1、部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音，写词语。qng chn rng qi zhung bn c co din yng w do chng f shu b hn y f sh gu mi lng d 二、比一比，再组词。艳（ ） 静（ ） 婷（ ） 粗（ ） 绝（ ） 挣（ ） 停（ ） 租（ ）晃（ ） 笛（ ） 狂（ ） 所（ ） 荒（ ） 滴（ ） 犯（ ） 拜（ ）球（ ） 落（ ） 猜（ ） 叹（ ） 珠（ ） 洛（ ） 精（ ） 汉（ ）三、用“”给加点字选出正确的读音。堤坝(b bi) 傣族(ti di) 好奇(ho ho) 练习(lin lin) 戒尺(ji ji)
2、 清楚(ch zh) 挨打(i i) 背诵(yng sng)四、下列多音字读音完全相同的一项是() A放假 假日 假期 B后背 背包 背负C圆圈 转圈 羊圈 D觉得 感觉 睡觉五、选词语填空。打扮 化妆 1看他的（ ），像一个医生。2姐姐每天都要（ ）后再出门。 安静 平静3.我激动的心情久久不能（ ）。4.图书馆里非常（ ）。 湿润 潮湿5.连续几天的小雨，使空气变得很（ ）。6.听了这个悲伤的故事，我的眼睛（ ）了。六、按要求，写词语。1.近义词 ：鲜艳 （ ） 洁白 （ ） 流利 （ ） 详细 （ ）2.近义词 ：招引 （ ） 安静 （ ） 流利 （ ） 认真 （ ）七、在括号里填上合适
3、的词语。（ ）的老师 （ ）的小学 （ ）的铜钟（ ）的枝干 （ ）的服装 （ ）的音乐（ ）小河 （ ）袜子 （ ）蛋糕（ ）骏马 （ ）教室 （ ）文章 八、把词语补充完整，并完成练习（填序号）。披（ ）散（ ） （ ）（ ）无声 （ ）（ ）忙忙 糊（ ）糊（ ）摇（ ）晃（ ） （ ）忙（ ）乱 （ ）红（ ）赤张（ ）舞（ ） 提（ ）吊（ ）（1）写出两个和词语结构相同的词语 、 。（2）形容十分担心或害怕的词语是 。（填序号）（3）“这一问，把正在（ ）高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得（ ）。”括号中应填入的词语是 。九、按要求完成句子练习。1.这时候，屋里很安静 。（补充
4、句子）2.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（改为被字句） 3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?（变为肯定句） 4. 雨来了。他们放假了。（用恰当的关联词语连成一句话） 5. 小鸟在树枝上叫着。（改为拟人句） 十、课内阅读我会做。所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。1.给加点的字注音。牧童（ ） 骑黄牛（ ） 振林樾（ ） 捕鸣蝉（ ）2.解释下列字词。所见： 意欲： 鸣蝉： 闭口： 3.写出诗句的意思。 （1）牧童骑黄牛，歌声振林樾。 （2）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 4. 这首诗的作者是 代诗人 。诗人先写小牧童的 态，后写小牧童的 态，从 到 的变化，写得既突然又自然，把小牧
5、童 、 的形象，刻画的活灵活现。十一、课外阅读牵牛花和黄瓜一些不知哪来的牵牛花籽,跑到了菜园里，生了根，发了芽,竟盘绕在黄瓜架上。牵牛花得了势,猖(chng)狂(kung)极了。 它迅速侵占了黄瓜架,每天吹着喇叭得意地宣传自己的能耐,没人比得过。可怜的黄瓜被牵牛花遮住阳光，夺去了养分，已经奄(yn)奄一息,有气无力了。一天，菜园的主人来摘黄瓜,看到这个情景，十分生气,便说:“我只能把你们其中一个拔掉，另一个才能好好生长。”牵牛花听了,高兴地说:“快把没用的黄瓜拔掉,让我自己在这个架子上，我会开出许多花给你们看的。”说罢，又摇了摇肥绿的身子,开出一朵小喇叭。可是，主人却说:“黄瓜不像你这么居功自
6、傲,它虽然没有好看的花儿，却把清凉、美味的果实献给人们。它从不夸耀自已，而你却跑来争它的营养，让我拔掉你吧!”牵牛花羞愧极了,只得让人把自已拔掉。黄瓜秧又旺盛地生长起来，结出了一根根肥嫩的黄瓜献给人们，而且还是那么默默无闻地奉献。1.比一比，组词语。竟（ ） 摘（ ） 莹（ ） 拔（ ） 竞（ ） 滴（ ） 营（ ） 拨（ ） 2.根据意思，在文中找出成语写在括号里。自以为有功劳而自高自大。（ ）无声无息，不为人知。（ ）3.黄瓜秧还是那么默默无闻地奉献,是说（ ）A.黄瓜不爱言语。B. 黄瓜不想出名。C.黄瓜从不声张，却始终为人们做贡献。4.这篇短文告诉我们什么？ 十二、写作 快乐的暑假已经
7、过去了。暑假里，你一定过得很充实吧，请以“我的暑假”为题目，写一下你的暑假经历。参考答案一、清晨 绒球 装扮 粗糙 电影 舞蹈 惩罚 手臂 汉语 服饰 购买 朗读 二、鲜艳 安静 婷婷 粗粮 绝句 挣钱 停留 租房 晃动 笛子 张狂 所以荒凉 水滴 犯人 拜见 地球 下落 猜想 感叹 珍珠 洛阳 精神 汉族三、b di ho lin ji ch i sng四、 A五、1.打扮2.化妆3.平静4.安静5.潮湿6.湿润六、1艳丽 雪白 流畅 详尽 2.驱赶 热闹 结巴 马虎七、敬爱 可爱 古老 粗壮 鲜艳 轻快 一条 一双 一个 一匹 一间 一篇八、头 发 鸦 雀 急 急 里 涂 头 脑 手 脚
8、面 耳 牙 爪 心 胆（1）平平安安 干干净净 （2）（3） 九、1.连弟弟呼吸声都能听见2.小石子被乌鸦一个一个地放进瓶子里。3.这样糊里糊涂地背，没有用。4.雨一来，他们便放假了。5.小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着美妙的歌。十、 q yu b2.所见：写诗人所看见的事物。 意欲：想要。鸣蝉：鸣叫的知了。 闭口：闭上嘴巴，不发出声音的意思。3.（1）牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。（2）忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。4.清 袁枚 动 静 动 静 天真烂漫 好听多事十一、1.竟然 摘果子 晶莹 拔掉 竞争 水滴 营养 拨打2.居功自傲默默无闻 4.默默无闻、从不声张却始终为人们做贡献的人,人们是不会忘记他的；只顾夸耀自己，不做实事的人是要被人们唾弃的。十二、略
