优秀课件苏科版七年级数学上册41-从问题到方程-课件.ppt

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1、4.14.1从问题到方程从问题到方程七年级七年级(上册上册)初中数学初中数学问题问题1:如图,天平的左盘中有两个相同的小球和如图,天平的左盘中有两个相同的小球和一个质量为一个质量为1g的小的小球,右球,右盘中有一个盘中有一个5g的砝码可的砝码可以怎样来描述天平平衡时数量之间的相等关系?以怎样来描述天平平衡时数量之间的相等关系?问题问题1用什么表示这个等量关系?用什么表示这个等量关系?问题问题2怎么列方程?怎么列方程?问题问题2:篮球联赛规则规定:胜一场得篮球联赛规则规定:胜一场得2分,负一场分,负一场得得1分某篮球队赛了分某篮球队赛了12场,共得场,共得20分怎样描述其分怎样描述其中数量之间的

2、相等关系?中数量之间的相等关系?(1)猜一)猜一猜:该猜:该队胜了多少场?队胜了多少场?(2)想一)想一想:可想:可以用什么方法解决这个问题?以用什么方法解决这个问题?(3)设该队胜了)设该队胜了x场,能用方程来解吗?如何解?场,能用方程来解吗?如何解?观察列出的等式观察列出的等式:_ _ _叫方程叫方程 含未知数的等式含未知数的等式1下列各式中,是方程的有下列各式中,是方程的有()个个(1)2x3 (2)257 (3)2x3x2(4)30.4y8 (5)x13 A.2 B.3 C.4 D.52设某数为设某数为x,根据下列条件列方程,根据下列条件列方程:(1 1)某数的某数的65%65%与与2

3、 2的差等于它的一半的差等于它的一半.(2 2)某数的)某数的 与与5 5的差等于它的相反数的差等于它的相反数.12我国古代问题:以绳三折测之,绳多四尺;若将我国古代问题:以绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺绳长、井深各几何?绳四折测之,绳多一尺绳长、井深各几何?意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺;把绳四折来量,井外余绳一尺绳长、井深绳四尺;把绳四折来量,井外余绳一尺绳长、井深各几尺?各几尺?例例1 1 用方程描述下列问题中数量之间的等量关系:用方程描述下列问题中数量之间的等量关系:某校七年级共有某校七年级共有216名师生参加

4、某次活动,用一名师生参加某次活动,用一辆面包车和若干辆客车接送,已知这一辆面包车只辆面包车和若干辆客车接送,已知这一辆面包车只能坐能坐16人,还需用多少辆人,还需用多少辆40座的客车?座的客车?解:设解:设还需用还需用x辆辆40座的客座的客车车根据题意,得根据题意,得 40 x16216例例2 2用方程描述下列问题中数量之间的等量关系:用方程描述下列问题中数量之间的等量关系:(1)某校七年级共有某校七年级共有216名师生参加某次活动,名师生参加某次活动,用四辆轿车用四辆轿车和若干辆客车接送,已知一辆轿车只能坐和若干辆客车接送,已知一辆轿车只能坐4人,还需用多少辆人,还需用多少辆40座的客车?座

5、的客车?(2)某校七年级共有某校七年级共有216名师生参加某次活动,名师生参加某次活动,用轿车和客用轿车和客车共车共9辆车接送,已知一辆轿车只能坐辆车接送,已知一辆轿车只能坐4人,还需用多少辆轿人,还需用多少辆轿车和多少辆车和多少辆40座的客车?座的客车?用方程表达实际问题的步骤:用方程表达实际问题的步骤:(2 2)找出相等关系;找出相等关系;(3 3)设未知量设未知量x;(4 4)根据相等关系列方程)根据相等关系列方程关键是找相等关系关键是找相等关系(1 1)审题;审题;再过再过3年,我的年年,我的年龄就是你的龄就是你的4倍啦!倍啦!我今年我今年13岁了,岁了,老爷爷,你呢?老爷爷,你呢?小

6、朋友,你今年多大啦?小朋友,你今年多大啦?问题三:问题三:(1)小张去商店买练习本,回来后问同学们:小张去商店买练习本,回来后问同学们:“店主告诉我,如店主告诉我,如果多买一些就给我八折优惠,我就买了果多买一些就给我八折优惠,我就买了20本,结果便宜了本,结果便宜了1.6元,你猜原来每本价格多少元?元,你猜原来每本价格多少元?”这里如果设每本价格这里如果设每本价格x元,元,则列方程得则列方程得(2)A、B两地相距两地相距50千米,甲、乙两人分别从千米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,两地出发,相向而行,甲每小时比乙多行相向而行,甲每小时比乙多行2千米,若两人同时出发,经过千米,若两人同时出发,

7、经过3小时相遇小时相遇.如果设甲的速度为如果设甲的速度为x千米千米/小时,请列方程出来小时,请列方程出来(3)有一根铁丝,第一次用了它的一半少有一根铁丝,第一次用了它的一半少1米,第二次用去了剩米,第二次用去了剩余的一半多余的一半多1米,结果还剩米,结果还剩2.5米,问这根铁丝原有多长?米,问这根铁丝原有多长?用方程描述下列问题中数量之间的等量关系:用方程描述下列问题中数量之间的等量关系:以上所列方程有什么特点?以上所列方程有什么特点?你能再写出几个类似的方程吗?你能再写出几个类似的方程吗?叫一元一次方程叫一元一次方程 它们都含有一个未知数(元),并且未知它们都含有一个未知数(元),并且未知数的次数都是数的次数都是1次,像这样的方程次,像这样的方程1下列各式中,下列各式中,哪些是一元一次方程?哪些是一元一次方程?x1,3x28x7,2x230,123xy125xx思考:思考:如何判断一个方程是一元一次方程?如何判断一个方程是一元一次方程?(1)若关于x的方程(k1)x2x10是一元一次方程,则k 值为的的一元一次方程,则是关于若则是一元一次方程,的方程若关于kxxkkxkxkk032-k).3(052-).2(112.根据定义求未知数的值

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