1、江江苏苏英英语语阅阅读读理理解解最最后后的的方方法法 阅读理解是英语学习的重要能力， 高考中阅读理解部分所占分值最大。 做好阅读理解题是获 得高考英语高分的保证之一，下面跟同学们谈谈提高英语阅读理解能力要注意的几个方面： 一一、积积累累丰丰富富的的词词汇汇 词汇量的大小直接影响阅读的速度和效率，没有一定的词汇量，就很难读懂文章，获取 信息。因此同学们在平时要注重积累，加强记忆，扩大词汇量。同时还要进行大量阅读以巩 固词汇。 二二、掌掌握握扎扎实实的的语语法法知知识识 同学们在阅读过程中会遇到许多语法问题。如：插入语、分隔结构、倒装结构、同位结 构、省略结构、非谓语动词、i t 句型、破折号、连
2、接词以及复合句等等。只有掌握了扎实的 语法知识才能对它们进行辨别，理解意思。例如：Wa si ta tt h ea i rb a t t leo nJ u n e8 ， 1 9 9 4 ，w h i c hw a sle db vc a p t a i nJ o h n s o n ，t h a tP e t e rlo s th i sli f e ? 分析句子就能看出 这是一个用了强调句型的疑问句， 在被强调部分用了一个非限制性定语从句。 弄清句子结构 意思就很明确了，由此可见语法知识的掌握对阅读理解是非常重要的。 三三、多多了了解解西西方方文文化化和和常常识识 中西方文化差异较大， 但同
3、学们在阅读时大多凭自己的知识积累来理解文章， 往往用自 己的观点取代作者的观点，这样就难免错误理解文章。因此，要做好阅读理解题，还需适当 了解西方国家的历史知识、文学知识以及西方人的生活方式、价值观、宗教信仰等。要做到 这点。同学们除要在课外广泛阅读一些西方原汁原味著作和杂志、报纸刊登的作品外，同时 还应掌握政、史、地、理、化、生及时事，文化、体育、文艺等英语课以外的知识。这些知 识的掌握有助于阅读， 促进阅读理解广度和深度， 这样读起来既有兴趣， 又感到容易。 所以， 我们要特别注意课内外一些文化和常识的积累。 四四、养养成成良良好好的的阅阅读读习习惯惯 有些同学存在的不良阅读习惯，会影响阅
4、读理解的质量和效率。如：阅读时爱出声、用 笔或尺子之类的东西指着助读、边读边查字典、只看到单个的字、不看意思或句子、阅读不 连贯。这样不但影响阅读速度而且获得的信息支离破碎，不能连贯性理解文章。因此要克服 上述毛病，养成良好的阅读习惯。 五五、逐逐步步掌掌握握高高效效的的阅阅读读技技巧巧 阅读理解题是对考生综合运用语言能力的考查， 它侧重考查学生准确掌握语言信息和综 合处理语言信息的能力。试题所选文章信息量大、体裁广泛、题材新颖，且分值大，要想拿 高分，我觉得应掌握以下阅读技巧： 11 理理清清脉脉络络，掌掌握握大大意意。( 有有利利于于整整体体做做题题感感) 阅读理解文章考查的是对整篇文章的
5、目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的 理解，所以我们要统揽全文，理清脉络。这样阅读速度便会加快。 22 仔仔细细推推敲敲，把把握握作作者者意意图图。( 推推理理判判断断，主主旨旨大大意意题题都都有有帮帮助助，拿拿到到文文章章后后，可可先先把把 文文章章的的第第一一段段和和每每段段的的首首句句，包包括括最最后后一一段段快快速速默默读读一一遍遍) 在阅读时，我我们们应应根根据据已已知知信信息息对对隐隐含含在在文文中中事事件件的的因因果果关关系系、人人物物的的行行为为动动机机以以及及作作者者 态态度度、观观点点、意意图图等等进进行行分分析析、判判断断。在在分分析析、判判断断时时，要要站站
6、在在作作者者的的角角度度或或根根据据语语言言环环 境境才才能能真真正正理理解解作作者者意意图图，得得出出正正确确结结论论。 33 运运用用常常识识，逻逻辑辑推推理理。( 推推理理判判断断题题) 在有些阅读材料中，作者未把意图说出，阅读者应根据常识、句句子子意意思思、逻逻辑辑关关系系、细细节节暗暗 示示理理解解文文章章寓寓意意。做做这这种种题题时时，我我们们一一定定要要先先吃吃透透文文章章意意思思，再再对对信信息息进进行行分分析析、挖挖掘掘和和 推推理理，决决不不能能就就事事论论事事，以以偏偏概概全全。 44 根根据据上上下下文文猜猜词词意意。( 猜猜词词题题) 从历年的高考题看，通常在文章中会
7、出现一些没学过的词让考生根据上下文意境推测词意， 考生觉得相当困难。 这种题不但要求考生能准确无误地理解上下文， 而且要有一定的词汇量。 同时还要会“顺藤摸瓜”，即即通通过过构构词词、语语法法、定定义义、同同位位、对对比比、因因果果、常常识识、上上下下文文 等等线线索索确确定定词词意意。 55 注注意意接接连连词词和和总总结结性性。( 有有利利于于对对某某一一段段的的概概括括总总结结) 我们在阅读时应注意连接词，它是用来反映事与事、句与句、层与层之间的并列、对比、相 反、因果、让步等关系的。注意了这些词就能更透彻地理解文章。同时我们还应注意一些总 结性词语，如：i na ll，i naw o r d ，w h a t sw o r s e ，a b o v ea ll 等，它们对文章的理解都非 常重要。
