1、部编六年级语文下册第二单元测试题 （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、看拼音，写词语。 （10 分） j m ji yun wi j q ling jin lu ( ) ( ) （ ） （ ） ( ) y mn zh ln lio tin di fng pn lun ( ) （ ） （ ）（ ） ( ) 二、选择题。 （12 分） 1.下列有错别字的一组是（ ） 。 A. 煞费苦心 绞尽脑汁 遭遇 B. 忐忑不安 荒无人烟 倒霉 C. 自做自受 汹涌澎湃 账子 D. 寒风呼啸 天漄海角 煎熬 2. “汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他臭味相投的是镇上那个脏兮 兮的流浪儿哈克。”
2、句中“臭味相投”上的省略号的作用是（ ）。 A.A.表示引用的部分 。 B.B. 表示特定称谓。 C.C. 表示特殊含义，需要强调。 D.D.表示否定和讽刺。 3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（ ） 。 ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。 A.虽然但是即使也 B.既然就即使也 C.虽然但是不但而且 D.不但而且即使也 4. 鲁滨逊漂流记 （节选） 在梗概中写了鲁滨逊流落荒岛的事情， 正确的顺序是 （ ） 。 A. .流落荒岛建房定居养羊种麦救“星期五”获救回国 B. 流落荒岛建房定居养羊种麦救“星期五”获救回国 C. 流落荒岛建房定居救“星
3、期五”养羊种麦获救回国 D. 流落荒岛救“星期五” 建房定居养羊种麦获救回国 5. 鲁滨逊漂流记 （节选） 写到鲁滨逊克服的困难很多， 其中不是鲁滨逊遇到的困难是 （ ） 。 A. 没有固定的住所，缺少食物。 B. 孤立无援，野人的威胁。 C. 缺少生活所需的工具。 D.没有办法养羊种麦。 6.骑鹅旅行记（节选） 男孩变成小狐仙之后没有得到大家帮助的原因是（ ） A.因为男孩变得弱小无力。 B.因为大家听不懂男孩的话。 C.因为大家觉得男孩自己有办法。 D.因为男孩过去经常捣蛋，欺负他们。 三、填空题。（三、填空题。（3030 分）分） 1.1.把下列词语补充完整。（把下列词语补充完整。（8
4、8 分）分） 闻所未( ) 聊以自( ) 与世( )绝 垂头（ ）气 无（ ）于事 头晕目（ ） 诚心诚（ ） （ ）不在乎 2.选词填空。 （6 分） 安慰 宽慰 （1）没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝（ ） 。 （2）在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来（ ）自己。 稀罕 稀奇 （3）我不（ ）它可以给我弄来的任何东西， （4）美洲的热带雨林里，有很多（ ）的动物。 凄凉 凄惨 （5）这部小说主人公的命运十分( )，令人潸然泪下。 （6）远行的游子置身异国他乡，一种( )之感油然而生。 3.根据课文内容填空。 （1） 鲁滨逊漂流记的作者是
5、国作家 。小说主要讲述主人公 流落荒 岛后与自然作斗争，救下的奴仆取名为 “ ”，在荒岛上生活了 年后，回到国 家。 （5 分） （2）他全身的毛都 了起来, 起腰, 直了腿,四脚 地,尾巴变得粗而短,两耳朝 后,嘴里 着,瞪大的眼睛 着火星。 （3 分） 4.根据要求改写句子。（4 分） （1）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀援的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。 （缩句） （2）他正想往回走，却瞟见了老远有一个发亮的小点，好像是日光。 （把汤姆对别人的讲述 改为第一人称叙述） 5.根据汤姆索亚历险记（节选）内容给下列的情节排列顺序。（4 分） （ ）汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。 （ ）得
6、知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。 （ ）汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。 （ ）汤姆叙述历险经过。 四、阅读理解。 （18 分） （一）课内阅读。 （8 分） 他每天要么 拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么 到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜 养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还 有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽， 后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1短文中讲了鲁滨逊为了在荒岛上生存下来，做了以下事情（用小标题概括） ： （4 分） （1） ； （2） ； （3
7、） ； （4） 。 2选择题。 （4 分） （1）文中加点的关联词语“要么要么”的关系属于（ B ） 。 A.并列 B.选择 C.递进 （2）下列对文中画线句子的理解，正确的一项是（B ） 。 A.鲁滨逊喜欢种植，没事经常播种粮食玩。 B.鲁滨逊在荒岛上多次播种，经过长时间努力，最终吃到了自己种的粮食。 C.在荒岛上种植庄稼很容易，鲁滨逊很快就吃到了自己种的粮食 （二）课外阅读。 （10 分） 我的朋友告诉我一个真实的故事。 一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖 着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆， 夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。 朋友恶作剧地走近鸭群， 突然
8、猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜， “嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔 趄。 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每 一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下 来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅 一敛，落了下去。 朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究 竟是哪一只鸭子刚刚实行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了 池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近 200 米！他 决心
9、要找到这只会飞的鸭子， 于是捡起池塘边的一块大石头， 用力向池塘中央抛去。 随着 “哗 啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示 要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没 有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会 它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行！每天早晨，它就从巢里直接起 飞，到 200 米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。 鸭子，没腿，会飞鸭子所以会飞，是因为没有腿。确实，人生之中难免会遇到逆境、 困境， 甚至致命的打击， 是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会
10、飞翔， 全在于我们内心的选择。 1.根据下列句子的意思从文中找出相应的词语。 （2 分） （1）随随便便，不放在心上。 （ ） （2）一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。 （ ） 2.“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （2 分） 3朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的！请用“”划出来。 （2 分） 4为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”？（2 分） 5读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示？（2 分） 五、习作展示。 亲爱的同学， 相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。 哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你印象最深
11、的一本书写一个故事梗概,注意做 到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。 【参考答案】 一、看拼音，写词语。 ( 寂寞 ) ( 救援 ) （ 畏惧 ） （ 凄凉 ） ( 简陋 ) ( 野蛮 ) （ 栅栏 ） （ 聊天 ） （ 贷方 ） ( 叛乱 ) 二、选择题。 1. C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. D 三、填空题。三、填空题。 1.1.把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。 闻所未( 闻 ) 聊以自( 慰 ) 与世( 隔)绝 垂头（丧）气 无（济）于事 头晕目（眩） 诚心诚（意 ） （满 ）不在乎 2.选词填空。 （6 分） 安慰 宽慰 （1）没有淹死的一条狗、两只猫陪
12、着他，这使他在凄凉中感到一丝（安慰） 。 （2） 在困境中， 我们可以把好处和坏处对照起来看， 并且从中找到一些东西来 （宽慰） 自己。 稀罕 稀奇 （3）我不（稀罕）它可以给我弄来的任何东西， （4）美洲的热带雨林里，有很多（稀奇）的动物。 凄凉 凄惨 （5）这部小说主人公的命运十分(凄惨)，令人潸然泪下。 （6）远行的游子置身异国他乡，一种(凄凉)之感油然而生。 3.根据课文内容填空。 （1）英、笛福、鲁滨逊、星期五、28 （2）竖 拱 伸 抓 嘶叫 冒 4.根据要求改写句子。 （1）他环顾家。 （2）我正想往回走，却瞟见了老远有一个发亮的小点，好像是日光。 5.根据汤姆索亚历险记（节选）
13、内容给下列的情节排列顺序。（2）汤姆和贝奇脱 险回家，全镇欢庆。 （4）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。 （1）汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。 （3）汤姆叙述历险经过。 四、阅读理解。 （一）课内阅读。 1.（1）外出打猎； （2）海边捕鱼； （3）畜养山羊； (4)播种粮食。 2.(1)B (2)B （二）课外阅读。 1. 漫不经心 一蹶不振 2. j 禾 3. 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一 次扑打都显得很吃力， 很笨拙， 简直像是在空中爬行。 它飞得很慢， 仿佛随时都可能落下来。 但是它却一直在飞着， 扑啦扑啦地， 越过朋友的头顶， 一
14、直飞到西面的池塘上空， 双翅一敛， 落了下去。 4、因为它会飞。 5、确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起 而学会飞翔，全在于我们内心的选择。 五、习作展示。 略。 六年级下册第二单元六年级下册第二单元 姓名姓名: : 班级班级: : 得分得分: : 一、字词和拼音（一、字词和拼音（1212 分）分） 1 1下列加点字注音完全正确的一项是（下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （） （2 2 分）分） A航 海（hng） 僵 硬（jing） 混 乱（hn） 稍 微（sho） B木筏 （f） 简陋 （lu） 恐惧 （j） 草莓 （mi） C畏 惧（wi）
15、 野蛮 （mn） 叛 乱（pn） 覆 盖（f） D帐篷 （png） 栅 栏（c） 犬 牙（qun） 缺乏 （f） 2 2看拼音，写词语。 （看拼音，写词语。 （1010 分）分） kng j q ling j m yn hu do mi kng zh lio tin sh j di kun b mng 二、字词和运用（二、字词和运用（2828 分）分） 3 3下面没有错别字的一组词语是（下面没有错别字的一组词语是（ ） （） （2 2 分）分） A摆脱 障碍 荆棘 呼唤 天崖海角 B折磨 踪影 宽慰 撕叫 前所未闻 C浑乱 木筏 畏惧 疲乏 焉知非福 D简陋 救援 喉咙 喧嚣 头晕目眩 4 4
16、下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） （） （2 2 分）分） A语文课上，同学们都在聚精会神 地听老师讲课。 B遇到再大的因难，你也不能垂头丧气 ，要相信自己能战胜困难。 C小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬 地进了考场 D学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事 的。 5 5我来给句中加点的词语换上意思相近的词。 （我来给句中加点的词语换上意思相近的词。 （4 4 分）分） (1) 男孩坐在围墙上，这一切都听得一清二楚 。 （_） (2) 他垂头丧气 地从牛棚里走了出来。 （_） (3) 他先得意扬扬 地念了一阵经。 （_） (
17、4) 他发现，光那样站着等待是无济于事 的。 （_） 6 6把下列词语补充完整，再选词填空。 （把下列词语补充完整，再选词填空。 （7 7 分）分） 前所未（_） 无（_）于事 乌（_）之众 （_）无人烟 垂头（_）气 跃跃（_）试 头晕目（_） 与世（_）绝 （1）如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕是望梅止渴，_ 的。 （2）在成吉思汗严明的号令之下，一群_变成了世界上最英勇善战的军队。 （3）比赛前同学们个个摩拳擦掌，_。 7 7选词填空。 （选词填空。 （5 5 分）分） 简陋 简单 简便 1鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（_）的帐篷。 2这次的考试题出乎意外的（_） 。 3这种（_）的运
18、算方法提高了我们的做题速度。 叛乱 背叛 4他宁可失去宝贵的生命，也不（_）自己的祖国。 5他发现这艘船上发生了（_） 。 8 8将下列句子运用的描写方法选填到括号里。 （将下列句子运用的描写方法选填到括号里。 （5 5 分）分） A外貌描写 B神态描写 C环境描写 D动作描写 E心理描写 1他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山 羊畜养起来。 （_） 2他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过 变得很小很小罢了。 （_） 3 “这大概是一场梦，一种幻觉吧！ ”他想， “过一会儿我肯定还会再变成一个人。 ” （_） 4这天天气好
19、极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。 （_） 5汤姆的脸立刻变得煞白。 （_） 9 9给加点的字选择正确的解释。给加点的字选择正确的解释。( (填序号填序号) )（3 3 分）分） “绝”的解释： A极，最； B没有出路的； C独一无二的； D断绝。 （1）法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝 地讲了起来。 （_） （2）波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝 望之中。 （_） （3）大刚聪明好学，身怀绝 技。 （_） 三、句子训练营（三、句子训练营（1818 分）分） 1010下列句子没有语病的一项是（下列句子没有语病的一项是（ ） （） （2 2 分）分） A关注野生动物的生存权，是动物保护
20、法中的重要内容。 B传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 C小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。 D改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。 1111下列句子中没用修辞手法的一项是（下列句子中没用修辞手法的一项是（ ） （） （2 2 分）分） A他还没有端酒杯，就醉了。 B春尚浅，山顶上的梅花却挣扎着吐出花苞。 C武夷山水岸宛若独具特色的东方威尼斯水城。 D “你们爱吃腊八粥吗？” “爱！ ”我们不约而同地说。 1212按要求完成句子练习。 （按要求完成句子练习。 （5 5 分）分） 1北京的春节，不能少了腊八粥的味道。 （改为反问句） _
21、2住方家大院的八儿，今天喜得很。 （改为夸张句） _ 3在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。 （改为双重否定句） _ 4身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥。 （缩句） _ 5给句子加不同的标点符号表达两种不同的意思：这苹果不大好吃 _ 1313体会下面语段中的言外之意。 （体会下面语段中的言外之意。 （4 4 分）分） 去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话:“这 会过去的。 ”今年，李文同学又参加了市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师 还是对他只说了一句话:“这会过去的。 ” 请问:语文老师去年说的和今年
22、说的“这会过去的”各表达了什么意思？ _ _ _ 1414乱句重组。 （乱句重组。 （5 5 分）分） （_）我从梦中惊醒过来，张开眼睛一望，原来自己并不是在太空船里，而是躺在床 上，我舒了一口气，心里还在扑扑地跳个不停。只见月光透过窗口，照在桌子上，那里 放着我昨天新买的科学幻想故事太空历险记 。 （_）昨晚我做了一个梦，梦见自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空。 （_）向太空船右方看，是地球的边缘，上面盖着一层淡蓝色的霞光，既像轻烟又似 白雾。 （_）太空的景色美丽极了：向上看，天不再是蓝色的，它变成了一幅黑色的幕布， 上面缀满闪闪发光的星星，竟像无数的眼睛望着我。太阳孤零零地停在左边，如
23、同一团 火球，放射出刺眼的光芒。 （_）忽然，太空船机件失灵，从空中翻滚下坠，我望着太空船里成百个按钮，不知 该按哪一个才好，一时手忙脚乱，急得大喊救命。 四、课文回忆录（四、课文回忆录（1212 分）分） 1515判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。 （4 4 分）分） （1）鲁滨逊是个不畏艰险、机智坚强、聪明能干的人 。 （_） （2） 骑鹅旅行记中的小男孩尼尔斯变成了小狐仙，他不顾父母的反对，跟随大雄 鹅飞到了空中去旅行。 （_） （3）在说明观点时，我们可以引用原文，使观点更有说服力。 （_） （4） 汤姆索亚历险记是
24、美国作家马克吐温的代表作之一，课文主要讲述了汤 姆和贝琪探险归来的故事。 （_） 1616填空（填空（8 8 分）分） (1) 鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_ 。 (2) 他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“_” 。在岛上生活 28 年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨 富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 _这部作品叫_ 。 (3) 鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲 文学史上的一个著名的文学形象。 (4) 鲁滨逊漂流记结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是_。 (5) 小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“
25、_” ，后来，这一土人成为他的 忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。 五、阅读练功房（五、阅读练功房（1010 分）分） 17. 17. 开心阅读。开心阅读。 老鼠的困惑 主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里，鱼儿在水桶里唤声叹气： “唉，只怪姬蛛太可恨， 我上了叛規的当， ” 一只老鼠爬出洞来竟食，珞过水桶时正好听见了鱼儿的话，于是便对鱼儿教导开了： “朋 友，你此言差矣，都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃姬刻，你怎么会被钓上岸来呢？” 老鼠东走西窜，转悠了老半天也没有找到什么食物，饥肠镜撇地朝洞里走去，路过墙角 时发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂；吐！多肥的一条鱼儿，这回可该
26、我美餐一顿 了。老鼠刚要吃鱼时，转而一想， （A这不是诱饵。B这是不是骗我的诱饵？）刚才我教导 鱼儿不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂不是天大的笑话！老鼠昂首从鱼儿跟前走过。 可是它刚走过一两步，突然又停住了脚步，心想： “ （A这不是诱饵。B这是不是骗我的诱 饵？）鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命，于是便从水桶里蹦跳出来。 ”老鼠越想越觉得 自己的思路正确，便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿，快步向洞里奔去。 老鼠回到洞里后，三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿，老鼠肚子疼痛难受， 四肢抽搐，七窍流血，直到这时，老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。 它心中充满了困惑，其实道理自己都
27、懂，怎么事到临头就糊涂了呢？ 1从文中找出下列词语的近义词。 坚决果断（_） 欢天喜地（_） 2联系上下文，在括号里选择正确的句子，在序号上打“” 。 3文中画波浪线的短语“直到这时”指（ ）的时候，老鼠才知道上了当。 A老鼠叨起鱼 B老鼠把鱼吃得一干二净 C老鼠四肢抽搞，七窍流血 4老鼠说“自己若是上当，岂不是天大的笑话”的原因是_； “老鼠肚子终痛 难受， 四肢抽搐 七窍流血” 的原因是_； 老鼠心中的困惑是_。 5读了这则童话故事，我们得到的启示是（ ） A对待事情不能只说别人做得不对。 B自己的想法和做法要一致，不要心里这样想，实际那样做。 C我们人类也是这样，往往是当局者迷，所以遇到
28、事情，我们应从中解脱出来，站在 旁观者的角度去审视，去思考。 六、习作大作战（六、习作大作战（2020 分）分） 1818习作。习作。 在成长的道路上，我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。当它们来临之时，你是如 何面对的呢？请以“面对”为题写一篇作文。注意条理清楚，内容具体，抒发真情实感，不 少于 500 字。 参考答案 1. B 2. 恐惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 控制 聊天 书籍 贷款 毙命 3. D 4. C 5. 清清楚楚 唉声叹气 喜气洋洋 于事无补 6. 有 济 合 荒 丧 欲 眩 隔 无济于事 乌合之众 跃跃 欲试 7. 简陋 简单 简便 背叛 叛乱 8. D A E C B
29、9. D B C 10. A 11. D 12. 北京的春节，怎么能少了腊八粥的味道呢？ 住方家大院的八儿，今天喜得发疯了。 在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。 唐东杰布留下了桥。 这苹果不大好吃。 这苹果不大，好吃。 13. 去年:失败是暂时的，只要你坚强地站起来继续前进，成功将离你不远。 今年:成功属于过去，千万不能骄傲。 14.14. 5 1 3 2 4 15. 16. 笛福 星期五 鲁宾逊 鲁宾逊漂流记 现实主义 遭遇三百多个野兽 星期五 鲁滨逊在荒岛上的经历 17. 1 毫不犹豫 欣喜若狂 2B A 3C 4 刚才老鼠还教导鱼 儿不该被诱饵所骗 吃了主人为诱杀它所
30、设下的毒饵 主人用鱼作毒饵诱杀它，自 己本来想到了，却为什么偏偏上当了呢 5C 18. 范文： 面对 人生中有很多事情需要面对，需要选择，需要舍去。面对的方式不止一种，选择的道路 也不止一条。有人说最难面对的是生活之难，是事业上的失败，是考试失利。我觉得做人应 该像苏轼那般洒脱，有着“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的心境。因为“八风打不动， 一屁过江来”而气急败坏却又乐观的孩子脾气。我想当我面对乐观、悲观的大门时我会义无 反顾地选择乐观，把陆游那深深的悲伤抛远，把自己曾经小小的悲伤埋在心底。 “倒一！倒一！倒一”这恼人的声音又如约般响起。这次校运会我参扣了女子 800 米赛 跑。我对这次比赛
31、十分重视，因为这是比我第一次参加运动会。我很激动，也很紧张，我每 天都要在操场上跑十几圈步， 作为练习。 我练得很认真， 很努力， 每次都练到汗水浸湿衣衫， 一坐下来，浑身的汗就像小虫子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在红色 的塑胶跑道上， 是那么触目惊心。 这样的练习我从未间断过。 每天早晨骨头都像散了架一般。 终于，我期待无比的校运会来了。女子 800 米赛跑的发令枪响了，终点哨 声也响了，我的了最后一名。我不泄气，我用我坚定地声音面对“倒一” ： “倒一”带一， “第一”也带一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力与第一相同，一字之差表面上差很 多，其实不多，实质几乎相同。 “第一” 、 “倒一”都努力了，任你玩文字游戏来伤害我！这就是我的乐观，我的面对方 式，即使是失败，为失败找理由其实并不可耻，不然乐观、豁达又从何谈起呢？ 呵呵，且用“失败是成功之母”安慰安慰自己吧！说不定下次就可以跑“第一” 。
