粤教花城版四年级下册《音乐》第9课 歌曲 《阿瓦日古丽》-教案、教学设计--(配套课件编号:009d6).doc

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1、学唱歌曲阿瓦日古丽学唱歌曲阿瓦日古丽 教学内容分析:教学内容分析: 阿瓦日古丽是一首维吾尔族的民歌,歌曲为 3|8 拍子,商调式,不规整结构,由四个乐句组成,旋律舒 缓辽阔,歌曲中的“阿瓦日古丽”是一位新疆姑娘的名字,歌曲表达了小伙子对她的深深爱恋。 学习目标:学习目标: 1、感知 3|8 拍的强弱规律 2、学唱歌曲阿瓦日古丽 ,能用优美的声音表现歌曲的韵律感 教学重、难点:教学重、难点: 感受并掌握 3|8 拍,认识唱名“4、7” ,并掌握其音高 教学过程: 一、新课导入拍球游戏,体验 3|8 拍 师做拍皮球游戏,引出 3|8 拍强弱规律,带学生认识常用的 3|8 拍节奏型,引出歌曲第一乐句

2、节奏 歌曲学唱:歌曲学唱: 1、初听歌曲,感受歌曲的情绪情感,简单介绍歌曲 2、复听歌曲,生随音乐律动,体会三拍子韵律感 3、再听歌曲,生随音乐用“LU”小声哼唱旋律,在老师的帮助下给歌曲划分乐句 4、生找出节奏练习时用的节奏出现在歌曲的哪个乐句里 5、跟琴模唱旋律,找出歌曲中出现的音,按由低到高的顺序排列,找出新出现的音“4、7” ,随琴唱出音高 6、分乐句唱谱 7、完整演唱歌谱 8、填入第一段歌词(采用师生接龙的演唱方法) ,填入第二段歌词时换成男女生接龙的唱法 9、完整演唱歌曲 10、歌曲处理 拓展:唱唱、奏奏拓展:唱唱、奏奏 分小组合作练习,将全班同学分成四组,各自创编节奏,用小打击乐器为歌曲做节奏创编游戏

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