人教版数学九年级上册22-二次函数课件.ppt

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1、第二十二章 二次函数22.1.1二次函数学习目标1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.(重点)2.会利用二次函数的概念解决问题.3.会列二次函数表达式解决实际问题.(难点)雨后天空的彩虹,公园里的喷泉,跳绳等都会形成一条曲线.这些曲线能否用函数关系式表示?1.什么叫函数?一般地,在一个变化的过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.3.一元二次方程的一般形式是什么?一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数叫做一次函数.当b=0 时,一次函数y=kx就叫做正比例函数.2.什么是一次函数?正比例函数?ax

2、2+bx+c=0(a0)问题1:正方体六个面是全等的正方形,设正方体棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为 .y=6x2 此式表示了正方体表面积y与正方体棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数.探究归纳二次函数的定义1 问题2:n个球队参加比赛,每两个队之间进行一场比赛,比赛的场次数m与球队数n有什么关系?填空:每个球队n要与其他 个球队各比赛一场,甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛时同一场比赛,所以比赛的场次数 .112n nn-1112mn n解:21122mnn 此式表示了比赛的场次数m与球队数n之间的关系,对于n的每一个值,m都有唯一的

3、一个对应值,即m是n的函数.问题3:某种产品现在的年产量是20t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系怎样表示?填空:这种产品的原产量是20 t,一年后的产量是_ 件,再经过一年后的产量是 t,即两年后的产量y=_.20(1+x)20(1+x)220(1+x)2答:y=20 x2+40 x+20.此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数.函数有什么共同点?函数都是用自变量的二次整式表示的 y=6x2 21122mnny=20 x2+40

4、 x+20二次函数的定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a 0)的函数叫做x的二次函数,其中x是自变量,a,b,c分别是二次项系数、一次项系数和常数项.注意:(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式;(2)a,b,c为常数,且a 0;(3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.(1)m取什么值时,此函数是正比例函数?(2)m取什么值时,此函数是二次函数?解:由(1)可知,解得由(2)可知,解得m=3.注意:注意:第(2)问易忽略二次项系数a0这一限制条件,从而得出m=3或-3的错误答案,需要引起同学们的重视.273.mymx271,30

5、,mm272,30,mm二次函数定义的应用2例1 解题小结:本题考查正比例函数和二次函数的概念,这类题紧扣概念的特征进行解题.尤其第2问要保证二次项系数m+30.下列函数中,(x是自变量),哪些是二次函数?为什么?y=ax2+bx+c s=3-2t y=x2 y=x+x+25 y=(x+3)-x21yx=不一定是,缺少a0的条件.不是,右边是分式.不是,x的最高次数是3.y=6x+9例2 判断一个函数是不是二次函数,先看原函数和整理化简后的形式再作判断.除此之外,二次函数除有一般形式y=ax2+bx+c(a0)外,还有其特殊形式如 y=ax2,y=ax2+bx,y=ax2+c等.想一想 二次函

6、数的一般式y=axbxc(a0)与一元二次方程axbxc0(a0)有什么联系和区别?联系联系:(1)等式一边都是ax2bxc且a 0(2)方程ax2bxc=0可以看成是函数y=ax2bxc中y=0时得到的.区别:前者是函数.后者是方程.等式另一边前者是y,后者是0.1.函数 y=(m-n)x2+mx+n 是二次函数的条件是()A.m,n是常数,且m0 B.m,n是常数,且n0C.m,n是常数,且mn D.m,n为任何实数C3.把y=(2-3x)(6+x)变成一般式,二次项为_,一次项系数为_,常数项为 .2下列函数是二次函数的是()Ay2x1 BCy3x21 D2yx211yxC-3x2-16

7、124.矩形的周长为16 cm,它的一边长为x(cm),面积为y(cm2).(1)求y与x之间的函数解析式及自变量x的取值范围;(2)求当x=3时矩形的面积.解:(1)y(8x)xx28x (0 x8).(2)当x3时,y328315(cm2).二次函数定 义y=ax2+bx+c(a 0,a,b,c是常数)一般形式右边是整式;自变量的指数是2;二次项系数a 0.特殊形式y=ax2;y=ax2+bx;y=ax2+c(a 0,a,b,c是常数).为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅

8、他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。真好看呀!冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡-苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!

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