辽海版二下《音乐》第二单元 唱唱-小乌鸦爱妈妈-ppt课件(配套教案:80054).ppt

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1、 老师今天要带大家一起 去大自然里玩儿,在动听 的音乐声中,我们出发吧。 这个开满野菊花的地方,这个开满野菊花的地方, 有一个小乌鸦的动人故事,有一个小乌鸦的动人故事, 但要知道这个故事,就必须但要知道这个故事,就必须 学会三种本领,并且能熟练学会三种本领,并且能熟练 运用,听一听,是那三种本运用,听一听,是那三种本 领?领? | | | 拍拍 小手 跺 脚 飞 飞 | | | | 5 5 5 5 | 5 5 | 5 | 5 | 节奏游戏: (2) 除了拍手,还能用其他什么动作来表示这个节奏? (拍肩、掐 腰) (1)请你学我这样做 (3)老师会用一个音来读出这个节奏 | | | | (你能选

2、择较合适的三个音读读,并且把他们连起 来读出吗?) 本领学会了,我们去学故 事了,悠扬的音乐声给我们 讲述一个小乌鸦爱妈妈的动 人故事,一齐去看一看吧! 同学们,小乌鸦爱妈妈的故事深同学们,小乌鸦爱妈妈的故事深 深地打动了我们每一个人的心,深地打动了我们每一个人的心, 为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈 的故事,人们把它编写成一首歌,的故事,人们把它编写成一首歌, 现在就让我们一起来欣赏。现在就让我们一起来欣赏。 小结小结: 今天,我们一起学习了今天,我们一起学习了小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈 这首歌,大家都学的很认真!希望同学们回家这首歌,大家都学的很认真!希望同学们回家 后把自己对妈妈的爱用自己喜欢的方式表达给后把自己对妈妈的爱用自己喜欢的方式表达给 妈妈。妈妈。 延伸:画一幅画、唱一只歌、写一篇短文等等延伸:画一幅画、唱一只歌、写一篇短文等等。 谢谢 再见

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