1、对 称 对 称 对折法 抓髻娃娃登莲 抓髻娃娃 巧巧 j 仔细观察，他们有什么共同特征？ 游戏：模仿一下 试 一 试 试 一 试 欣赏有特色的发髻欣赏有特色的发髻 试 一 试 试 一 试 剪 一 剪 剪 一 剪 这三幅有什么寓意，你能说一说吗？这三幅有什么寓意，你能说一说吗？ “鱼”和“余”同音，表“鱼”和“余”同音，表 示年年有余。示年年有余。 鸡和“髻”、“吉”同音，鸡和“髻”、“吉”同音， 有吉祥如意的意思。有吉祥如意的意思。 钱币代表老百姓渴望着有好的钱币代表老百姓渴望着有好的 收成，财源广进。收成，财源广进。 仔细观仔细观 察，抓察，抓 髻娃娃髻娃娃 都用了都用了 哪些基哪些基 本的
2、剪本的剪 纸纹样？纸纹样？ 圆形、月牙形、逗号形、水滴形、花瓣形、圆形、月牙形、逗号形、水滴形、花瓣形、 锯齿形、柳叶形锯齿形、柳叶形 剪纸中常用的装饰纹样有哪些？ 学生学生 作品作品 作业要求：作业要求： 1 1、剪出一个对称的抓髻、剪出一个对称的抓髻 娃娃造型。娃娃造型。 2 2、在对称的基础上会用、在对称的基础上会用 基本的剪纸纹样装饰。基本的剪纸纹样装饰。 3 3、可加入自己设计的有、可加入自己设计的有 创意的纹样。创意的纹样。 展一展、秀一秀展一展、秀一秀 1.1.找一找你喜找一找你喜 欢的抓髻娃娃。欢的抓髻娃娃。 2.2.说一说你喜说一说你喜 欢这个抓髻娃欢这个抓髻娃 娃的哪个部分。娃的哪个部分。 “一把剪刀，一张纸，心灵所动，剪艺传情。” “一把剪刀，一张纸，“一把剪刀，一张纸， 心灵所动，剪艺传情。”心灵所动，剪艺传情。” 剪纸艺术是中国民间美术的瑰宝，剪纸艺术是中国民间美术的瑰宝， 通过今天的学习我们每个人都能用自通过今天的学习我们每个人都能用自 己灵巧的双手创作出精美的作品己灵巧的双手创作出精美的作品。 用心感受生活、用手创造美，培 养审美的眼睛，把民间美术发扬光大。 课堂总结
