1、5 k h b p m fb p m f 在汉语拼音王国里，我们已经认识了四个声母，在汉语拼音王国里，我们已经认识了四个声母， 你还记得是哪四个吗？你还记得是哪四个吗？ d d t t n ln l 今天我们来学习三个新的声母，一起来跟着老今天我们来学习三个新的声母，一起来跟着老 师读一读吧！师读一读吧！ 5 5 k h k h 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 春天来了，郊外的景色非常美。爸爸妈春天来了，郊外的景色非常美。爸爸妈 妈带妈带着着玲玲玲玲去去郊外游玩。看，这儿的景色多郊外游玩。看，这儿的景色多 美呀！说一说，你从图片上看到了什么？美呀！说一说，你从图片上看到了什么？ 第一课
2、时 这么美丽的地方不光是这么美丽的地方不光是 你们想去，就连声母宝宝也你们想去，就连声母宝宝也 跑去玩了。它们还悄悄地和跑去玩了。它们还悄悄地和 你们玩起了捉迷藏。仔细找你们玩起了捉迷藏。仔细找 一找一找，我们今天要学习的声，我们今天要学习的声 母宝宝就藏在图中。母宝宝就藏在图中。 g g k k h h 5 k h g g 一只白鸽 g g g 读准音读准音 舌根前部抵舌根前部抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，住软腭，挡住气流，然后突然打开， 吐出微弱的吐出微弱的气流。气流。 图上画着什么？它在干什么？图上画着什么？它在干什么？ 鸽子 5 k h k k 小小蝌蚪 k k k 它们它们的名字
3、叫什么？的名字叫什么？ 蝌蚪 舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲 破舌根的阻碍，迸发成音破舌根的阻碍，迸发成音。 5 k h h h 舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝 中挤出，摩擦成音。中挤出，摩擦成音。 小孩喝水 h h h 图上的小朋友在做什么？图上的小朋友在做什么？ 喝水 5 k h 再观察情境图，再观察情境图， 看一看字母是什么看一看字母是什么 形状的？形状的？ 识记形识记形 5 k h g g 读一读，看看图，再看看g你发现了什么？ 鸽子衔的花环像鸽子衔的花环像 哪个哪个字母？字母？ 像个字 g
4、 g g 5 k h k k 读一读，看看图，再看看k，你发现了什么？ 两个小蝌蚪和一两个小蝌蚪和一 根水草合在一起根水草合在一起 像什么？像什么？ 像挺机枪 k k k 5 k h h h 读一读，看看图，再看看h你发现了什么？ 小女孩坐的小女孩坐的 椅子像什么？椅子像什么？ 一把椅子 h h h 5 k h 手指操做起来，小手帮忙记形状。手指操做起来，小手帮忙记形状。 像挺机枪 k k k 像个字 g g g 5 k h 一把椅子 h h h 5 k h 生活中的“生活中的“g g k hk h”，观察图片记一记。”，观察图片记一记。 g g k k h h 5 k h 1 2 书 写 提
5、 示 两笔写成，占中下格。 注意弯钩丌要挨上第四线。 学书写学书写 5 k h k 1 2 两笔写成，上中两格。 注意一竖丌要顶格，还有左斜右斜要 一笔写成。 书 写 提 示 5 k h h 1 2 两笔写成，占上中格。 先写一竖，再写左弯竖。 书 写 提 示 5 k h 我会写我会写 5 k h 学拼读来巩固学拼读来巩固 顺口溜 h像一把小竹椅，小猴把它当马骑，像一把小竹椅，小猴把它当马骑， 骑在马上打喷嚏，扑通一声摔下地。骑在马上打喷嚏，扑通一声摔下地。 g g 像像9 9，9 9像像g g，小，小9 9冒充老大哥，冒充老大哥， 黑猫警长来识破，谁有小钩谁是黑猫警长来识破，谁有小钩谁是g
6、g 。 k k k k k k，磕鸡蛋，磕了鸡蛋炒米饭，磕鸡蛋，磕了鸡蛋炒米饭， 米饭米饭炒熟了，快点快点来吃饭。 g g k k h h 5 k h 小儿歌小儿歌 一把椅子一把椅子h h h h h h，坐着椅子把水喝。坐着椅子把水喝。 9 9字加钩字加钩g g g g g g，天上飞来一只鸽。天上飞来一只鸽。 一挺机枪一挺机枪k k k k k k，水草身边蝌蚪游。水草身边蝌蚪游。 5 k h 你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！ 像挺机枪 k k k 像个字 g g g 5 k h 一把椅子 h h h 5 k h 学课文学课文 用拼音用拼音 看，这儿的景看，这儿的景 色多美呀
7、！说一说，色多美呀！说一说， 你从图片上看到了你从图片上看到了 什么？什么？ 5 k h 什么季节，谁 在干什么？ 春天，玲玲坐 在草地上的椅 子上喝水。 图上还有什么动 物，在干什么？ 一只鸽子嘴里衔 着树枝飞来了。 两只小蝌蚪在水 草边嬉戏。 5 k h 用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！ 春天来了，郊外的景色非 常美。爸爸妈妈带着玲玲去郊外 游玩。看，这儿的景色多美呀！ 一只白色的鸽子嘴里衔着树枝飞 来了。河水哗哗地流着，两只小 蝌蚪在水草边玩耍呢。 5 k h 一、找出下面拼音中的声母。 课堂练习课堂练习 a a g g h h ii b
8、b o o u u k k e e g g k k h h b b 5 k h 二、猜猜看，是哪几个字母？ 一挺机枪（ ）（ ）（ ） 一把椅子（ ）（ ）（ ） 9字加钩 （ ）（ ）（ ） k k k k k k h h h h h h g g g g g g 5 k h 三、拼读儿歌，看看哪些字带有“g k h” 的音节。 两棵小树十个杈, 丌长叶子丌开花。 能写会算还会画， 天天干活丌说话。 5 k h 第二课时 g g k k h h 声母 5 k h 我们已经学会了g k h三个声母，现在 我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音， 还要认识新的音节“三拼音节”。 5 k h 复习两
9、拼音节复习两拼音节 h h g g k k 游戏：声母韵母找朋友 e e a a u u 声母是： 单韵母是： g g h h k k e e u u a a 5 k h 这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母 组成的，被称为“两拼音节”。 声母 韵母 两拼音节 + = 我会认 g g h k k h h k 5 k h 拼读小游戏：看图读一读，看谁读得对！拼读小游戏：看图读一读，看谁读得对！ h h 5 k h gg 5 k h 认识三拼音节 这是什么？ gugu 瓜瓜 三拼音节三拼音节 5 k h 声母声母 介母介母 韵母韵母 三拼音节三拼音节 拼读方法拼读方法:声声轻轻，介快，韵母介快
10、，韵母响响,三拼连读很顺当三拼连读很顺当。 一起来推箱子，看看“”“u”和“”组成了什么？ 5 k h g g u u gugu g g u u gugu 我爱吃水果。 这口锅很漂亮！ 5 k h k k u u kuku k k u u kuku 老师夸我是个好孩子。 公路很宽阔。 5 k h h h u u huhu h h u u huhu 火烧得很旺。 花儿像太阳。 5 k h huhu kuku huhu gugu 三拼音节 声轻，介快，韵母响， 三拼连读很顺当。 5 k h 我会读我会读 gugu g g gugu gugu gugu 西瓜 铁锅 祖国 挂衣服 5 k h k k
11、kuku kuku kuku kuku 夸奖 打垮 跨步 广阔 5 k h h h huhu huhu huhu huhu 花朵 中华 画画 火苗 5 k h 比一比，读一读，全部读对的人会奖励一朵小红花！ ggu kku hhu ggu hhu kku 5 k h 好好孩子，孩子， 小小青蛙，青蛙， 小白鸽，小白鸽， 小小河水，河水， 读一读，演一演读一读，演一演 gugu gugu gugu gg gg gg huhu huhu huhu kuku kuku kuku 5 k h 学课文学课文 用拼音用拼音 hu hu d g 画 画 会认字 打 鼓 小浣熊在画画。 小老虎在打鼓。 5 k
12、 h 你能用自己的话说一说图上有谁？你能用自己的话说一说图上有谁？他们在干什么？他们在干什么？ 先看一看图上 都有谁？ 他们在干 什么？ 图上有一只熊 猫和一只小老 虎。 熊猫在画画， 小老虎在打 鼓。 5 k h 儿歌读起来儿歌读起来 儿歌中 一共介绍了 哪几种声音？ 5 k h 课堂练习课堂练习 一、我能把音节补充完整。 g g （ ） gg k k （ ） u u （ ） hh g g （ ） gugu kuku h h u u 5 k h 二、我会连。 gugu gugu kuku huhu 5 k h 三、看图写音节。 h hu nn gu k gu 5 k h 四、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！
