二年级下册小蜜蜂教案二年级下册小蜜蜂教案 教材分析教材分析 歌曲小蜜蜂由 6 乐句构成，歌曲短小精干。歌曲活泼、优美，展 现了小蜜蜂勤奋、爱劳动的好品质。歌曲由相同旋律构成。 教学目标教学目标 1、能用活泼、优美的声音有表情的演唱歌曲。 2、能用简单律动、模唱旋律等方式感受歌曲特色。 3、能掌握小节线、小节、终止线、相同旋律，并视唱旋律。 教学重难点教学重难点 重点：能用活泼、优美的歌唱演唱歌曲。 难点：掌握歌曲中的相同旋律，并视唱。 教学过程教学过程 一、复习歌曲小蜜蜂 1、舞蹈展现 2、歌声展现 二、新课 （一）、旋律 1、初听教师范唱旋律，学生感受。 2、再听教师范唱旋律，学生配合三角铁表现“休止符” 。 3、分乐句教唱旋律。 4、师生合作视唱旋律。 （二）、小节线、小节、终止线 1、教师板书音乐新朋友“小节线、小节、终止线”并介绍。 2、边听边看边找新朋友们。 3、小组交流讨论 A、数一数歌曲由几个小节构成？ B、哪些小节旋律相同？ 4、小组合作演唱相同小节。 （三） 、展演 1、分小组合租展演（舞蹈、歌唱、三角铁） （四） 、巩固 1、歌曲草原就是我的家 A、找一找有相同旋律吗？ B、数一数歌曲有多少个小节呢？ 三、组织下课 1、随歌曲小蜜蜂愉快飞出教室
