苏少版四上综合实践-第三单元 绿色生活梦-活动主题三 远离污染-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:d0973).doc

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1、爱护环境爱护环境 从我做起从我做起 活动目的:活动目的: 1通过活动,引导学生认识人与自然环境的关系,明确环保的重要性,提高保护环境 的意识。 2培养学生良好的社会公德,使他们从身边做起,自学地用行动来保护环境。 教学过程:教学过程: 环节环节一一 引入情境。引入情境。 出示谜语:说它像球不是球,肚子里面啥都有。高山、森林和平原,江河、湖泊和海洋, 人物、动物和植物,全都生活在里头。 请你们一起猜一猜。 环节环节二二 我爱美丽的地球我爱美丽的地球 1.出示一些优美的环境照片,并之前提出问题:(1)你看了这组照片后说一说美在 哪里,对人类有什么好处?(2)这种环境是自然形成的还是人为形成的,人们

2、为什么要这 么做? 2观看有关赣榆一些脏、乱、差的环境视频。提出问题:(1)你看了视频后说一 说不好在哪里?对人类有什么坏处?(2)这种环境是自然形成的还是人为形成的,为什么 会形成这种情况。 3小结: 刚才同学们对视频都谈了看法。总的说,人们的生活离不开优美的环境,环境需要人 们去保护、改造。我们一起来看看有关世界十大全球性的问题: 一.石油告急 二.全球气温升高 三.水资源缺乏 四.紫外辐射量增大 五.矿产资源耗竭 六.耕地面积减少 七.动植物品种和数量减少 八.沙漠面积扩大 九.人口膨胀 十.粮食需求可能超出地球的供给极限 环节环节三三 我们身边存在哪些破坏环境的现象呢?我们身边存在哪些

3、破坏环境的现象呢? 出示图片学生一介绍:作为空气污染的主要来源一,汽车尾气中含有大量的有害物 质,包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等。成为社会关注焦点的 PM2.5 就属于固体悬浮颗粒的范畴。汽车尾气除了是大型城市 PM2.5 的主要来源之一外,还是很 多城市大气污染的罪魁祸首之一,光化学烟雾就是其主要影响之一。 出示图片学生二介绍:水资源的稀缺,因为地球上水的总量一定,饮用淡水的总量则 更少,随着利用和不合理浪费越来越剧烈,水资源缺乏问题日益明显。中国的海河、辽河、 淮河、黄河、松花江、长江和珠江 7 大江河水系,均受到不同程度的污染。来自国家环保 总局的一组最新数据显示,我

4、们的饮用水,50%以上是不安全的。节约用水势在必行。 出示图片学生三介绍:一次性筷子的危害 1.破坏生态环境 树木大量的乱砍滥伐主要的几个用途就包括:造纸、木材和一次性筷子。 2.不卫生 制作不规范,一次性筷子上含有大量的细菌,容易导致我们生病。生产一次性筷子的 工厂的生产环境差,卫生条件也很差,而且消毒措施很不到位。很多一次性筷子上都有大量 的霉菌滋生。 3.违规操作 制作过程中使用大量对人体有害的原料, 特别是像二氧化硫等有害物质, 易损伤我们 的呼吸道及肠胃等。 4.成本不便宜 一般一双一次性筷子的价格是普通筷子价格的二十分之一左右, 但是普通筷子一般会 使用很久。 5.一次性筷子做工粗

5、糙,如果不小心的话,容易被上面的毛刺刺到。 出示图片学生四介绍: 塑料袋极不容易分解, 白色污染就是一次性难降解的塑料包装 物。比如一次性泡沫快餐具还有我们常用的塑料袋等,它对环境污染很严重,埋在土壤中很 难分解,会导致土壤能力下降,如果焚烧会导致大气污染,所以现在提倡不用或少用此物, 购买东西时最好自备工具,减少它的利用.。 塑料制品作为一种新型材料,具有质轻、防水、 耐用、生产技术成熟、成本低的优点,在全世界被广泛应用且呈逐年增长趋势。塑料包装材 料在世界市场中的增长率高于其它包装材料, 1990-1995 年塑料包装材料的年平均增长率为 8.9%。 我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之

6、一。1995 年,我国塑料产量为 519 万 吨,进日塑料近 600 万吨,当年全国塑料消费总量约 1100 万吨,其中包装用塑料达 211 万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。 这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅影响景观,造成“视 觉污染”,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。 环节四环节四 我们学校面临的环境问题主要有哪些?我们学校面临的环境问题主要有哪些? 1学生介绍 2学生谈谈自己的体会之外,教师说。 (1)数万年以前,地球上气候温暖,森林茂密,自然条件非常好,人们沐浴着大自 然的恩泽。近些年,人类不注意保护,

7、乱伐林木,乱开矿产,破坏资源,使地球臭氧层被破 坏,人们生活的空气、水、土壤正在遭到严重污染,植物受损害,河里鱼死了,草也不生长。 这就至使我们的生活受到恶劣影响,人类的健康得不到保证。 (2)目前,世界上已鉴定的生物物种有 150 多万种,前几年地球上平均每天至少有 一种生物灭绝。而现在平均每小时消失一种生物。世界上最大的一只重达 900 千克的海龟, 在威尔士海滩丧命。 (3)近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植物遭破坏,树林被砍伐,沙漠以每 年 1 公里的速度向东南方向推进。沙尘暴正在向人类示威! 这都是我们人类所造成的,那我们同学能不能发挥自己的想象,画出生活中的环境污染? 环节五环

8、节五 我们该怎么做?我们该怎么做? 1.学生画画,然后展示。 2.请看小品:大自然打官思。 几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表。大自然来到法庭控告 人类对它的健康越来越不重视, 使得森林资源减少, 海洋生物受到危害, 环境受到重大污染。 人类代表辩护。宇宙庭长和太阳法官合议,宇宙庭长宣布大自然的控诉,人类代表的辩词都 是事实,判决人类要尽力保护大自然,各国都要严格制定环境保护法,保护大自然、保护地 球。 3.歌唱低碳贝贝 4.熟记世界环境日(6 月 5 日)世界水日(3 月 22 日)等 5.拍手歌 环节六环节六 总结总结 “勿经善小而不为,勿以恶小而为之”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起. 同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

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