1、六年级下册课外阅读专项测试卷六年级下册课外阅读专项测试卷 姓名：姓名：_ _ （一）长征中的炊事班（一）长征中的炊事班 进入草地的第二天，炊事班长老钱向我提议： “司务长！战士们走烂泥地，脚都泡坏了， 不烧点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员比战士更 辛苦，担 （dn dn）米、做饭已经够受的了，怎能再加重负担 （dn dn）呢？我没同意。 可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。 情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑 （tio tio）着铜锅在我前面走，忽然 身子一歪倒 （do do）下去，一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂 着眼泪，拾起铜
2、锅又挑起走。 草地的天气变得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直 起鸡皮疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子 水给战士们解寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战 士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能 不伤心呢？ 第五天晚上宿营时，刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还 发高烧，劝他休息，但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上 滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头，刚要问他，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱 倒在地上
3、不动了。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷。有的人死在战场上， 有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上锅灶前。 转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。 部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见 了，流出了眼泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在长征中，我们连 的战士，除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。 1.在选文括号内选择恰当的读音，画“” 。 2.请将文中画“ ”的句子改为陈述句。 _ 3.用“ ”画出描写草地天气恶劣的句子。这句话属于_（自然 社会）环境描写， 写出了长征
4、途中_。 4.为什么看到那口铜锅担在了“我”肩上时，连长“低下了头” ，战士们“流出了眼泪”？ _ _ 5.在炊事员的身上，你看到了怎样的高尚品质？ _ （二）死也不倒下（二）死也不倒下 吉鸿昌同志是共产党员。 在党的领导下， 他坚决抗日， 尽力为党工作。 蒋介石恨死了他， 把他逮捕了。 吉鸿昌从天津被押解到北平。 刚一下车， 敌人就给他看一份电报， 上面写着 “立刻处决” 四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了平静地说行啊你们什么时候动手 有一次， 反动头目何应钦亲自审问， 要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。 吉鸿昌把眼睛一瞪， 大声说： “抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介
5、石和你们，跟日本勾 勾搭搭， 尽干些祸国殃民的坏事， 才有见不得人的秘密。 ” 何应钦被骂得张口结舌， 恼羞成怒。 敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人 劝他休息一下，他说： “我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！ ” 就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说： “告 诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！ ” “你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。 “给我拿把椅子来，我得坐着死。 ” 椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说： “我为抗日而死，死得光明正大，不能 在背后挨枪。 ” “那你说怎么办？”
6、那特务发抖地说。 “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。 ” 那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼： “打倒日 本帝国主义！中国共产党万岁！ ” 枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下” 的英雄形象，却永远活在人们的心里。 1.在文中的方框中加上标点符号。 2.句子 “那特务愣了一下， 只好走到前面， 发抖地举起枪” 是对特务的_、 _ 描写，生动形象地写出了特务的_和_，从侧面写出了 _。 3.文中画“ ”的句子中第一个“休息”_ _；第二个“休息”_。 4.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A
7、.敌人让吉鸿昌看上面写着“立刻处决”的电报，是想吓唬他，要他投降。 B.“吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了”一句表现了吉鸿昌大义凛然、视死如归的 精神。 C.“ 那你说怎么办？那特务发抖地说”一句写出了特务的慌张和胆怯神色。 D.文章是以倒叙写法行文的。 5.标题“死也不倒下”的含义是什么？ _ ( (三三) )睡眠最少的人睡眠最少的人( (节选节选) ) 周恩来去世后,许多身边的同志回忆,认为他是全国睡眠最少的人。 投身革命后他长期日理万机,在重大历史关头经常多少天日夜不眠。1931 年 4 月,负责保 卫的特科领导顾顺章叛变,为了安排上海的中央几十处机关和几百人迅速转移到新的秘密住
8、址,周恩来连续几个日夜奔忙,眼睛熬得通红。 过去他从不抽烟,这次也破例向身边的陈养山要 了一支,只抽了几口就呛得直咳嗽。 20 世纪 40 年代在延安,周恩来就因坚韧耐劳被党内同志称为 “革命队伍里的一头骆驼” 。 他自己却说:“不,我只是一只小毛驴。 ” 新中国成立之初,周恩来因工作忙碌被人比作古时的周公旦。史称周公“一餐三吐哺,一 沐三握发”,意思是吃一顿饭和洗一次澡时都要中断几次接待来访者。毛主席在 1949 年 12 月 致信柳亚子时讲到周总理,也引此典故说:“周公确有吐握之劳。 ”到了“文革”期间,周恩来 一般每天只能睡三四个小时。留法时结识的革命“老大哥”胡志明于 1968 年到北
9、京时,向周 恩来提出的一个要求便是,希望他能为中国人民和世界人民的利益,每天多睡两小时。回答却 是“我做不到。 ” 其实周恩来何尝不需要休息,他曾说过:“我不能坐,一坐下就会睡着。 ”面对纷繁的国事 和别人无法代劳的难事,他又事必躬亲。1974 年上半年,他的癌症已开始扩散,但是据办公记 录统计,他仍有半数以上的日子每天工作时间在 18 小时以上。 1.联系上下文,理解“周公确有吐握之劳” 。 2.下列对画线句子理解正确的一项是( ) A.骆驼坚韧耐劳,而毛驴倔强任性,所以周恩来以毛驴自喻。 B.骆驼和毛驴虽然贡献上不同,但它们身上体现出来的牺牲奉献精神,却是一致的。 C.毛驴与骆驼相比,耐力
10、与负重能力相差悬殊,周恩来以毛驴自喻,表示自己在革命队伍中 的渺小。 D.周恩来没有坚韧耐劳的品质,所以他不以骆驼自居。 3.短文第 1 自然段的作用是 。 4.结合短文内容,请你评价一下周总理。 _ 参考答案： （一）1.dn dn tio do 2.仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，很伤心。 3.草地的天气变得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起 鸡皮疙瘩。 自然 行军的艰难 4.因为这说明炊事班的战士已经全部牺牲了，连长和战士们心里都特别难过。 5 示例：处处为别人着想、舍己为人的高尚品质。 （二） 、1.， ： “ ！ ？ ” 2.神态 动作 惧怕
11、慌乱 吉鸿昌临危不惧、视死如归的革命精神 3.暂时停止宣传活动，以消除疲劳、恢复体力和脑力 牺牲 4.D 5.表面上是指吉鸿昌坐着死去，实际上是指他临死也不向敌人屈服的英雄形象。 （三）1.示例:周恩来确实有吃一顿饭和洗一次澡时都要中断几次接待来访 者这样的辛劳。 2.C 3.总领下文 4.示例:周总理不顾惜自己的身体,一心为了党的事业而奋斗。 部编版小学六年级（下）语文教学阶段检测试卷 第四单元测试卷2020.03 一、这是郭沫若故居里的一副对联，请用楷体字规范、美观地抄写在田字格内。 （2 分） 二、选择加点字的正确读音，并画“ ” 。 （4 分） 燕山（yn yn） 娱乐（w y） 暂时
12、（zn zhn） 坚劲（jn jng） 鸿毛（hng gng） 抽噎（y y） 红锈（ji xi） 瞻仰（shn zhn） 三、读拼音，写字词。 （7 分） fn ti p m gu yu zh 烧 山 静 chu chu ch x shng p png 炼 烟 底 四、补充词语，并完成练习。 （8 分） 一（ ）而入 五（ ）四海 （ ） （ ）一息 死得其（ ） 喜出（ ）外 精兵简（ ） 三（ ）两（ ） 夜色（ ）漫 1.画横线的词语中“简”的意思是 ，画波浪线的词语中“得”的意思 是 。 2.含有近义词的成语是 ，含有反义词的成语是 。3.表示遇到 出乎意料的好事而特别高兴的意思的成
13、语是 。 五、选词填空。 （5 分） 严峻 严历 严重 严肃 严酷 1.听到工友阎振三被抓的消息，气氛顿时（ ）起米。 2.局势越来越（ ） ，父亲的工作也越来越紧张。 3.升国旗时我们要（ ）认真。 4.最后这句话是（ ）的，意思只有我知道。 5.在这（ ）的白色恐怖里，我地下党始终坚持斗争，从来没有退缩过。 六、按要求写句子。 （8 分） 1.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句） 2.泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 （缩句） 3.（ ）我们是为人民服务的， （ ） ，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 （给句 子加上恰当的关联词） 4.松、竹、梅
14、被喻为“岁寒三友” ，除过本单元描写竹子的诗句外，请分别写出描与松和梅的 诗句 松： ， 。 梅： ， 。 七、判断下面说法的正误，正确的打“V” ，错误的打“” 。 （4 分） （ ）1.十六年前的回忆这篇课文是以文章的中心命题的。 （ ）2.金色的鱼钩是按照事情发展的顺序叙述的。 （ ）3.为人民服务是毛东主席在雷锋同志追悼会上所作的演讲。 （ ）4.囚歌中“爬出来吧给你自由”和“我渴望自由”的两个“自由”意思相同。 八、根据课文内容填空。 （5 分） 1. 马 诗 这 首 诗 是 代 诗 人 写 的 ， 其 中 “ ， 。 ”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业却 又不被赏识所发出的感慨
15、。 2.诗言志，诗可以表达自己的人生观、气节和抱负。于谦在石灰吟中这样表 白 ： ， 。郑 燮 在 竹石 中用 “ ， 。 ”来表达自己在恶劣环境中坚韧不拔、顽强不 屈的精神以及不妥协的斗争意志和高尚节操。 3.古代有句名言“ ， 。 ”告诉我们要听得进别人的建 议或批评。 4.十六年前的回忆作者是李星华，写于 年，正值李大钊同志遇难 16 周年。文 章写的是 年的事情，是按 的顺序记叙的。 5.金色的鱼钩的主人公是 ， “金色的鱼钩”中的“金色”象征精神。 九、口语交际。 （6 分） 爷爷七十岁寿宴上，爸爸、妈妈想让你在席间来个即兴发言，你该说什么？怎么说？请写在 下面。注意说的话要符合生日
16、宴会的气氛。 十、快乐阅读。 （21 分） （一）为人民服务（节选） （10 分） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： “ ， ， 。 ”为人民利益而死，就比泰山还 重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民 利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1.在横线上填写司马迁的话。 （1 分） 2.这段话由 句组成，是围绕 的问题来说的，一句一句联系 得非常紧密。 （2 分） 3.第一句话总说 。第二句引用司马迁的话，进一步说明 有不同， 有的人的死 ， 有的人的死 。 第三句指出人死的意义不同的原因在于 而死。最后指 出 。
17、 （3 分） 4.为什么说张思德的死是比泰山还要重的？（2 分） 5.联系课本和课外了解的知识，按要求写出相关的人名。 （2 分） （1）死得“重于泰山”的英雄有 （2）死得“轻于鸿毛”的罪人有 （二）爱国的内涵（11 分） 爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱，是 中华民族传承了五千年的美德。新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。 爱国的内涵是什么？陆游在病起书怀中用一句“ ”作了最好的 诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写 照。 爱国的内涵是什么？曹植在白马篇中说得明白： “ 。 ”文天祥过 零丁洋中的“ ”
18、，更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命， 诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵 魂。 爱国的内涵是什么？西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！ ”是最 有力的回答。为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无数中华儿女执着坚守，奉 献自己的青春和热血。戚继光，一代名将，面对候寇入侵，奋起组建“成家军” ，潜心操练， 英勇奋战，终将倭寇赶出国门； ， 。爱国要以维护祖国统 一为己任，这是中华民族的根本利益所在。 爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。中华文化是世界 史上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到
19、汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说， 中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘 扬中华民族的传统优秀文化。 “天下兴亡，匹夫有责。 ”我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中，在全面建设小康 社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们要肩负重任，做出自己的贡献。 1.请将下列诗句分别填入文中第段引号中。 （填序号） （3 分） A.捐躯赴国难，视死忽如归 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C.位卑未敢忘忧国 2.爱国的内涵是什么？请依据短文的内容简要概括。 （2 分） 3.如果要在第段的横线上补充一句话，下面最恰当的一项是（ ） （3 分） A.詹天
20、佑，我国第一批出国的留学生，学成回国，凭借杰出才能完成了京张铁路的修建，给 了藐视中国的帝国主义一个有力回击。 B.任正非，华为公司创始人，在众多媒体面前表示：要拥抱世界，依靠全球创新发展，为中 国企业砥砺奋进树立榜样。 C.李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老 头” ，他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石！ D.林俊德， 一位将军， 也是一位院士， 他参与了中国全部的 45 次核试验， 他一生都默默无闻， 一直工作到生命的最后时刻。 4.请你从一个小学生的角度谈一谈应该怎样爱国。 （3 分） 十一、轻松写作。 （30 分） 心愿就像一颗小小的种子，种在
21、“心”的土壤里，尽管它很小，却终将开出美丽的花朵。请 以“我的心愿”为题，把你小小的心愿用流畅的语言、清晰的思路表达出来。 第四单元闯关测试密卷 二、yn y zn jng hng y xi zhn 三、焚 泰 僻 魔鬼 幼稚 锤 炊 彻 牺牲 批评 四、拥 湖 奄奄 所 望 政 长,短 弥 1.使简单,简化 得到 2.五湖四海 三长两短 3.喜出望外 五、1.严峻 2.严重 3.严肃 4.严厉 5.严酷 六、1.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。 我不能离开。 2.泪珠落在鱼汤里。 3. 因为 所以 4.示例:大雪压青松，青松挺且直。陈毅 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 卢 梅坡
22、 七. 1.X 2.V 3.X 4.X 八 1.唐 李贺 何当金络脑 快走踏清秋 2.粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 3.良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 4.1943 1927 事情发展 5.老班长 老班长崇高的革命 九、 示例:爷爷， 祝您身体健康，万事如意， 福如东海长流水， 寿比南山不老松， 年年有今日， 岁岁有今朝。 十.(一)1.人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 2.四 怎样看待生和死 3.人死的意义有不同 死的意义 重于泰山 轻于鸿毛 为什么张思德的死是重 于泰山的 4.因为他是为人民的利益而死的。 5.示例:(1)李大钊 刘胡兰 (2)汪精卫 甫志高 (二)1.C A B 2.爱国的内涵是心系祖国，以身许国，守护祖国，传承文化。 3. C 4.提示:从自己力所能及的事情做起，如尊重国旗，唱国歌时要起立，等等。
