八年级数学上册 第二章实数 26实数课件 北师大版.ppt

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1、学 习 目 标巩固 练 习3241725 23205 38 9407773773373.0,41,25,83,940,23,7,2,320,5 7773773373.0回顾与思考回顾与思考p练一练、讲一讲 正数、负数 的 涵义;_3的的是是 正正;_的的是是 负负实数的另一种分类练一练,41,25,83,94,0,23,7,2,320,5)173(7773773373.0的的个个数数逐逐次次加加之之间间的的相相邻邻两两个个,41,25,94,0,83,83,0,41,25,94,5 .大家还记得怎样求一个数的相反数、绝对 值和倒数吗?试试看。21?053,6.30,23.20,21.1.4为什

2、么有倒数吗的倒数是的倒数是的绝对值是的绝对值是的相反数是的相反数是实数范围内的相关概念 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义,;_22数数互为互为和和 和有理数范围内 的相反数、倒数、绝对值的意义,完全一样。例如:相相反反;_51533数数互为互为和和倒倒_;3 3_;0 0_;数学思想 类 比 思 想 a12a 求下列各数的相反数.倒数和绝对值 38 749771)7(7巩固练习 1、若m是16的平方根,n=,则m、n的关系为()A、m=n B、m=n C、m=-n D、m n 2、若a=,则a与b的大小关系为()A、ab B a=b C ab D 无法判断 3、在实数 、0、-3.14,中无理数有()A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3、若 ,且ab0,求a+b的值。248714 2b 6a 4b 233410议一议222实数与数轴上的点的对应 每一个实数(有理数、无理数)都可以用数轴上的一个点来表示。反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。(数点)(点数)数学思想练一练、讲一讲5255感悟与反思作 业320

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