2023年中考数学专题复习练习 三角形压轴题.docx

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1、三角形压轴题1.(2022湖南郴州中考真题)如图1,在矩形ABCD中,点E是线段AD上的动点(点E不与点A,D重合),连接CE,过点E作,交AB于点F(1)求证:;(2)如图2,连接CF,过点B作,垂足为G,连接AG点M是线段BC的中点,连接GM求的最小值;当取最小值时,求线段DE的长2(2022广西贵港中考真题)已知:点C,D均在直线l的上方,与都是直线l的垂线段,且在的右侧,与相交于点O(1)如图1,若连接,则的形状为_,的值为_;(2)若将沿直线l平移,并以为一边在直线l的上方作等边如图2,当与重合时,连接,若,求的长;如图3,当时,连接并延长交直线l于点F,连接求证:3.(2022辽宁

2、大连中考真题)综合与实践问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:如图1,在中,D是上一点,求证独立思考:(1)请解答王老师提出的问题实践探究:(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解答“如图2,延长至点E,使,与的延长线相交于点F,点G,H分别在上,在图中找出与相等的线段,并证明”问题解决:(3)数学活动小组河学时上述问题进行特殊化研究之后发现,当时,若给出中任意两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求,该小组提出下面的问题,请你解答“如图3,在(2)的条件下,若,求的长”4.(2021山东日照一模)已知:如图1,四边形ABCD中,连接AC、B

3、D,交于点E,(1)求证:;(2)如图2,过点B作,交DC于点F,交AC于点G,若,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,若,求线段GF的长5(2021黑龙江佳木斯三模)在中,为直线上一点,连接,过点作交于点,交于点,在直线上截取,连接(1)当点,都在线段上时,如图,求证:;(2)当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图;当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图,直接写出线段,之间的数量关系,不需要证明6(2021四川自贡一模)在中,于点(1)如图1,点,分别在,上,且,当,时,求线段的长;(2)如图2,点,分别在,上,且,求证:;(3)如图3,点在的延长线上,点在上,且,试

4、探索线段、之间的关系,并说明理由7(2021陕西西安一模)如图,ABD和BCE都是等边三角形,ABC105,AE与DC交于点F(1)求证:AEDC;(2)求BFE的度数;(3)若AF9.17cm,BF1.53cm,CF7.53cm,求CD8(2021江苏沭阳县修远中学一模)如图,已知,AE,BD是的角平分线,且交于点P(1)求的度数(2)求证:点在的平分线上(3)求证:;9(2021福建泉州模拟预测)如图 1,已知 ABCD,BE 平分ABD,DE 平分BDC(ABD 的度数大于 90 小于 120)(1)求证:BED = 90;(2)若点 F 为射线 BE 上一点,EDF = ,ABF 的角

5、平分线 BG 与CDF 的角平分线DG 交于点 G,试用含的式子表示BGD 的大小;(3)延长 BE 交 CD 于点 H,点 F 为线段 BH 上一动点,ABF 邻补角的角平分线与CDF邻补角的角平分线 DG 交于点 G,探究BGD 与BFD 之间的数量关系,请直接写出结论:(题中所有的角都是大于 0小于 180的角)10(2021河北一模)如图,C是AB上一点,点D、E分别位于AB的异侧,ADBE,且AD=BC,AC=BE(1)求证:CD=CE;(2)当时,求BF的长;(3)若A=,ACD=25,且CDE的外心在该三角形的外部,请直接写出的取值范围11(2021河南省模拟预测)如图1,在等腰

6、直角三角形中,点为边上的一个动点,连接,以为直角边,为直角顶点,在右侧作等腰直角三角形,连接.(1)当点在线段上时(不与点重合),求证: .(2)当点在线段的延长线上时(如图2),试猜想线段和的数量关系与位置关系分别是什么?请给予证明.图1 图212(2021河南模拟预测)小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.(一)猜测探究在中,是平面内任意一点,将线段绕点按顺时针方向旋转与相等的角度,得到线段,连接(1)如图1,若是线段上的任意一点,请直接写出与的数量关系是 ,与的数量关系是 ;(2)如图2,点是延长线上点,若是内部射线上任意一点,连接,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由(二)拓展应用如图3,在中,是上的任意点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接求线段长度的最小值12

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