高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4764121 上传时间:2023-01-08 格式:PPT 页数:20 大小:1.72MB
下载 相关 举报
高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt_第1页
第1页 / 共20页
高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt_第2页
第2页 / 共20页
高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt_第3页
第3页 / 共20页
高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt_第4页
第4页 / 共20页
高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一页,共20页。人体靠哪种调节人体靠哪种调节(tioji)方式对付病原体?方式对付病原体?第二页,共20页。第三页,共20页。人体内人体内(t ni)共有几条途径对付病原体?共有几条途径对付病原体?第四页,共20页。非特异性免疫第一道防线(皮肤和黏膜组成)皮肤分泌物的杀菌作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用?第三道防线:主要由免疫器官和免疫细胞第三道防线:主要由免疫器官和免疫细胞(xbo)组成组成第二道防线第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第五页,共20页。免疫系统反击战免疫系统反击战第六页,共20页。思考思考(sko)与讨论与讨论v第三道防线和前两道

2、防线有什么区别?第三道防线和前两道防线有什么区别?vB细胞和细胞和T细胞分别细胞分别(fnbi)对付哪里的病对付哪里的病原体?原体?B B细胞细胞 对付对付(du fu)(du fu)游离的病原体游离的病原体T T细胞细胞 对付对付(du fu)(du fu)细胞内的病原体细胞内的病原体第七页,共20页。人体人体(rnt)三道防线的比较三道防线的比较 第一道和第二道防线第一道和第二道防线 第三道防线第三道防线来源作用对象类型特点联系遗传遗传(ychun)而来,人人生来就有而来,人人生来就有后天与病原体斗争后天与病原体斗争(du zhng)过程过程中形成的中形成的对多种病原体都起对多种病原体都起

3、防御作用防御作用对某一特定的病原体对某一特定的病原体(或异物)起作用(或异物)起作用非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫出现快,作用范围广,出现快,作用范围广,强度较弱强度较弱出现较慢,针对性强,出现较慢,针对性强,作用强度大作用强度大特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的两者共同担负机体的防御功能两者共同担负机体的防御功能第八页,共20页。二、特异性免疫二、特异性免疫(miny)之体之体液免疫液免疫(miny)抗原(kngyun)吞噬细胞(tn sh x bo)T细胞B细胞淋巴因子淋巴因子摄取处理摄取处理第九页,共20页。体液体液(ty)免疫

4、免疫B细胞细胞(xbo)浆细胞浆细胞记忆记忆(jy)细胞细胞抗体抗体二次免疫二次免疫第十页,共20页。抗原抗原(kngyun)细胞细胞(xbo)多数多数(dush)细胞细胞 细胞细胞淋巴因子淋巴因子少数少数 细胞细胞 细胞细胞合成合成分泌分泌 。小结小结1:体液免疫的过程:体液免疫的过程吞噬TB浆记忆抗体增殖分化增殖分化(摄取处理)摄取处理)增殖增殖分化分化再再次次入入侵侵第十一页,共20页。三、特异性免疫三、特异性免疫(miny)之细之细胞免疫胞免疫(miny)抗原抗原(kngyun)吞噬细胞吞噬细胞(tn sh x bo)T细胞细胞第十二页,共20页。细胞细胞(xbo)免疫免疫抗原抗原(k

5、ngyun)宿主宿主(szh)细胞细胞(靶细胞)(靶细胞)T细胞细胞效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞裂解死亡裂解死亡二次免疫二次免疫第十三页,共20页。细胞细胞(xbo)(摄取(摄取处理)处理)细胞细胞(xbo)与靶细胞接与靶细胞接触触(jich)抗原抗原 细胞细胞 细胞细胞增殖分化增殖分化使靶细胞使靶细胞 。抗原暴露,被抗体消灭抗原暴露,被抗体消灭小结小结2 2:细胞免疫的过程:细胞免疫的过程再次再次入侵入侵增殖增殖分化分化吞噬吞噬T记忆记忆效应效应T裂解死亡裂解死亡第十四页,共20页。抗原抗原(kngyun)细胞细胞(xbo)多多数数(dush)细胞细胞 细胞细胞淋巴因子淋巴因子少数少数

6、 细胞细胞 细胞细胞合成合成分泌分泌吞噬吞噬TB浆浆记忆记忆抗体抗体增殖分化增殖分化(摄取处理)摄取处理)增殖增殖分化分化 细胞细胞(摄取处理摄取处理)细胞细胞与靶细胞接触与靶细胞接触 抗原抗原 细胞细胞 细胞细胞增殖分化增殖分化再次再次入侵入侵增殖增殖分化分化吞噬吞噬T记忆记忆效应效应T靶细胞裂解死亡靶细胞裂解死亡抗原暴露,被抗体消灭抗原暴露,被抗体消灭思考与讨论:体液免疫和细胞免疫的区别与联系思考与讨论:体液免疫和细胞免疫的区别与联系再次入侵再次入侵第十五页,共20页。体液体液(ty)免疫和细胞免疫的比较免疫和细胞免疫的比较免疫类型免疫类型 体液免疫体液免疫 细胞免疫细胞免疫发挥效应发挥效

7、应的细胞的细胞作用对象作用对象作用方式作用方式关系关系浆细胞浆细胞效应效应(xioyng)T(xioyng)T细胞细胞游离于细胞游离于细胞(xbo)外液外液中的抗原中的抗原被抗原侵入被抗原侵入的宿主细胞的宿主细胞浆细胞产生抗体与浆细胞产生抗体与抗原特异性的结合抗原特异性的结合效应效应T T细胞与靶细胞细胞与靶细胞接触,使靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡裂解死亡两者相互配合,共同作用两者相互配合,共同作用第十六页,共20页。v在免疫过程中有哪些在免疫过程中有哪些(nxi)成分参与了呢?成分参与了呢?免疫免疫(miny)器官器官免疫免疫(miny)细胞细胞免疫免疫(miny)活性物质活性物质思考思考(sko)与讨论与讨论吞噬细胞吞噬细胞T细胞细胞B细胞细胞淋巴细胞淋巴细胞(抗体,淋巴因子,溶菌酶)(抗体,淋巴因子,溶菌酶)免疫系统的组成免疫系统的组成第十七页,共20页。扁桃体扁桃体胸腺胸腺脾脾淋巴结淋巴结骨髓骨髓(su)第十八页,共20页。超级超级(choj)细菌细菌v超级细菌是一类细菌的名称,这一类细菌的超级细菌是一类细菌的名称,这一类细菌的共性是对几乎所有的抗生素都有强劲共性是对几乎所有的抗生素都有强劲(qingjng)的耐的耐v 药性。药性。根源根源(gnyun)?滥用抗生素滥用抗生素第十九页,共20页。第二十页,共20页。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(高中生物-第二章-第四节-免疫调节课件6-新人教版必修3.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|