1、 专题五 中考常用的数学思想一、分类讨论、数形结合和数学建模思想 中考常用的数学思想数学思想是对数学事实、数学概念、数学原理与数学方法的本质认识,是分析、处理、解决数学问题的根本想法,是对数学规律的理性认识,是数学知识的灵魂!重要性初中数学常用的数学思想有分类讨论、数形结合、建模、函数与方程、转化、化归与整体思想等,熟练掌握及应用数学思想解决数学问题是提高数学素养的关键因素。分类题型一、分类讨论思想例1.ABC为O的内接三角形,若AOC=160,则ABC的度数是()A80 B160 C100 D80或100反思:变式:等腰三角形一个内角为40,另两个内角的度数为 。(30口答)70、70 或
2、40、100举一反三1.如图,在ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,AOC=60,则当PAB为直角三角形时,AP的长为_.图9(限时3分钟)题型一、分类讨论思想题型二、数形结合思想例题2.图1是二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象的一部分,对称轴是直线x=-2关于下列结论:ab0;b2-4ac0;9a-3b+c0;b-4a=0;方程ax2+bx=0的两个根为x1=0,x2=-4,其中正确的结论有()A B C D反思:图1举一反三 限时1分钟如图,点A是反比例函数y=图象上的一个动点,过点A作ABx轴,ACy轴,垂足分别为B,C,矩形ABOC的面积为4,则k=_
3、.反思:k的几何意义,记结论,巧做题。题型二、数形结合思想题型二、数形结合思想举一反三2、二次函数 若自变量x分别取x1,x2,x3,且0 x1x2y y2 2y y3 3y y2 2y y1 1y y3 3(限时2分钟)题型三、数学建模思想 例题3、某商场计划购进一批甲、乙玩具,一件甲玩具的进价与一件乙玩具的进价和为40元,用90元购进甲玩具的件数与150元购进乙玩具的件数相等。(1)求每件甲、乙玩具的进价分别是多少?试题答案:解:(1)设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40-x)元/件,解得 x=15 经检验x=15是原方程的解,40-x=25,甲,乙两种玩具分别是15元/件,25
4、元/件;xx4015090题型三、数学建模思想例题3、某商场计划购进一批甲、乙玩具,一件甲玩具的进价与一件乙玩具的进价和为40元,用90元购进甲玩具的件数与150元购进乙玩具的件数相等。(2)商场计划购进玩具共48件,甲的件数少于乙的件数且进货总资金不超过1000元,商场有几种进货方案?试题答案:解:(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48-y)件,y 48-y 15y+25(48-y)1000 解得,20 y24因为y是整数,所以y取20,21,22,23,共有四种方案。分别为:方案一:甲20件,乙28件方案二:甲21件,乙27件方案三:甲22件,乙26件方案四:甲23件,乙25件题型
5、三、数学建模思想例题3、某商场计划购进一批甲、乙玩具,一件甲玩具的进价与一件乙玩具的进价和为40元,用90元购进甲玩具的件数与150元购进乙玩具的件数相等。(2)商场计划购进玩具共48件,甲的件数少于乙的件数且进货总资金不超过1000元,商场有几种进货方案?反思:题型三、数学建模思想 (限时4分钟)举一反三3、今年某果农种植的有机水果的产量比去年增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%。(1)去年这种水果批发销售总额为10万元,求今年每千克的平均批发价?(2)某水果店从果农处批发销售发现,每千克的平均售价为41元,每天可售出300千克,平均售价每降
6、低3元,每天课多卖出180千克。设水果店一天的利润为w元,当每千克平均售价多少元时,该水果店一天的利润最大?最大利润是多少?(利润计算时,其他费用忽略不计)题型三、数学建模思想举一反三3、今年某果农种植的有机水果的产量比去年增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%。(1)去年这种水果批发销售总额为10万元,求今年每千克的平均批发价?答案解析:(1)设这种水果今年每千克的平均批发价为x元,由题意,得 解得,x1=24,x2=-5(舍去)。经检验,x=24是方程的解 答:这种水果今年的平均批发价为24元。10001100000%)201(100000
7、xx题型三、数学建模思想举一反三3、今年某果农种植的有机水果的产量比去年增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%。(2)某水果店从果农处批发销售发现,每千克的平均售价为41元,每天可售出300千克,平均售价每降低3元,每天课多卖出180千克。设水果店一天的利润为w元,当每千克平均售价多少元时,该水果店一天的利润最大?最大利润是多少?(利润计算时,其他费用忽略不计)答案解析:法1:(2)设每千克得平均售价为m元,w=(m-24)(300+180 )=-60(m-35)2+7260 因为-600,当m=35时,w取得最大值7260答:当售价35元/kg时,利润最大为7260元。法2:(2)设平均售价降价3n元,w=(41-3n-24)(300+180n)=-540n2+2160n+5100当n=时,w取得最大值,此时降价3n=32=6元,此时售价为41-6=35元。当n=2时,w=7260元。答:当售价35元/kg时,利润最大为7260元。2)540(22160341 m反思 小结严谨、理性对待问题,尊重事实,注意分类讨论。数形结合,直观、高效,技巧。建立数学模型,转化为数学问题,找准切入点。计算严禁,提高正答率。作业做基础卷或提升卷。整理上课所讲习题。1 2作业