1、部编人教版五年级语文下册期末知识点整理复习含答案班级：_ 姓名：_ 选词填空1. 选词填空。痴迷 着迷1我想得是那样（_），以至于从河里抓到一条鱼，我都会看个仔细。2那里风景如画，令我（_），常常在那里流连忘返。发明 发现 3找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_）。4我在九岁的时候就（_）了有关胚胎发育的规律。2. 选词填空。竞 竟 境(1)一个中国人，无论在怎样的（_）遇里，总要有梅花的秉性才好。(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（_）凉飕飕的。(3)智力（_）赛使同学们的思维更加活跃起来了。珍藏 收藏 储藏(4)外祖父一直（_）着这幅梅花图。(5)爸爸喜欢（_）各种奇
2、异的石头。(6)这间小屋子是用来（_）杂物的。3. 选词填空因为 因而（1）（_）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（_）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就 即使也（3）（_）他走到横木头上拿到了帽子，（_）很难回转身来。4. 选词填空。 慈祥 慈爱1.父亲那（_）的眼神，在我看来是一种无形的温暖和鼓励。2.我有个（_）的母亲，还有个严厉的父亲。鼓舞 鼓励3.改革开放后的中国，一片欣欣向荣的景象，令人欢欣（_）。4.父母的（_）是我勇于尝试的最大动力。拼音集训5. 看拼音，写词语。p xi ln du wn dn pn hn xi zu
3、chn nu din l cho xi fn zu dn qi 6. 读拼音，写汉字。zhn su nin lng shn sh sh xng zhn xn yu zhng c xing rng xng 7. 读拼音，写词语。sh y bi h i m go bng ln du yn nu ch do fng i 8. 看拼音写汉字。xin gung d du dun lin c xing hu long q zh fng s ni ku 形近字词9. 比一比，再组词。矜（_）拔（_）呐（_）恰（_）瑞（_）预（_）拨（_）纳（_）洽（_）端（_）10. 比一比，再组词。侵（_） 境（_） 泰
4、（_） 猎（_） 浸（_） 净（_） 秦（_） 腊（_） 11. 比一比再组词。尊（_）棉（_）牲（_）挺（_）遵（_）绵（_）性（_）艇（_）蹲（_）帛（_）姓（_）廷（_）12. 比一比，再组词。剂（_）醉（_）睛（_）拖（_）崭（_）挤（_）碎（_）晴（_）施（_）斩（_）句子对对碰13. 按要求写句子。1（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。_2（改为比喻句）大榕树为我们遮挡太阳。_3（改为反问句）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。_4（缩句）哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。_5（改为双重否定句）这公园真漂亮。_14. 按要求改写句子，一定要看清要求。1（
5、修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）_3她怎么会是一个聋子呢？（改成陈述句）_ 4我喜欢读信。我喜欢看书。（用上关联词）_15. 按要求写句。1我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_2冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（用关联词语连接成一句话）_3读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。例：助人为乐 出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。左右为难_
6、16. 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。（缩句，缩到最简）_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）_4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_词语补充17. 把下面的词语补充完整，再选词填空。（_）（_）挈女 喜不（_）（_）天造（_）（_） （_）（_）挠腮（_）（_）神疲 伸头（_）（_）1昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我（_），急忙拆信阅读起来。2漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然（_）地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观
7、止！18. 把四字词语补充完整，并按要求归类。（_）（_）而起 （_）（_）救赵 （_）（_）成塔十面（_）（_） （_）（_）罗列 （_）（_）不摧1描写山势的是：_2表示人的精神和意志的是：_3表示与战争有关的是：_19. 把下面的词语补充完整，并完成练习。抓（_）挠（_） （_）此不（_）（_）惊（_）战 龇（_）咧（_）养（_）处（_） 出（_）划（_）1.这些词语中含有两个人体部位的有_（写一个即可）这样的词还有：_（写一个即可）2.选择恰当的词语填在横线上。孙膑为田忌_，让他在赛马时赢了齐威王。20. 把下面的词语补充完整。（_）（_）之心 生意（_）（_） （_）（_）不舍（_）
8、（_）棋布 （_）（_）自得 （_）（_）不绝（_）（_）有力 心灵（_）（_）课外阅读21. 阅读短文，回答问题。 藏在拐杖里的爱父亲是一个粗线条的人，脾气有些（浮躁 暴躁）；母亲则是一个细致入微的人，性格又很固执。这样的两个人在一起，总有吵不完的架。这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。事故并不是很严重，但父亲却有一段时间不能行走自如，必须拄着拐杖走路。我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心：每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天；天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失
9、意。对于父母前所未有的和平状态,我看在眼里颇为惊讶。心想,或许是因为父亲是整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路。母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查。父亲这才悠悠地说：“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话。其实腿伤早就好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪里还有爱情可言,其实它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。第二天,母亲精心地藏
10、好那支（弥补 修补）了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健,面带笑容。而母亲的手,正搀在父亲的臂弯里。1结合语境，从括号内选择恰当的词语，在下面画上横线。2联系上下文，理解下列词语的意思。行动自如：_前所未有：_3文中“我”父母亲的关系，前后发生了很大的变化：父亲摔伤之前，他们经常_；父亲拄拐杖后，他们_相处；父亲丢开拐杖后，他们_ 。4请简要概括第自然段的内容：_5对“我的心也湿润了”这句话，你的理解是：_6作者为什么用“藏在拐杖里的爱 ”作为题目？谈谈你的想法。_22. 阅读欣赏。三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明
11、洁的丝绸,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！ 三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早
12、,就升起了袅袅炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水！ 比银子还亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。1理解短文内容填空第一自然段作者把_比作了铃铛、丝绸，写出了河水_的情景。2请你从三个方面说说桃花水的美。 _3“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。我看见 _。我还看见 _。4写一句关于春天的谚语 _23. 课外阅读。詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经
13、常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,(测试测绘)。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,(勘测测试)线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进
14、的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。1画去文中括号里不恰当的词语。2分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上。_;_3仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。否则:_4从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?_24. 阅读短文，完成练习。“建筑奇才”螺螺是一位单身住宅建筑家，螺壳就是它精心设计的单身住房。我们知道，其他建筑师盖的
15、房子都是固定在一个地方不能随意搬动的，但螺的住房不同，它既小又轻，负在房主人背上可以四处移动，十分方便。因此，螺不必为回家的问题而操心。螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状，但在外形上却有很大区别，有像宝塔的，有像圆锥的，有像纺锤的，有像陀螺的，还有像盘子或越南式草帽的，更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的，看上去跟皮球或鸡蛋差不多。螺壳的构造非常考究，分内、中、外三层。中层最厚，用方解石筑成；外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面，并常常饰以花纹；内层也很薄，用文石做成，被“加工”得特别光洁，因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的，在多
16、石的水底，为避免磨损，壳就长得很厚实；有些螺是过漂浮生活的，这类螺的壳长得非常薄而轻巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到泥里爬不出来，所以壳口和壳体长出许多刺，这样就万无一失了有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖，这是当门用的，螺遇到不速之客侵扰时，立刻缩回身体，关起大门，给来客吃闭门羹。螺的坚固、美观、轻便的单身住房，深受海中的“单身汉”寄居蟹的喜爱。螺死后，它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。地球上螺类分布得很广泛，海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹，在一些严酷的自然环境里，大多数动物都无法在其中生存，但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯，四
17、海为家，显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒，能防热，还能避敌害，同时又能背着到处走，实在是一件建筑杰作。1按要求从文中找出词语写下来。（1）找反义词：笨重（_） 光滑（_）（2）找近义词：残酷（_） 松软（_）2螺的单身住房有哪些特点？请提取文中的三个词语加以概括。_ _ _3短文中画“ ”句子采用了_的说明方法，突出说明了螺的住房_的特点；句子采用了_和_的说明方法，具体、形象地说明了_。4下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是（ ）。A过漂浮生活的，壳长得轻薄B在多石的水底，壳长得厚实C足的后端长着壳盖，以免被侵扰D壳口和
18、壳体长出许多刺，以免陷进淤泥5为什么说螺是“建筑奇才”？请用波浪线在文中画出关键语句回答。作文25. 习作。从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。要求内容具体，有真情实感。不少于300字。题目一：这本书中的 ，我喜欢同学们读过的书中，有许多个性鲜明、充满魅力的人物形象，让我们由衷地欣赏和喜爱，请选择一个对你成长有影响的人物，先将题目补充完整，再用一件影响你成长的具体事例，完成一篇习作。题目二：二十年后的我再过二十年，同学们都在各行各业的工作中努力拼搏。请你大胆想象那个时候的情景，完成一篇想象作文。_26. 习作。成功与失败是一对孪生姐妹，成功给人带来喜悦，失败则令人苦恼。但成功
19、往往来自失败的积累。你有过成功的喜悦吗？找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整，把喜悦的缘由介绍清楚。400字左右。_27. 作文。小学生活往往充满奇思妙想，请你展开想象的翅膀，扬起想象的风帆，试以“我好想_”为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等；450字左右。_答案1、痴迷 着迷 发明 发现 2、境 竟 竞 珍藏 收藏 储藏 3、因为 因而 即使 也 4、慈爱 慈祥 鼓舞 鼓励5、皮鞋 懒惰 稳定 平衡 协作 承诺 典礼 抄写 犯罪 胆怯6、诊所 年龄 审视 施
20、行 崭新 由衷 慈祥 荣幸7、适宜 白鹤 爱慕 糕饼 懒惰 允诺 赤道 妨碍8、闲逛 都督 锻炼 慈祥 喉咙 欺诈 放肆 纽扣9、矜持 拔草 呐喊 恰好 瑞雪 预计 拨开 收纳 融洽 端点10、侵略 环境 泰山 捕猎 浸透 干净 秦国 腊月 11、尊敬 棉花 牲口 挺立 遵守 缠绵 性别 船艇 蹲着 丝帛 姓氏 宫廷 12、药剂 麻醉 眼睛 拖拉 崭新 拥挤 碎片 晴天 施肥 斩断13、只要天气晴朗，我们就去野外画风景画。 大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。 难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗？ 哈尔威船长走着航线。 不得不说这公园真漂亮。14、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿
21、烂的阳光。 蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。 她不会是一个聋子。 我不仅喜欢读信，还喜欢看书。15、我们不敢为了一块壁而得罪强大的秦国。 冀中平原上的人民不仅坚持了生产还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 小红想去游乐场，又想去超市，还是没有决定。16、我听到广播。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？ 即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。 大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。17、拖男 自胜 地设 抓耳 力倦 缩颈 喜不自胜 天造地设18、拔 地 围 魏 聚 沙 埋 伏 奇 峰 无 坚 拔地而起 奇峰罗列 聚沙成塔 围魏救赵 十面埋伏 无坚不摧19、耳 腮 乐 疲 心
22、胆 牙 嘴 尊 优 谋 策 抓耳挠腮 唇亡齿寒 出谋划策20、爱 慕 兴 隆 依 依 星 罗 悠 然 络 绎 铿 锵 纯 洁 21、1暴躁 弥补2行动很自如，能自己控制。 以前从来没有过的。 3吵架 和平 相亲相爱（温馨和睦） 4母亲细心照顾父亲，化解了父亲心中的失意。5我从中体会到了父亲和母亲之间深深藏着的爱，内心很感动。6用“藏在拐杖里的爱”作为题目是因为：1.“拐杖”是贯穿全文的线索；2.作者从拐杖中体会到了父母之间深藏着的爱，点明了文章中心。22、1碰着岸边石块的叮咚声 流动时的情景 2声音 色彩 春水如油滋润万物，美在有情3小草偷偷探出头张望这个世界 孩子们放学后高兴的放风筝 4一年之计在于春23、1画去:依然测试测试2勘测线路 开凿隧道 3示例:学校三令五申强调上学一定要穿好校服、戴好红领巾,否则,将被扣分,影响班级评比。4他是一位有强烈爱国情怀的工程师。24、1轻便 粗糙 严酷 柔软 2坚固 美观 轻便 3作比较 可移动 打比方 举例子 螺的外形区别大 4C5螺壳能御寒，能防热，还能避敌害同时又能背着到处走，实在是一件建筑杰作。25、范文：二十年后的我一些碎碎的粉笔掉下来，一会儿，我把字全写完了，只见，同学们炯炯有神的眼睛，目不转睛地盯着黑板那大大的字。“我，好，快，乐。听着那朗读声，我想起了以前的自己，记得，我前我也是这
