1、正方体人教版五年级下册第三单元第二课长方体的特点：1.长方体有（）个面，都是（）形，也可能有（）个相对的面是正方形。长方体相对的面（）。2.长方体有（）条棱，相对的棱（）。3.长方体有（）个顶点。6长方2完全相同12长度相等 8生活中的正方体魔方沙包骰子积木礼品盒仔细观察正方体，你发现正方体有什么特点？小组合作（3分钟）拿一个正方体的物品来观察，想一想它有什么特点？仔细观察正方体，你发现正方体有什么特点？正方完全相同正方体的6个面都是 形，并且 。正方体的12条棱 。长度相等棱棱棱6 正方体有 个面，每个面都是 形，这6个面 。正方体的特点正方完全相同12长度相等8 正方体有 条棱，所有的棱
2、。正方体有 个顶点。正方体是由6个完全相同的正方形组成的立体图形，所有的棱长度相等。小组合作（3分钟）拿出一个长方体和一个正方体，观察一下：正方体和长方体有什么相同点，有什么不同点？通过观察可以发现：长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。长方体的6个面一般是长方形，正方体的6个面都是正方形。长方体相对的棱长度相等，正方体的所有棱长度都相等。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)列表比较一下：立体图形相同点面棱顶点长方体正方体长方体和正方体的相同点：6个6个12条12条8
3、个8个五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)列表比较一下：长方体和正方体的不同点：立体图形不同点面的形状棱长长方体正方体6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）6个完全相同的正方形相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)正方体和长方体的关系正方形是特殊的长方形，所有正方体也是特殊的长方体。正方体是长、宽、高都相等的长方体，
4、可以用下图来表示它们之间的关系。长方体正方体五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)1.正方体的6个面都是完全相同的正方形。正方体的特点：2.正方体的12条棱都相等。3.正方体是长、宽、高都相等的长方体。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)做一做。小组合作（3分钟）3.搭一个四个面都是正方形的长方体，你发现了什么？2.用12个小正方体搭一个长方体，可以用几种不同
5、的摆法？搭出的长方体的长、宽、高分别是多少？1.搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？用棱长1cm的小正方体搭一搭。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)做一做。搭一个稍大一些的正方体，至少需要8个小正方体。用棱长1cm的小正方体搭一搭。1.搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)做一做。2.用12个小正方
6、体搭成一个长方体，可以有几种不同的摆法？搭出的长方体的长、宽、高分别是多少？用棱长1cm的小正方体搭一搭。可以这样搭。12cm1cm1cm这个长方体的长是12cm，宽是1cm，高是1cm。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)做一做。用棱长1cm的小正方体搭一搭。还可以这样搭。6cm2cm1cm这个长方体的长是6cm，宽是2cm，高是1cm。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋
7、(共27张PPT)做一做。用棱长1cm的小正方体搭一搭。还可以这样搭。4cm1cm3cm这个长方体的长是4cm，宽是1cm，高是3cm。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)做一做。搭一个四面都是正方形的长方体，就是一个正方体。用棱长1cm的小正方体搭一搭。3.搭一个四面都是正方形的长方体，你发现了什么？五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)算一算。1.这个正方
8、体的棱长是多少？有几个面的形状完全相同？这个正方体的棱长是5cm。它有6个面的形状完全相同。5cm5cm5cm五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)算一算。2.这个正方体的棱长之和是72分米，它的棱长是多少分米？正方体12条棱相等，棱长和是72dm，可以求出一条棱的长度。棱长之和是72分米？分米7212=6（分米）答：它的棱长是6分米。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共2
9、7张PPT)小组讨论交流用铁丝做一个底面周长是56厘米的正方体框架，需要铁丝多少厘米？先求什么？再求什么？说说你的思考过程。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)答案揭晓正方体的12条棱都相等，可以先求一条棱的长度，再求12条棱的总长度。56412=1412=168（厘米）答：需要铁丝168厘米。用铁丝做一个底面周长是56厘米的正方体框架，需要铁丝多少厘米？五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教
10、新课标2014秋(共27张PPT)答案揭晓底面周长就是4条棱长是总和，求12条棱长的总和，就是56厘米的3倍。56（124）=563=168（厘米）答：需要铁丝168厘米。用铁丝做一个底面周长是56厘米的正方体框架，需要铁丝多少厘米？五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)通过学习，你有什么收获？1.正方体有6个面、12条棱、8个顶点。2.正方体的6个面是正方形，6个面是完全相同的。3.正方体的12条棱都相等。4.正方体长、宽、高都相等的长方体。五年级下册数学课件-3.2 正方体
11、 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)完成教材21页4、5题。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)正方体1.正方体有6个面、12条棱、8个顶点。2.正方体的6个面是正方形，6个面完全相同。3.正方体的12条棱都相等。4.正方体是长、宽、高都相等的长方体。五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)五年级下册数学课件-3.2 正方体 l 人教新课标2014秋(共27张PPT)
