1、新版部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1阅读片段，完成练习 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。（1）照样子写词语。 看了看：_了_ _了_ _了_（2）元元红着脸是因为_。（填序号） 他没考好，老师批评他。 他迟到了，自己觉得不好意思。（3）元元后悔的原因是_ 【答案】 （1）说；说；问；问；读；读（2）（3）自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。 【解析】2阅读下文，回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领
2、吧!” 丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。 一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。（1）照样子，写词语。 例：又大又丑、_、_（2）用划线的词写一句话。 一会儿一会儿（3）短文有_自然段。 （4）丑小鸭自己学会了_。 （5）后来，丑小鸭变成了_。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。 【答案】 （1）一五一十；人来人往（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。 【解析】3阅读下文，回答问题做什么事最快
3、乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？ 他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（1）本文共有_个自然段，在段前写上序号。 （2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。 （3）读一读，连一连。（4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？ 【答案】 （1）6（2）啄木鸟，水牛，
4、蜜蜂，妈妈（3）（4）做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。 【解析】4阅读下文，回答问题 正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）选文共有_句话。 （2）“我们”正在玩_，上课铃声响了。 （3）你知道“快乐”的近义词吗？ 【答案】 （1）3（2）跳房子（3）高兴【解析】5阅读下文，回答问题中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳（1）这段文字共有_个姓氏。 （2）“赵”“钱”是_姓，“上官”“欧阳”是_姓。 （3）你还知道哪些姓？写出来。 【答案】 （1）12（2）单；复（3）陈、丁
5、、蔡【解析】6阅读下文文具的家，回答问题 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（1）贝贝有个坏习惯，她_。 （2）贝贝以后是怎么做的？你平时又是怎么做的？ （3）读一读，发挥想象写一写。例：文具盒是铅笔的家。森林是小鸟的家。_是_的家。_是_的家。【答案】 （1）爱丢东西（2）贝贝每天放学后，都会把文具整齐地放在它们的家文具盒里。我也和贝贝
6、一样。（3）大海；小鱼；土地；蚯蚓 【解析】7阅读下文，回答问题 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（1）短文共有_句话。 （2）小鸟儿看到的露珠儿_，好像_，挂在_。 （3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？ 【答案】 （1）4（2）亮晶晶；小珍珠；小草上（3）没有，因为露珠被阳光蒸发了 【解析】8阅读下文，回答问题春天来了 冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。 地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚
7、的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。 小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛（fn）起鱼鳞（ln）似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。 河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。 春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到操场上，欢乐地和小学生做游戏。 （1）这篇短文共有_个自然段，在文中标出自然段的序号。 （2）春天前面的季节是_。 （3）短文里写春天来到了哪些地方？ （4）春天来了，地里的泥土有什么变化？ 【答案】（1）5（2）冬天（3）地里，小河里，河岸上，教室里，操场上（4）泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
8、 【解析】9阅读下文，回答问题倒（do）影 小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉（dio）进井里了！” 小狗叼（dio）着一根骨（）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！” 小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！” 山羊爷爷听了，哈（h）哈大笑，说：“来来来，你们跟我一起好好看一看！”他们来到井边，围成一圈（qun），往里一看，呀，井里有_、_、_，还有长着胡（h）子的_。山羊爷爷说：“看，这是咱们映（yng）在水里的倒影呀
9、！” （1）我会查字典“掉（dio）”字先查大写字母_，再查音节_。 （2）照样子，写一写例：（走）来（走）去 _来_去 _来_去例：懒洋洋 _ _ （3）“他们来到井边，围成一圈，往里一看”这句话中的“他们”是谁？ 【答案】（1）D；diao（2）跑；跑；游；游；亮晶晶；胖乎乎（3）小公鸡，小狗，小猪，山羊爷爷 【解析】10阅读下文，回答问题。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑
10、容。（1）文段中画横线的句子把_比作_，写出了小柏树_的样子。 （2）从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？请你填一填。 _地挑选树苗、_地看树苗直不直、把树苗_。（3）邓爷爷为什么露出了满意的笑容？ 【答案】 （1）小柏树；战士；直直地挺立（2）精心；仔细；扶正（3）邓爷爷看到自己栽的小树很直，所以他露出了满意的笑容。 【解析】11阅读下文，回答问题。 公鸡脸红了 白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。 一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。 夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公
11、鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。（1）“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“_”在文中画出来。 （2）判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。（3）公鸡的脸红了是因为（ ）。 A.他干活干得太累了B.他觉得自己太小气了【答案】 （1）白兔、松鼠和公鸡（2）错误；正确（3）B 【解析】12阅读短文，完成练习。欢迎小雨点来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点，小茵们撑开小伞等。来一点，小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了，一点一个笑窝。小野菊笑了，一点敬一个礼。 （1）文中都提
12、到了谁？ （2）根据短文内容连线。泥土_ 钻出水面小菌_ 撑开小伞荷叶_ 敬礼野菊_ 裂开嘴巴 （3）短文中_次写到“来一点”，这“一点”指的是_。 【答案】（1）泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊（2）裂开嘴巴；撑开小伞；钻出水面；敬礼（3）5；不太大也不太小的雨 【解析】13我会阅读下列短文,按要求回答问题。 春雨的色彩 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。 麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”（1）短文共有_个自
13、然段。 （2）小鸟们在争论什么问题呢?请用“_”在文中画出来。 （3）文中主要写了_和_两只小鸟，他们分别认为春雨是_色的和_色的。 （4）你认为春雨是什么颜色的?为什么? 【答案】 （1）三（2）春雨到底是什么颜色的?（3）小燕子；麻雀；绿色的；红色的（4）春雨是五颜六色的，它是春天的颜色；春雨是绿色的，春雨撒到小草上,小草变绿了；春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了；春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。 【解析】14阅读下面文字，回答问题。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘
14、桃子。（1）选择正确的读音。 扔_（yng rng） 摘_（zhi zi）（2）照样子写一写。 又大又红、_、_（3）根据这段话用线把问题与答案连起来。 小猴子来到什么地方？_ 扔了玉米，去摘桃子看到什么？_ 非常高兴心情怎样？_ 桃树下做了什么？_ 桃子又大又红【答案】 （1）rng；zhi（2）又高又大；又尖又细（3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子 【解析】15我会读短文，并回答问题。 (题中不会写的字用拼音) 自己去吧 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。 小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧
15、。”过了几天，小鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔(xin)（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。 例：果子( 多 ) 池塘_ 风景_（2）根据短文内容连一连。 小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔（3）选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （ ）妈妈不愿意孩子们给自己添(tin)麻烦。妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。（4）我也是个独立爱学的孩子，我会_，还会_。 【答案】 （1）大；美（2）摘果子学会爬树；看风景学会飞翔；洗澡学会游泳（3）（4）自己穿衣服；洗衣服 【解析】
