球的可能性一样大吗? 答:可能是白球也可能是黑球. 答:摸出黑球的可能性大. 随机事件发生的可能性 二 结论

7、:由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”和 “摸出白球”的可能性的大小是不一样的,且“摸出 黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性. 球的颜色球的颜色 黑黑 球球 白白 球球 摸取次数摸取次数 5 3 想一想: 能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量,使“摸出黑球” 和“摸出白球”的可能性大小相同? 答:可以.例如:白球个数不变,拿出两个黑球或黑球个数不 变,加入2个白球. 通过以上从袋中摸球的试验,你能得到什么启示? 一般地, 1.随机事件发生的可能性是有大小的; 2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同. 要点归纳 随机事件的特点 1.下列事件是必然事件,不可能事件还是随机事件? (1

8、)太阳从东边升起. (必然事件) (2)篮球明星林书豪投10次篮,次次命中. (随机事件) (3)打开电视正在播中国新航母舰载机训练的新闻片. (随机事件) (4)一个三角形的内角和为181度. (不可能事件) 当堂练习当堂练习 2.如果袋子中有4个黑球和x个白球,从袋子中随机摸出一个, “摸出白球”与“摸出黑球”的可能性相同,则x= . 3.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7,如果宇宙 中飞来一块陨石落在地球上,“落在海洋里”发生的可能性 ( )“落在陆地上”的可能性. A.大于 B.等于 C.小于 D.三种情况都有可能 4 A 4. 桌上扣着背面图案相同的5张扑克牌,其中3张黑桃

9、、2 张红桃.从中随机抽取1张扑克牌. (1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗? (2)你认为抽到哪种花色扑克牌的可能性大? (3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量,使“抽到 黑桃”和“抽到红桃”的可能性大小相同? 解:(1)不能确定; (2)黑桃; (3)可以,去掉一张黑桃或增加一张红桃. 拓展提升: 你能说出几个与必然事件、随机事件、不可能事件相联系的成 语吗?数量不限,尽力 如:必然事件: 随机事件: 不可能事件: 种瓜得瓜,种豆得豆,黑白分明. 海市蜃楼,守株待兔. 海枯石烂,画饼充饥,拔苗助长. 随机事件 事件 确定事件 特点:特点: 事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确定性. 一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事 件发生的可能性的大小可能不同. 不 可 能 事 件 必 然 事 件 定 义 特 点 课堂小结课堂小结

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