人教版八年级下册数学第二十章测试题(附答案).docx

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1、人教版八年级下册数学第二十章测试题(附答案)姓名:_ 班级:_考号:_一、单选题(共12题;共36分)1.某校田径运动会有13名同学参加女子百米赛跑,她们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛,小玥已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A.方差B.极差C.平均数D.中位数2.如果将所给定的数据组中的每个数都减去一个非零常数,那么该数组的( )A.平均数改变,方差不变B.平均数改变,方差改变C.平均输不变,方差改变D.平均数不变,方差不变3.小明想知道银河系里恒星大约有多少颗,他可以获取有关数据的方式是( ) A.问卷调查B.实地考察C.查阅文献资料D

2、.实验4.下列说法中,错误的有( ).一组数据的标准差是它的差的平方;数据8,9,10,11,1l的众数是2;如果数据 , , 的平均数为 ,那么 ;数据0,1,l,2,1的中位数是A.4个B.3个C.2个D.1个5.某班六名同学在一次知识抢答赛中,他们答对的题数分别是:7,5,6,8,7,9. 这组数据的平均数和众数分别是( ) A.7,7B.6,8C.6,7D.7, 86.一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是( ) A.10,10B.10, 12.5C. 11,12.5D. 11,107.某校九年级有19名同学参加跳绳比赛,预赛成绩各不相同,要取前9名参加决

3、赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这19名同学成绩的() A.中位数B.众数C.平均数D.极差8.空气是由多种气体混合而成,为了简明扼要地说明空气的组成情况,使用的统计图最好是() A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图9.已知小华上学期语文、数学、英语三科平均分为92分,他记得语文得了88分,英语得了95分,但他把数学成绩忘记了,你能告诉他应该是以下哪个分数吗?()A.93B.95C.94D.9610.某一公司共有31名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资。今年经理的工资由去年的月薪20000增加到月薪22500元,而其他员工的

4、工资同去年一样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会 ()A.平均数和中位数都不变B.平均数增加,中位数不变C.平均数不变,中位数增加D.平均数中位数都增加11.某气象台报告一周中白天的气温(单位:)为:3,4,0,3,1,-1,-3,这一周内白天温度的标准差(精确到0.1)是( ) A.2.1B.2.2C.2.3D.2.4时间(小时)5678人数101520512.某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是()A.6.2小时B.6.4小时C.6.5小时D.7小时二、填空题(共8题;共18分)甲乙

5、丙丁平均数 方差 13.数据6,5,7,7,9的众数是_ 14.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,应该选择_ 15.一组数据4、5、6、7、8的方差为S12 , 另一组数据3、5、6、7、9的方差为S22 , 那么S12_S22(填“”、“=”或“”) 16.两组数据3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是8,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的众数为_,中位数为_ 17.已知一组数据a、b、c、d. e方差为3,则另一组数据a+3,b+3,c+3,d+3,e+3的方差为_, 18

6、.学校制定成绩的评价方案:期中成绩占30%,期末成绩占70%,小李期中与期末成绩分别为80分和90分,则本学期他的成绩为_分 19.某校规定:学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分,90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是_分 20.已知数据 , , , 的方差是 ,则 , , , 的方差为_. 三、解答题(共3题;共13分)21.某校举行黑板报评比,由参加评比的10个班各派一名同学担任评委,每个班的黑板报得分取各个评委所给分值的平均数,下面是各评委给八年级(6)班黑板报的分数:该班的黑板报的得分是多

7、少?此得分能否反映其设计水平? 22.一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戊五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)甲乙丙丁戊平均分标准差数学7172696870英语888294857685(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;(直接填入表格)(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式:标准分(个人成绩平均成绩)成绩标准差从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问甲同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好? 23.为了从甲、乙、两名同学中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个人在相同条件下各射

8、击5次,命中的环数如下(单位:环)甲:6 10 5 10 9乙:5 9 8 10 8(1) 求, s甲2 , s乙2;(2)从稳定性的角度看,你认为该选拔哪名同学参加射击比赛,为什么?四、综合题(共4题;共33分)24.在甲、乙两名同学中选拔一人参加“英语口语听力”大赛,在相同的测试条件下,两人5次测试成绩(单位:分)如下: 甲:79,81,82,85,83 乙:88,79,90,81,72.(1)求甲、乙两名同学测试成绩的方差; (2)请你选择一个角度来判断选拔谁参加比赛更合适. 25.随机抽取某小吃店一周的营业额(单位:元)如下表: 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计54068

9、0640640780111010705460(1)分析数据,填空:这组数据的平均数是_元,中位数是_元,众数是_元 (2)估计一个月的营业额(按30天计算): 星期一到星期五营业额相差不大,用这5天的平均数估算合适么:_(填“合适”或“不合适”)选择一个你认为最合适的数据估算这个小吃店一个月的营业额 _26.某中学开展“唱红歌”歌唱比赛,九年级(1)班、九年级(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示: (1)九(1)班复赛成绩的中位数是_九(2)班复赛成绩的众数是_ (2)计算九(1)班复赛成绩的平均数和方差 (3)已知九(2)班

10、复赛成绩的方差是160,则复赛成绩较为稳定的是_班 27.如图是甲,乙两人在一次射击比赛中靶的情况(击中靶中心的圆面为10环,靶中数字表示该数所在圆环被击中所得的环数),每人射击了6次 (1)请用列表法将他俩的射击成绩统计出来; (2)请你用学过的统计知识分析:若要选一人参加比赛,选谁参加更能确保获奖?选谁参加更有可能破纪录? 答案一、单选题1. D 2. A 3. C 4.B 5.A 6.D 7.A 8.A 9. A 10. B 11.C 12.B 二、填空题13.7 14.丙 15. 16.12;6 17. 3 18.87 19. 88 20.1.6 三、解答题21.解答:解:该班的黑板报

11、的得分是 8.36(分),该班的黑板报的得分是8.36分;不能反映其设计水平,因为有两个评委给出了异常分 22.(1)平均分=(71+72+70)5=70,标准差=6(2)数学标准分=, 英语标准分=0.5数学更好 23.解:(1)=(6+10+5+10+9)5=8环,=(5+9+8+10+8)5=8环,S2甲=(86)2+(108)2+(85)2+(108)2+(98)25=4.4,S2乙=(85)2+(98)2+(88)2+(108)2+(88)25=2.8;(2)S2甲S2乙 , 乙的成绩稳定,选择乙同学参加射击比赛四、综合题24. (1)解:甲平均分为 (分) 乙的平均分为 (分)甲的

12、方差: 乙的方差 (2)解:选拔甲参加比赛更合适, 442,甲、乙的平均分相等,甲的方差较小甲的成绩比较稳定选拔甲参加比赛更合适.25. (1)780;680;640(2)不合适;当月的营业额为23400元. 26.(1)85;100(2)解:由题意可得,九(1)班复赛成绩的平均数为: (75+80+85+85+100)=85,九(1)班复赛成绩的方差为: (7585)2+(8085)2+(8585)2+(8585)2+(10085)2=70;(3)九(1) 27.(1)解:列表如下:环数678910甲命中的环数222乙命中的环数132(2)解:甲=9环,乙=9环,S甲2=,S乙2=1,甲=乙 , S甲2S乙2 , 选甲参加更能确保获奖,选乙参加更有可能破纪录

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