社会调查研究概述课件.pptx

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资源描述

1、社会调查研究概述 学习目标学习目标熟悉社会调查研究的含义和分类。了解社会调查研究的功能和作用。掌握社会调查研究的一般逻辑。了解社会调查研究的基本范式实证范式、解释范式和社会批判范式。熟悉定量研究与定性研究的不同之处。掌握定量研究和定性研究的过程。熟悉社会调查研究的一般程序。了解社会调查研究的原则。熟悉探索性调查、描述性调查和解释性调查的含义及适用范围。掌握探索性调查、描述性调查和解释性调查三者的区别与联系。为更好地了解白领在2015年秋季的跳槽意愿,国内知名招聘平台智联招聘继2014年的调查之后,于2015年继续对白领的事业信心度指数及跳槽意愿等方面进行了调查。以南京为例,该调查在该地区共收回

2、有效问卷389份。案例导入智联招聘的2015年秋季白领跳槽指数调研报告调查显示,对于2015年年终奖,58.2%的南京白领表示非常没有信心或没有信心,仅有14.7%的白领表示对年终奖非常有信心或有信心。信心指数为2.15,略低于全国平均水平。图1-1反映的是2015年秋季南京白领年终奖信心指数。图1-1 2015年秋季南京白领年终奖信心指数智联招聘2014年秋季的跳槽调研数据显示:白领们在当年秋季出现了跳槽的小高峰,而2015年秋季白领们的跳槽行动更加显著。从图1-2中可以看出,南京有10.2%的白领正在办理入职或离职手续;有近一半的白领已经更新了简历,正在寻求新的工作机会;此外,有三分之一的

3、白领也表示出有跳槽的意向;肯定不会跳槽和暂时不想跳槽的白领不足一成。图1-2 2015年秋季南京白领跳槽意愿智联招聘的调查显示,2015年秋季南京地区白领跳槽原因中职业发展受限和不满意薪酬是最主要的因素,福利待遇和职位晋升也是促使白领跳槽的主要因素。除此之外,追求工作和生活的平衡也成为促使白领跳槽的原因之一(见图1-3)。图1-3 2015年秋季南京白领跳槽的原因随着越来越多的白领开始关注自己的健康,尤其是个性化更突出的“90后”在员工中的比例不断增加,雇主们也应该更多地考虑员工对工作和生活平衡的需求。现如今白领们对企业文化的关注度越来越高,企业自身在企业文化的建设及雇主的品牌建设等方面都需要

4、考虑到这一趋势,并且在招聘时也尽量找到认可企业文化的“志同道合”者,这不仅有利于增强企业的凝聚力,也对降低人才流动率有所裨益。智联招聘专家表示,跳槽调研可以为企业的人力资源规划提供一定的指导,企业可以根据自身的发展状况、对人才的需求及对现有员工的了解,结合智联招聘的调研结果,对员工的职业发展规划做出更有针对性也更有效的调整。随着我国经济增长的不断放缓,宏观经济调控的压力越来越大,同时伴随着本土企业的逐渐壮大和新兴互联网创业企业的不断涌现,整体的就业环境面临着更大的竞争压力,很多传统大企业在吸纳人才的竞争中逐渐失去以往的优势。然而新形势、新科技和新时代为新兴行业和中小企业创造了更多的发展空间,也

5、为白领们带来了新机遇。因此,对于白领自身而言,可以通过智联招聘的跳槽报告,了解就业市场的变化,根据自身的职业发展需求做出有利于自身发展的决定。在中国新的经济背景下,连续若干年进行同类性质的跳槽调研是一项典型的社会调查研究。它深刻地描述了职场人士,尤其是白领人群就业的心态及其变迁。从上述案例中不难看出,智联招聘的跳槽调研采用抽样调查的方式获得各地区样本,在对样本数据进行收集、整理、分析和解释之后,以调研报告的形式公布给社会公众。其调查研究成果不仅能使各地区职场白领有针对性地调整自己的职业生涯规划、寻求更有利的工作机会,帮助企业了解就业市场动态并有效地制定人才招聘方案,而且还可以为政府有关人力资源

6、管理部门的公共决策提供重要参考。随着经济社会的加速发展和演变,准确把握社会状态及其发展趋势愈加重要,同时也更为复杂。因此,社会调查研究作为一种科学的认识社会的活动,在公共管理与社会科学等领域有着广泛而深入的应用。为了更深入地理解社会调查研究,下面将从其含义、分类、功能与作用3个方面进行详细的介绍。社会调查研究的含义 一、社会调查研究又称社会调查、社会研究。学术界对社会调查研究的概念界定并不统一,从不同视角出发,对社会调查研究领域的理解是不同的。从最广泛的意义上来说,社会调查研究是指人们有目的、有意识地通过对客观存在的社会现象的系统考察、了解、分析和研究,来具体地把握现实社会状态及其发展变化趋势

7、的一种科学认识活动。尽管对社会调查研究的定义有所不同,但大多数学者至少在以下4个方面取得了共识:1.社会调查研究是对社会现象的科学考察作为一种科学认识活动,社会调查研究的基本目的是要把握现实社会状态及其发展变化趋势,因而它与其他各种对客观存在的社会现象的认识活动是有着明显区别的。首先,它不同于对社会现象的直觉感悟。直觉感悟是凭人的感觉和悟性来领悟和粗略认识客观存在的社会现象的,而社会调查研究则要靠深入社会实际,通过对客观存在的社会现象的具体考察、了解、分析和研究来深入认识客观存在的社会现象。其次,它不同于对社会现象的日常观察。日常观察通常是一些无意识或潜意识的活动和一些无计划、无组织、无系统的

8、活动,而社会调查研究则是在一定科学理论的指导下,有目的、有计划、系统地了解社会系统中的各种社会现象,并对所观察到的社会现象做出科学解释的活动,它必须以经验事实和逻辑法则为依据,必须以科学程序与科学方法为保证。2.社会调查研究要为管理决策和社会生活服务社会调查研究是一种系统地考察、了解、分析、研究客观存在的社会现象,有效地把握现实社会状态及其发展变化趋势的科学认识活动,相对于人们所从事的各种具体社会实践活动来讲,它具有明显的服务性特征。社会调查研究的服务性特征具体表现在以下3个方面:(1)社会调查研究通过搜集和处理各种社会信息,获得有关现实社会状态及其发展变化趋势的认识成果,能为政府机关及社会管

9、理部门发现社会问题、预测社会趋势、制定社会政策、实施社会控制等提供社会信息保证,服务于政府机关和社会管理部门的社会行政和社会管理。(2)社会调查研究通过搜集和处理各种社会信息,获得有关现实社会状况及其发展变化趋势的认识成果,能为社会组织的经营管理决策和其他组织活动的开展提供社会信息支持,服务于社会组织的经营管理活动和其他各项社会活动。(3)社会调查研究通过搜集和处理各种社会信息,获得有关现实社会状态及其发展变化趋势的认识成果,能为社会成员的社会生活和社会行动提供社会信息帮助,服务于社会成员在现代高速流变的社会中的有效生活。你所不知的大学生同性恋观念2012年,几家机构在北京、上海、深圳等城市的

10、高校对1 200名在校大学生进行调查。调查的核心问题是“现代青年婚恋观”。调查的样本构成如下:在1 200名被访者中,男性占47.4%,女性占52.6%;年龄为1721岁的占53.6%,2223岁的占22.4%,24岁以上的占24.0%;文科生占59.3%,理科生占40.7%;本科生占72.0%,研究生(含博士生)占28.0%。课课 堂堂讨讨 论论调查显示,有18.8%的调查对象认为“同性恋是很正常的行为”;有53.5%的调查对象表示“中立,但自己不会尝试”;有20.8%的调查对象认为“不正常”;有4.2%的调查对象则认为“这是另类的时尚”。调查结果表明,我国大学生对同性恋的宽容程度是比较高的

11、,且总体上高于对婚前性行为和婚外性行为的包容程度。另据中国婚姻家庭研究会在2012年上半年发布的当代大学生婚恋观实证研究,来自白领家庭、月生活费超过1 000元的男大学生是大学生群体中的最开放者。该调查还显示,的确有大学生因赶时髦而尝试同性恋。当代大学生的婚恋观正处于从“保守”到“开放”的转型中,总体上健康、理性,但对婚前性行为、校外同居、同性恋等问题却持包容、开放的态度。社会学家指出,大学生的婚恋观中确实存在一些非理性的观念和行为,必须引起社会的重视。讨论:以上关于大学生婚恋观现状的调查可能会对政府教育管理部门、大学学生事务管理单位和大学生个体产生什么影响?3.社会调查研究的过程是典型的社会

12、信息处理过程一个完整的社会信息处理过程包括4个环节,即社会信息的输入、转换、输出和反馈。在社会调查研究过程中,人们对客观存在的社会现象进行考察、了解,以及具体地搜集社会信息的环节,实际上是对社会调查研究系统输入社会信息的环节;人们对各种社会信息进行整理、加工、分析、研究的环节,实际上是对进入社会调查研究中的社会信息进行转换的环节;人们将通过转换的社会信息撰写成社会调查研究成果并提供给社会管理者和社会工作者等参考的环节,实际上就是社会信息输出的环节;社会管理者和社会工作者将对社会调查研究成果的评价和社会调查研究成果的使用效果反馈到社会调查研究系统的环节,实际上就是社会信息反馈的环节。可见,社会调

13、查研究的过程确实是一个典型的社会信息处理过程,社会调查研究工作实质上是一种社会信息工作。4.社会调查研究是一门方法性科学有人认为,社会调查研究总体上是一种理性认识活动,它只需要理性认识的方法。这是一种狭隘的观点。实际上,社会调查研究既包括理性认识的方法,也包括感性认识的方法。不可否认,社会调查研究要有效地把握现实社会状态及其发展变化趋势,仅有感性认识的方法是不够的,它还必须要上升到理性认识的层次,要通过对各种事实资料和数据资料的分析研究形成对现实社会状态及其发展变化趋势的准确描述、科学解释和可靠预测的观点和结论。但是,社会调查研究要达到理性分析的层次必须要深入社会,凭借自己的感性和直觉判断到社

14、会中去考察和了解各种客观存在的社会现象,搜集表征一定社会及其构成要素存在情形与发展势态的各种事实资料和数据资料,从而获得对社会现象的基本认知,因而社会调查研究离不开感性的认识方法。不仅如此,不同目的的社会调查研究可能会根据实际情况选择不同的收集数据、分析数据的方式,并非都要使用相关与回归分析或实验等手段。预先排除任何一种认识问题的手段都是不科学的。社会调查研究的分类 二、(一)按社会调查研究对象的类别不同进行划分根据社会调查研究对象的类别的不同,可将社会调查研究分为行政统计调查、学术性调查、民意调查和市场调查4种。1.行政统计调查行政统计调查是由国家或各级政府组织的、大规模的国情或地区情况调查

15、,涉及人口、经济、产业、资源和社会概况等。行政统计调查的主要目的是了解和掌握社会或自然的全面情况,为制定有关法规、政策提供依据。它的调查方法主要是普查,有时也采用大规模的抽样调查。最为典型的行政统计调查是人口普查、经济普查和农业普查等。2.学术性调查学术性调查一般由科研机关或高校组织开展,是学术研究的一种形式。学术性调查广泛应用于社会学、政治学、人口学、教育学、传播学等社会科学学科领域中。早期的学术性调查以描述性调查为主,旨在研究工业化过程中出现的大量社会问题,以及底层民众的生活状况,并对改善社会状况、解决社会问题提出建议和对策。随着社会理论和社会研究方法的发展,学术性调查除了描述性调查外,开

16、始进入解释性调查阶段,分析社会变迁过程中社会现象之间的因果关系,并尝试进行理论的构建和解释,或者为了证实或证伪某些社会理论,试图探索和讨论隐藏在社会现象背后的本质和一般规律。3.民意调查民意调查也称民意测验或舆论调查,主要由一些专职调查机构采用抽样调查方法了解人们对各种社会问题、社会现象的看法和评价。最为典型的民意调查是对国家或政府领袖、公众人物、社会公共政策的民意测验。世界上最早的规范化的民意调查是由1935年乔治盖洛普(George Gallup,19011984年)成立的美国民意调查所进行的,它是第一个独立于媒体之外的专业性民间调查组织,并成功地预测了1936年的美国总统大选。我国的民意

17、调查主要侧重于公众人物调查、社会热点问题和社会公共政策的评价等。虽然民意调查可以采用入户面访、座谈会、街头询问等方式广泛收集资料,但最主要的方式还是国际流行的计算机辅助电话调查。通过这种方式,调查者可用更短的时间、更少的费用得到更优质丰富的调查数据。4.市场调查市场调查一般是由企业的市场研究部门负责实施或委托专业市场调查公司进行的,其目的是为企业开展市场预测和营销决策提供客观的、正确的资料。市场调查的对象一般为消费者、分销商及其他利益相关者。市场调查的主要内容是:消费群体的类型、居住区域、收入,人口规模;产品市场的变化和前景;分销渠道的变化;产品设计的选择、产品包装的选择,定价及缩减的成本使用

18、方向;产品销售区域的确定和分销渠道的选择,对分销商的奖励计划;促销成本及其分配,促销手段的使用;市场份额的现状,顾客满意度及公司的知名度与美誉度等。很多人不知道Lite啤酒(又称莱特啤酒或淡啤酒,是一种相比于普通啤酒口味和酒精度不变、热量更低的啤酒)其实不是由美国米勒酿酒公司发明的。事实上它是由Meister Brau发明的。最初的口味测试表明受试者喜欢这种新啤酒,但当Meister Brau将其投放市场后,却以失败告终。Meister Brau遂将自己发明的这款啤酒卖给了米勒酿酒公司。米勒公司不仅进行了口味测试,还测试了消费者对该新型啤酒的感知。结果发现,这款啤酒被认为是一种无能、胆小、软弱

19、的象征,而喝啤酒的人普遍认为喝酒是为了树立刚毅的形象。依据这个研究结论,米勒公司请了大牌体育明星做代言。之后,Lite啤酒不仅销售额不断增加,而且顾客重复购买率也很高。经典案例米勒酿酒公司的Lite啤酒(二)按社会调查研究对象的范围不同进行划分 根据社会调查研究对象范围的不同,可将社会调查分为普遍调查、抽样调查和个案调查3种。1.普遍调查普遍调查是一种专门组织的全面调查,简称普查,即对构成总体的每个个体进行毫无遗漏的逐个调查,以准确地了解在一定时点或时期状态下的总体情况。普遍调查经常被用来进行全国性调查或地区性调查,如人口、土地、经济调查及其他各种资源的调查。普查一般是用来收集覆盖面很广,比较

20、全面、精确的资料,借以掌握全国性的或地区性的基本情况。例如,人口调查一般都要采用普遍调查的方式。这些资料一般不能或不宜采用抽样调查的方式,因为抽样调查虽然具有统计推论的功能,但这毕竟不是经过全面调查所取得的精确性程度较高的资料。而且,抽样调查无论怎样周密,都不可避免地存在着抽样误差。因此,全国性或地区性的基本情况调查主要采用的都是普查。普查大多数是由政府及其职能部门主持的,以了解全国性或地区性的某种社会现象或其他情况的现状,为掌握国情、制定切合实际的方针政策服务。因此这种调查的主要性质不是学术研究。(1)普查的基本原则。普查是一种周详、严密而又极其繁杂的调查,它不仅要求具有较高的时效性和准确性

21、,而且要求在短时期内调查在空间上分布广、随着时间不断变动的对象。因此,普遍调查更强调调查的集中领导和统一行动,它的组织和实施必须遵循以下4个基本原则:统一时间。统一时间。统一步骤。统一步骤。统一项目。统一项目。统一组织。统一组织。成本高。资料的准确性较高,适合反映总体的基本情况。统一组织和统一安排。调查项目不宜过多,相关普查的调查项目一般不会很多。(2)普查的特点。根据上面的介绍,不难得出普查具有以下4个特点:2.抽样调查抽样调查是一种非全面调查的方法,它是按照科学的原理和计算,从若干个体组成的总体中抽取部分个体进行调查,并根据调查的结论或数据对总体的特征进行估计。人们在日常生活、生产乃至科学

22、研究中,经常采取抽样调查的方法来认识事物的特性。例如,要检查一批商品的质量可以从中抽选一部分进行检验。随着20世纪初数理统计学派的发展,抽样调查的方法获得了普遍的传播并被应用到经济社会的各个领域。尤其是计算机技术的发展,使得抽样调查能够实现大样本调查资料的处理和多元变量的统计分析。因此,抽样调查已成为人们认识社会的最主要的方法。从理论上说,普查的方法虽然能获得对各种现象的量的认识,是最全面的方法,但是普查的调查项目有限,成本很高。有些调查,如产品的破坏性实验,只能采用抽样的方法。因而,抽样调查的应用范围比普查大得多。PPT模板下载: 根据社会调查研究的时间维度的不同,可将社会调查研究分为横剖调

23、查和纵向调查。1.横剖调查横剖调查(crosssectional study)也称为横向研究、截面研究,是调查研究最常见的一种形式,它指的是在一个时间点上收集研究资料,用以描述调查对象在这一时间点上的状况,或者探讨这一时间点上各个变量之间的关系(见图1-4)。各种类型的民意测验和全国人口普查是横剖调查的典型例子。图1-4 横剖调查横剖调查通常用于探索性调查和描述性调查,也可以用于解释性调查。但是,横剖调查用于解释性调查存在一定的局限性。解释性调查的目的通常是为了解释社会现象之间的因果关系和分析社会现象变化发展的过程,但原因一般发生在前,结果发生在后,而且不少社会现象之间的因果关系需要在一个比较

24、长的时间里才能表现出来,所以要对一个比较长的时间段所发生的社会现象进行考察,才有可能发现社会现象之间的因果关系。因此,解释性调查在很多情况下需要考察时间序列上的因果过程,但是横剖调查中的解释性调查所揭示的因果关系依据的却是某个时点上的资料。例如,成人的价值观基本上是稳定的,不会发生很大的变化,但是分析成人价值观形成的原因时,不可能通过一次性的横剖调查就得到准确的、全面的因果性解释。因为在成人价值观形成的过程中,已经发生过很多能够对个人价值观的形成产生影响的重大生活事件,甚至是个人的初级社会化的影响。2.纵向调查纵向调查(longitudinal study)也称为纵贯研究、历史研究,指的是在比

25、较长的时期内的若干个不同时间点上收集资料,用以描述社会现象的发生过程,解释社会现象之间的相互关系,分析社会现象产生的历史背景和社会条件,探讨社会现象的前后联系,力图揭示社会现象的发展规律和发展趋势的调查。纵向调查有趋势研究、同期群研究和同组研究3种类型。(1)趋势研究(trend study)。其是指对一般总体随时间推移而发生的变化的研究。例如,通过对我国1953年、1964年、1982年、1990年、2000年和2010年六次人口普查结果的比较,分析我国人口发展变化的趋势和规律,就是趋势研究的一个典型的例子。趋势研究的目的是通过对一般总体在不同的时间点的资料比较,以揭示和发现现象的变化趋势和

26、规律。对某一总体的趋势研究,就是利用对这一总体所进行的、按时间序列的若干次横剖调查的结果,分析和探寻其发展变化规律的研究,如图1-5所示。图1-5 趋势研究利用一般总体在不同时间点的资料进行趋势研究,要求在不同时间点所进行的多次横剖调查中必须要具有同样的调查项目,采用同样的测量方法,即每一次调查基本上是同质的,甚至每次调查的问题都应该是一样的。如果问题不同,就无法进行跨时间上的比较。(2)同期群研究(cohort study)又称为世代研究、人口特征组研究。它关注的是某一特殊群体随时间推移而发生的变化。在这种研究中,每次调查的样本并不相同,即每次调查的具体对象可以不一样,但他们都必须同属于这一

27、特殊群体。这种特殊群体通常都与时间或年代相关(见图1-6)。图1-6 同期群研究例如,以1968年上山下乡的“老三届”学生为一特殊人群,分别调查他们在1978年、1988年、1998年和2008年的情况,以反映这一特殊人群在我国几个特定历史时期所发生的变化,就是一个同期群研究。(3)同组研究(panel study),又称为定组研究或追踪研究。它关注的是同一组人随时间推移而发生变化的研究(见图1-7)。图1-7 同组研究同组研究与同期群研究相似,二者的区别在于同组研究有着固定的样本,每次调查时都是同一批调查对象。也就是说,第一次调查了这些人,以后每次再调查时,依旧还是找这些人作为样本,无论这些

28、人分散在哪里,都要一一找到进行调查。同组研究主要用来探讨人们的行为、态度或意向的改变模式和变化过程,并分析影响这种改变的各种因素。由于同组研究每次进行调查时都使用同一个样本,但调查对象随时间推移所发生的各种变化是难以预料的,因而进行同组研究最大的困难往往是在第二次、第三次等后续的调查中,无法找到首次调查样本中的全部调查对象。越是后面的调查,找全样本就越难。这样就会使得不同时期的比较难以进行。因此,很多同组研究采用小样本进行调查。由于同组研究要与样本的所有成员保持联系,就需要经常写信和打电话,或者在过节、过生日时寄送贺卡,因而是一种成本很高、难度较大的研究。综上所述,纵向调查不但可以描述事物变化

29、的过程,而且与横剖调查相比更能解释和探索不同现象相互之间的因果关系。但是,纵向调查的这种优点是以比横剖调查更高的时间和费用成本为代价的,尤其是同期群研究和同组研究。因此,在社会调查中,纵向调查尤其是同期群研究、同组研究较少被研究者采用。有关横剖调查和纵向调查的方法在定量研究和定性研究中都可以应用。(四)按社会调查研究的性质不同进行划分按社会调查研究的性质不同,可将其分为理论性调查和应用性调查。理论性调查主要是通过对社会现象和问题的调查来检验和发展社会理论,是一种建立或检验各种理论假设的经验调查,其试图理解和解释社会现象之间的相互关系和社会运行的规律,并从理论的高度解析现实生活中的各种问题。理论

30、性调查的基本方法通常是假设演绎法,它从理论出发,通过建立与理论相联系的研究假设,然后根据研究假设演绎成一套系统的测量指标,对根据测量指标收集的调查资料进行分析、综合,最后对研究假设及其理论进行检验。而有的学者是在占有和分析大量二手资料的基础上建构自己的理论的。1.理论性调查作为对理论的探索,有时理论性调查也可以采用归纳方法,即在对大量现象观察的基础上,从中归纳出社会现象的基本特征和现象之间的相互关系,最后上升为理论。需要指出的是,社会研究中的理论研究大多不是纯理论研究,而是一种采用实证方法的理论研究,即需要通过经验资料来验证某种理论,或者从经验资料中归纳出理论,是一种“经验性的理论研究”。2.

31、应用性调查应用性调查主要侧重于对社会现实问题的调查,一方面它要在一定的理论指导下对社会问题进行科学的解释;另一方面,应用性调查必须在经验研究的基础上提出解决社会问题的建议和决策,或者为改善社会状况、解决社会问题提供咨询。随着社会的发展,建立系统的测量社会发展的社会指标体系也属于应用性调查。一般说来,以解决社会问题或描述社会问题状况为目的的调查占绝大多数。这是因为社会学、管理学等学科的建立和发展在很大程度上与社会转型带来的社会阵痛有关,尤其是当今的中国从过去的社会主义计划经济向社会主义市场经济转变,在完善社会主义市场经济体制的过程中产生了很多前所未有的社会问题。因此,研究社会问题,为解决社会问题

32、提供对策和建议就成为社会学、管理学等学科调查研究的重要使命。值得注意的是,不少应用性调查也是在一定理论指导下进行的,而不是一种纯描述性研究。研究者只有在揭示社会问题产生的各种原因和条件下,才能有效地提出相应的对策和建议,才能做到“标本兼治”。同时,在不同理论的指导下,借助理论概念并结合经验研究所得出的结论和对策也会有较大差别。(五)按社会调查研究的目的不同进行划分 按社会调查研究的目的不同,可将其分为探索性调查、描述性调查和解释性调查。1.探索性调查探索性调查(exploratory research)是在正式调查的内容与调查性质不太明确时,为了了解现象的性质、确定调查的方向与范围而进行的初步

33、搜集资料的调查。从理论上说,探索性调查可以分为两类:一类是独立的探索性调查,如人类学家到一个与世隔绝的原始部落进行考察,社会学家对某个刚刚发现的、人类对它的认识几乎空白的社会现象的调查。但是一般来说,这样的探索性调查在社会研究领域比较少。另一类是正式调查前的先导性调查,其基本的目的是帮助调研者准确定义问题,确定研究思路或获取更多的信息资料。2.描述性调查描述性调查(descriptive research)是通过对社会现象的现状进行准确全面的描述,以反映出总体在某些特征上的分布状况的调查。它关注的是社会现象“是什么”“怎么样”的问题。例如,在研究青年农民工的婚姻问题时,要了解的可能是:“婚姻的

34、形式是什么?”“不同形式的婚姻在青年农民工群体中的分布如何?”“青年农民工的择偶标准是什么?”“配偶双方的年龄、教育程度、职业、家庭背景等方面的特征如何?”这些都属于描述性调查的内容。只有全面清晰地了解和掌握现实的状况、过程、特征及其分布,才有可能发现社会现象之间的因果关系及其内外规律。描述性调查可以是量性研究也可以是质性研究。3.解释性调查解释性调查(explanatory research)是以一定的命题或假设为前提,运用演绎方法探讨现象之间的相关关系和因果关系的调查。它是在描述性调查的基础上进行的,因为只有在对社会现象的状况及其特征有了清楚的了解后,才能深入地发现社会现象间存在的相互关系

35、,才能进一步解释社会现象的发展变化规律。仍然以“青年农民工的婚姻问题”为例,在解释性调查中,探讨的问题变成:“为什么在青年农民工群体中,不同性别的农民工的择偶标准具有较大的差异?”“影响当前青年农民工择偶标准的最大因素是什么?”解释性调查通常是从理论假设出发设计问卷、收集经验材料,并通过对资料的分析来检验假设,从而达到对社会现象进行理论解释的层次。例如,对于青年农民工的不同择偶倾向,可以通过性别、经济条件、个人素质等变量或因素来进行调查分析,通过考察这些变量或因素与青年农民工择偶倾向之间的关系,就能够解释影响青年农民工择偶倾向的最大因素是什么,并且上升到理论层面进行解释和分析 社会调查研究的功

36、能与作用 三、社会调查研究既是一种科学的认识活动,也是一种科学的认识方式。作为一种科学的认识活动,社会调查研究有其特定的认知功能。作为一种科学的认识方式,社会调查研究有其广泛的社会作用。准确认识社会调查研究的功能与作用,对我们合理地开展社会调查研究,以及有效地服务于各项社会管理与社会工作都至关重要。(一)社会调查研究的基本功能社会调查研究作为一种科学的认识活动,它是在系统地搜集有关社会现象的经验材料的基础上,通过对所获得的信息资料进行分析和综合来科学地阐明现实社会的状况及发展变化规律的认识活动。社会调查研究具有以下4个基本功能:1.感知功能感知功能是指通过感性认识活动来考察社会现象、感知社会现

37、象,以实现对社会的真实情况有确实了解的功能。马克思主义认识论认为,物质是第一性的,理性思维是第二性的;实践是第一性的,认识是第二性的;人们对客观世界的认识都必须首先从感性认识开始。毛泽东曾经指出:“要了解情况,唯一的方法是向社会做调查。”“没有调查就没有发言权。”社会调查就是要通过感性认识活动过程在现实社会生活中收集具体的经验材料、考察客观存在的社会现象、了解现实社会的真实情况。社会调查研究既可以到现实社会生活中搜集具体的经验材料来了解和认识社会,也可以通过收集二手资料来了解和认识社会。在二手资料较为可靠、而一手资料不易获取或不必要重复收集的条件下,二手资料应该得到重视。2.描述功能描述功能是

38、指社会调查研究所具有的对现实的社会状态进行客观、精确的描述的功能。一方面,社会调查研究通过对社会现象进行系统的考察,全面地收集各种社会信息,通过其对资料的整理和分析过程,可以描述现实社会状态;另一方面,对现实社会状态做出客观、精确的描述是社会调查研究最起码的任务和要求。如果无法描述社会状态,人们就无法深入地认识社会。例如,在研究社会中的离婚现象时,只需通过一项社会调查研究,我们便可以较为准确地描述出当前离婚现象的普遍程度、基本特点,离婚者的背景特征,离婚现象的地区差异、时段差异、民族差异,以及离婚者的年龄分布、文化程度分布、职业分布、婚龄分布等基本情况。3.解释功能解释功能是指社会调查研究所具

39、有的对社会现象和社会系统所处状态的形成原因进行科学解释的功能。人们要对社会有深入的理解,仅对社会现象的状态进行客观、精确的描述是远远不够的,还应当对社会现象的成因做出解释,即回答“为什么会这样”的问题。社会调查研究可以具体分析各类社会现象之间的相互联系,发现和揭示有关社会现象之间的必然的、本质的联系,找出其规律性,最终对有关社会现象的成因做出合理的解释。正所谓“知其然”还要“知其所以然”。4.预测功能预测是指人们在已掌握的知识和信息的基础上,通过运用一定的科学方法,预先推知事物的发展趋势、预见事物的未来状态的一种特定的科学认识活动。通过开展社会调查研究,调研人员可在已掌握的社会知识和社会信息的

40、基础上,借助一定的预测方法预见社会现象的未来状态和走向。从有效性的角度来看,一项科学的、准确的调查研究必须具备较高的预测能力。换言之,社会调查研究的最大价值就在于能够预测未来社会将要发生的一切,而不是描述和报道现实社会已经发生的一切。可以理解的是,由于社会现象是在一个开放的系统里存在的,通常情况下,社会领域的预测会受到许多未知或不可控因素的影响。(二)社会调查研究的主要作用要解决由急剧社会变迁所产生的一系列社会问题,我们必须深入了解社情民情,有效地进行社会管理、开展社会工作。社会调查研究作为认识和把握社会状态及其发展变化趋势的有效手段,其基本功能触及社会管理和社会工作的各个领域并产生了许多重要

41、作用。1.提供信息支持社会调查研究的最基本作用是能为社会管理与社会工作提供必要的信息支持。在社会管理的前期,信息可以用来测度一定社会系统的社会状态,可以作为制定社会发展战略、社会管理决策、社会工作策略的依据;在社会管理的实施过程中,信息是调控社会管理行为的依据;在社会管理的评价过程中,信息是检测评估社会管理工作绩效和社会状况改善情况的依据。总之,社会管理、社会工作和组织运营必须有真实、准确、全面、有效的信息作为支持才能正常进行,而社会调查研究正是切实提供这种社会信息支持的最重要的保障。2.发现社会问题社会问题普遍存在,不可避免。社会管理与社会工作的任务就是要有效地调控和化解各种社会问题。而要有

42、效地调控和化解各种社会问题,首先必须发现具体的社会问题,这就少不了开展社会调查研究。社会调查研究是发现具体社会问题的基本方式。所谓社会问题,就是一定社会系统的现实社会状态与标准社会状态之间的差距。通过社会调查研究,人们在对客观存在的社会现象进行了系统的考察、了解、分析和综合后,就可以切实地把握现实社会状态。将之与标准社会状态进行比较,就可以具体地发现一定社会系统的社会问题之所在。3.协助制定社会政策现实的社会状态总是与人们希望能够满足自己需要的那种理想的社会状态发生矛盾。处理和解决随之而来的社会问题的基本方法是有效地制定社会政策。列宁指出:“马克思主义的政策是以现实的东西,而不是以可能的东西为

43、依据的。”毛泽东也说过:“实际政策的决定,一定要根据具体情况,坐在房子里面想象的东西和看到的粗枝大叶的书面报告上写着的东西,绝不是具体的情况。倘若根据想当然或不合实际的报告来决定政策,那是危险的。”可以说,有效地制定社会政策必须以社会调查研究的结论为依据,因为社会调查研究能够获得“现实的东西”和“具体情况”。4.树立良好的社会形象社会调查研究是社会管理部门和组织机构树立良好社会形象的手段。从公共关系视角来看,开展社会调查研究活动能让社会管理部门与组织机构的人员深入社会、深入基层,与公众打成一片,了解社会情况、公众疾苦,了解舆情民意,这样做必然会给广大公众留下良好的印象;不仅如此,社会调查研究活动还能有效地传播积极的形象信息,如管理形象、服务形象、领导形象甚至政府形象等。谢谢聆听

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